Sprawdź się

Pokaż ćwiczenia:

RP6QDteYpo7rq1

Ćwiczenie 1

Zaznacz prawidłową definicję pedogenezy. Możliwe odpowiedzi: 1. Sposób rozmnażania wszystkich organizmów, polegający na powstawania nowych osobników z niezapłodnionej komórki jajowej., 2. Sposób rozmnażania organizmów, polegający na powstawania nowych osobników z zapłodnionej komórki jajowej., 3. Sposób rozmnażania niektórych organizmów, polegający na powstawania nowych osobników z niezapłodnionej komórki jajowej., 4. Zdolność płciowego rozmnażania się larw niektórych zwierząt, występująca w następstwie przyspieszonego w stosunku do reszty ciała rozwoju narządów rozrodczych

R5MN9nbkHk1Ie1

Ćwiczenie 2

Zaznacz organizmy rozwijające się na drodze pedogenezy. Możliwe odpowiedzi: 1. Muchołówki, 2. Ambystoma amerykańska, 3. Motylica wątrobowa, 4. Wszystkie organizmy rozwijają się na drodze pedogenezy.

R5G0kO20ilUL61

Ćwiczenie 3

Do podanych organizmów dopasuj poprawną nazwę ich stadium larwalnego. Muchołówka Możliwe odpowiedzi: 1. Aksolotl, 2. Cerkaria, 3. Czerw Motylica wątrobowa Możliwe odpowiedzi: 1. Aksolotl, 2. Cerkaria, 3. Czerw Ambystoma amerykańska Możliwe odpowiedzi: 1. Aksolotl, 2. Cerkaria, 3. Czerw

RdLwOuUWUsjcQ21

Ćwiczenie 4

Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.

Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o. o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Ćwiczenie 4

R8cJgsRo1ue4h

Opisz cykl życiowy motylicy wątrobowej. (Uzupełnij).

RxT8mpTlySsU92

Ćwiczenie 5

Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.

Źródło: Wikimedia Commons, licencja: CC BY-SA 3.0.

Ćwiczenie 5

R18dFLbU0I3Q2

Wskaż, które organizmy są zdolne do neotenii: Możliwe odpowiedzi: 1. termity, 2. aksolotl, 3. pająk

R5WYufNwroolE2

Ćwiczenie 6

Łączenie par. Określ, czy następujące zdania są prawdziwe, czy fałszywe.. Celem pedogenezy u motylicy wątrobowej jest zmniejszenie różnorodności genetycznej potomstwa i tym samym zmniejszenie ryzyka wystąpienia niekorzystnej mutacji.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Pedogeneza u muchówek możliwa jest tylko w sytuacji dużej dostępności pokarmu.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Wyłącznie larwy samic mają zdolność do pedogenezy – samce muszą być dorosłymi osobnikami.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz

Ćwiczenie 7

R17BvFencLZEF1

Na podstawie treści lekcji oraz wiedzy własnej wyjaśnij, czym różni się aksolotl od ambystomy meksykańskiej. Czy poprawne jest nazywanie aksolotlem wszystkich przedstawicieli tego gatunku? Odpowiedź uzasadnij. (Uzupełnij).

Zastanów się, którego stadium rozwoju osobniczego dotyczy określenie „aksolotl” i czym charakteryzują się aksolotle.

Aksolotl różni się od ambystomy meksykańskiej tym, w jakim stadium rozwoju osobniczego się znajduje. Ambystoma (salamandra) meksykańska to opisany naukowo gatunek płaza, z kolei aksolotl to larwa ambystomy meksykańskiej, która osiągnęła dojrzałość płciową pomimo pozostania larwą i może rozmnażać się na drodze neotenii. Aksolotl może przeobrazić się w dorosłą salamandrę.

Ćwiczenie 8

RD1AwwRz5raVt

Wyjaśnij, czym różni się neotenia zupełna od niezupełnej. (Uzupełnij).

Zastanów się, czym jest neotenia i rozwój jakich cech jest konieczny, aby zwierzęta, u których ona występuje, mogły się rozmnażać.

Neotenia zupełna od niezupełnej różni się stadium, w jakim jest rozmnażający się osobnik. Przy neotenii zupełnej jest on larwą, która ma dojrzały układ rozrodczy. Z kolei przy neotenii niezupełnej – osobnikiem dorosłym, u którego zachowały się niektóre cechy typowe dla stadium larwalnego.

Audiobook

Dla nauczyciela

Sprawdź się