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Dans chaque ligne, trouve deux mots qui ont le sens similaire. Colorie‑les en vert.
Dans chaque ligne, trouve deux mots qui ont le sens similaire. Marque‑les.
D'où viennent ces spécialités ? Mets les noms des pays francophones aux photos convenables.
D'où viennent ces spécialités ? Associe les noms des pays francophones aux noms des plats.
Complète le menu avec les noms des plats donnés ci‑dessous.
Choisis une bonne paraphrase pour chaque expression.
Écoute les enregistrements. Fais les correspondre avec les répliques.
Fais correspondre les éléments des deux colonnes.
Complète les phrases avec les mots opposés appropriés.
Avec tes collègues, tu prépares une brochure culinaire à l'occasion de la Journée internationale de la Francophonie. Choisis un pays francophone pour décrire sa gastronomie et les plats typiques.
Ton ami(e) français(e) voudrait goûter quelques spécialités dans un restaurant typiquement polonais. Écris‑lui quels types de plats il / elle peut trouver dans le menu.