$2x=2x+$1. $2x+3$, 2. 5, 3. $9$, 4. $-5x-2$, 5. $-2x$, 6. $2x+1$, 7. $-5x+1$, 8. $2x$
$2x-7=2-$ 1. $2x+3$, 2. 5, 3. $9$, 4. $-5x-2$, 5. $-2x$, 6. $2x+1$, 7. $-5x+1$, 8. $2x$
$3x+3=x+$ 1. $2x+3$, 2. 5, 3. $9$, 4. $-5x-2$, 5. $-2x$, 6. $2x+1$, 7. $-5x+1$, 8. $2x$
$2-5x=4+$ 1. $2x+3$, 2. 5, 3. $9$, 4. $-5x-2$, 5. $-2x$, 6. $2x+1$, 7. $-5x+1$, 8. $2x$

Wybierz taką liczbę lub wyrażenie algebraiczne, aby równanie było tożsamościowe. $2x-5=2x-$ 1. $x+3$, 2. $2x$, 3. $3x+3$, 4. $4x$, 5. $-3$, 6. $-2x+3$, 7. $x$, 8. $5$, 9. $x+3$
$4\left(\frac{1}{2}+x\right)=2+$ 1. $x+3$, 2. $2x$, 3. $3x+3$, 4. $4x$, 5. $-3$, 6. $-2x+3$, 7. $x$, 8. $5$, 9. $x+3$
$7x+3=4x+$ 1. $x+3$, 2. $2x$, 3. $3x+3$, 4. $4x$, 5. $-3$, 6. $-2x+3$, 7. $x$, 8. $5$, 9. $x+3$
$3-x=x+$ 1. $x+3$, 2. $2x$, 3. $3x+3$, 4. $4x$, 5. $-3$, 6. $-2x+3$, 7. $x$, 8. $5$, 9. $x+3$

Brak rozwiązań Możliwe odpowiedzi: 1. $-2\left(3+x\right)=-2x-68,$, 2. $0·x=28$, 3. $5x^2=0$, 4. $4·x=-1$, 5. $2x^2=-1$, 6. $3x-3=3x+3$, 7. $5x+1=1+5x$, 8. $x^3=-64$, 9. $7x+2=27x+2=2$, 10. $-3x+7=-3x$, 11. $-x=-x$, 12. $0·x=0$ Jedno rozwiązanie Możliwe odpowiedzi: 1. $-2\left(3+x\right)=-2x-68,$, 2. $0·x=28$, 3. $5x^2=0$, 4. $4·x=-1$, 5. $2x^2=-1$, 6. $3x-3=3x+3$, 7. $5x+1=1+5x$, 8. $x^3=-64$, 9. $7x+2=27x+2=2$, 10. $-3x+7=-3x$, 11. $-x=-x$, 12. $0·x=0$ Nieskończenie wiele rozwiązań Możliwe odpowiedzi: 1. $-2\left(3+x\right)=-2x-68,$, 2. $0·x=28$, 3. $5x^2=0$, 4. $4·x=-1$, 5. $2x^2=-1$, 6. $3x-3=3x+3$, 7. $5x+1=1+5x$, 8. $x^3=-64$, 9. $7x+2=27x+2=2$, 10. $-3x+7=-3x$, 11. $-x=-x$, 12. $0·x=0$

Wstaw w miejsce v takie wyrażenie algebraiczne, aby równanie $-3\left[4\right(x-v)-1]=2\left[5\right(x+2v\left)\right]-3$ z niewiadomą $x$ było tożsamościowe.
$v=$ 1. $-\frac{4}{11}x$, 2. $-\frac{11}{4}x$, 3. $\frac{11}{4}x$, 4. $\frac{4}{11}x$

Kasia, Zosia i Julka zbierają płyty. Liczba płyt w kolekcjach dziewczynek wyraża się kolejnymi liczbami naturalnymi. Najmniej płyt ma Kasia, a najwięcej Julka. Jeżeli liczbę płyt Zosi podniesiemy do kwadratu, to otrzymamy liczbę o 1 większą od iloczynu liczby płyt Kasi i Julki. Ile płyt ma każda z dziewczynek?
Równanie opisujące powyższą sytuację 1. nie ma rozwiązań, 2. ma jedno rozwiązanie, 3. ma nieskończenie wiele rozwiązań, 4. ma dwa rozwiązania.