1
Mostra gli esercizi:
2
Esercizio 1

Completa le frasi con la forma irregolare del verbo al futuro semplice.

Uzupełnij zdania nieregularną formą czasownika w futuro semplice.

RZc0YsdigOuVY
1. Non (io dimenticare) Tu uzupełnij mai la mia ultima vacanza trascorsa in Italia. 2. Saremo più sani se (noi bere) Tu uzupełnij più acqua. 3. Marco (lui tradurre) Tu uzupełnij tutte queste frasi dall'italiano al polacco domani. 4. Il tempo è bellissimo, quindi i bambini (loro giocare) Tu uzupełnij all'aperto fino a tarda notte. 5. Se non (voi venire) Tu uzupełnij entro le 15.00, (io condurre) Tu uzupełnij io stesso la cerimonia. 6. Se i nonni (loro tenere) Tu uzupełnij i bambini, mia moglie ed io (noi andare) Tu uzupełnij alla festa.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Esercizio 2

Organizza i fatti in ordine cronologico.

Ułóż fakty w porządku chronologicznym.

R1Hw9BO6EWdiq
Elementy do uszeregowania: 1. Laura sceglie per prima di occuparsi della gara di costumi., 2. Luca vuole occuparsi dell'incontro con l'ospite., 3. La professoressa presenta agli studenti il programma dell'evento., 4. La professoressa propone una riunione organizzativa con gli studenti., 5. La professoressa spiega agli studenti in cosa consisteranno esattamente i loro compiti., 6. Marta vuole occuparsi della seconda competizione., 7. Gli altri studenti scelgono le attività da organizzare.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
1
Esercizio 3

Risolvi il cruciverba e indovina la parola nascosta.

Rozwiąż krzyżówkę i odgadnij hasło.

R1Tpjby0QZOIo
Odpowiedz na pytania lub uzupełnij tekst. 1. Complesso delle opere artistiche., 2. Uno dei verbi modali., 3. Oggetto di solito con tre gambe, di legno o metallo, usato per esempio dai pittori., 4. Gara o competizione., 5. Prendere parte ad un evento., 6. Aula per eventi speciali, un concerto o spettacoli.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Esercizio 4

Trova le otto parole nascoste.

Odkryj osiem słów ukrytych poziomo lub pionowo.

R50UK7vaywqS6
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.

Indovina le parole apparse in questo e‑materiale.

Odgadnij wyrazy, które pojawiły się w tym e‑materiale.

RuC02xcXp58VR
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Esercizio 5

Fai riferimento al dialogo e indica la risposta corretta.

Odnieś się do dialogu i wskaż właściwą odpowiedź.

RU5m817KiRhe6
Il giorno in cui si svolgerà l'evento presso la scuola superiore? Możliwe odpowiedzi: 1. Il 21 marzo, primo giorno di primavera., 2. Il 1 maggio., 3. Il 6 gennaio, La Befana.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
RiNeDTmsRrgT5
Chi è l'ospite speciale dell'evento? Możliwe odpowiedzi: 1. Il preside della scuola., 2. La professoressa Buonarroti., 3. L’artista diplomata al liceo.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
R10k3WwnVjAND
Chi saranno i giudici del concorso di travestimenti da opere d'arte? Możliwe odpowiedzi: 1. Gli organizzatori dell’evento., 2. Tutti gli studenti del liceo., 3. Gli insegnanti del liceo.
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
2
Esercizio 6

Completa le frasi con la forma corretta del verbo indicato tra parentesi.

Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika podanego w nawiasie.

RnNUDVvrPm8Ii

  1. Quando andrò in Italia (io volere) 1. dovrete, 2. potrò, 3. vorrò, 4. dovrà, 5. potremo, 6. vorrà sicuramente mangiare dei deliziosi frutti di mare.
  2. Mi dispiace, ma non (noi potere) 1. dovrete, 2. potrò, 3. vorrò, 4. dovrà, 5. potremo, 6. vorrà andare al cinema domani.
  3. Ragazzi, c'è una lunga fila, (voi dovere) 1. dovrete, 2. potrò, 3. vorrò, 4. dovrà, 5. potremo, 6. vorrà aspettare pazientemente.
  4. Se Luca (lui volere) 1. dovrete, 2. potrò, 3. vorrò, 4. dovrà, 5. potremo, 6. vorrà superare questo esame, (lui dovere)1. dovrete, 2. potrò, 3. vorrò, 4. dovrà, 5. potremo, 6. vorrà studiare molto.
  5. Mamma, (io potere) 1. dovrete, 2. potrò, 3. vorrò, 4. dovrà, 5. potremo, 6. vorrà uscire stasera con gli amici?
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Esercizio 7

Vuoi organizzare nella tua scuola un evento culturale legato all’Italia. Scrivi una breve nota (almeno 6 frasi) sull'argomento a un tuo amico italiano. Utilizza il tempo futuro. Ricorda di intitolare l'evento in modo accattivante.

Chcesz zorganizować w swojej szkole wydarzenie kulturalne związane z Włochami. Napisz krótką notatkę (min. 6 zdań) na ten temat do swojego włoskiego kolegi. Użyj czasu przyszłego. Pamiętaj odpowiednio nazwać wydarzenie.

R1Izy598yhaSu
(Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.
3
Esercizio 8

Rispondi alle domande in forma scritta.

Odpowiedz pisemnie na pytania.

  1. Quali avvenimenti principali sono previsti durante “La giornata dell’arte”?

  2. Chi tra gli studenti sarà responsabile del concorso artistico?

  3. Quale sarà il compito di Marta e i suoi compagni?

  4. Che cosa propone Laura a Luca?

  5. Chi condurrà l'appuntamento con l’artista?

  6. In cosa consiste il concorso in maschera?

Ro25l6i76HBdB
(Uzupełnij).
Źródło: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej i Uniwersytetu Łódzkiego, licencja: CC BY-SA 3.0.