Sprawdź się

Pokaż ćwiczenia:

RFQaHPhVEDATx1

Ćwiczenie 1

Zaznacz, czy dokończenie zdania jest prawdziwe czy fałszywe.

W obwodzie zamkniętym popłynie prąd indukcyjny, gdy strumień pola magnetycznego przez powierzchnię rozpiętą na tym obwodzie będzie …

	Prawda	Fałsz
miał stałą dużą wartość	□	□
wzrastał	□	□
zerowy	□	□
zmniejszał się	□	□
zmieniał się	□	□

Ćwiczenie 2

Na wspólnym rdzeniu nawinięte są dwa uzwojenia (zobacz rysunek). Lewe uzwojenie zamknięte jest miliamperomierzem.

Prąd w lewym obwodzie możesz wywołać w następujący sposób:

RJ0GSetk4WEUG

Na rysunku jest długi metalowy rdzeń o kształcie walca. Na rdzeń nawinięte są dwa uzwojenia. Do lewego uzwojenia dołączony jest miliamperomierz, który przedstawione jest symbolicznie, jako kółko z literami małe m, duże A. Do prawego uzwojenia dołączone są szeregowo 3 elementy: ogniwo, klucz i opornik suwakowy. Lewy biegun ogniwa oznaczony jest znakiem plus, prawy biegun znakiem minus. Klucz służy do zamykania i otwierania obwodu. Gdy zamkniemy klucz, obwód jest zamknięty i płynie przez niego prąd, gdy klucz otworzymy, obwód jest otwarty i prąd nie płynie. Opornik suwakowy przedstawiony jest symbolicznie jako długi, wąski prostokąt, do którego krótszego boku dołączony jest przewód obwodu. Przewód z drugiej strony zakończony jest strzałką, której koniec trafia w dłuższy bok prostokąta. — Źródło: Politechnika Warszawska Wydział Fizyki, licencja: CC BY 4.0.

R8snxA3isgely

Zaznacz prawdę albo fałsz.

	Prawda	Fałsz
Zamykając klucz K	□	□
Otwierając klucz K	□	□
Przy otwartym kluczu przesuwając suwak opornicy w celu zwiększenia oporu	□	□
Przy otwartym kluczu przesuwając suwak opornicy w celu zmniejszenia oporu	□	□
Przy otwartym kluczu zmieniając polaryzację ogniwa na przeciwną	□	□
Przy zamkniętym kluczu przesuwając suwak opornicy w celu zwiększenia oporu	□	□
Przy zamkniętym kluczu przesuwając suwak opornicy w celu zmniejszenia oporu	□	□
Przy zamkniętym kluczu zmieniając polaryzację ogniwa na przeciwną	□	□

Ćwiczenie 3

Rg0sf2jigEGHp

Na rysunku jest magnes sztabkowy ułożony poziomo. Z lewej strony jest biegun N, z prawej biegun S. Ramka pokazana jest jako odcinek, będący rzutem kwadratowej ramki na płaszczyznę rysunku. Położenie a. Odcinek leży nad magnesem i jest równoległy do osi symetrii magnesu. Położenie b. Odcinek leży nad magnesem, bliżej magnesu niż w położeniu a, i jest równoległy do osi symetrii magnesu. Położenie c. Odcinek leży na lewo od magnesu i jest prostopadły do osi symetrii magnesu. Położenie d. Odcinek leży na lewo od magnesu, bliżej magnesu niż w położeniu c, i jest prostopadły do osi symetrii magnesu. — Źródło: Politechnika Warszawska Wydział Fizyki, licencja: CC BY 4.0.

R3rXwNaGL9dC4

Rysunek przedstawia magnes sztabkowy wraz z czterema położeniami (a, b, c, d) kwadratowej ramki. Jest to widok „z góry”. Ramka za każdym razem ustawiona jest symetrycznie względem magnesu tzn. jej środek pokrywa się ze środkiem magnesu.
Wskaż ruchy ramki, przy których płynie w niej prąd indukcyjny.

Gdy zbliżamy ramkę z położenia a do b wzdłuż przerywanej linii.
Gdy oddalamy ramkę z położenia d do c wzdłuż przerywanej linii.
Gdy przesuwamy ramkę z położenia d do a.

Ćwiczenie 4

RNRJt4iaez372

Na rysunku przewodnik prostoliniowy z prądem prostopadły do płaszczyzny rysunku przedstawiony jest jako kółeczko z krzyżykiem. Kółeczko otaczają współśrodkowe okręgi rozmieszczone w równych odległościach. Na prawo od kółeczka symbolizującego przewodnik z prądem znajduje się pionowy odcinek, który jest rzutem kwadratowej ramki na płaszczyznę rysunku. Przerywana linia prostopadła do odcinka i przechodząca przez jego środek trafia w przewodnik z prądem. Równolegle do tej linii narysowano poziomą strzałkę skierowaną w prawo i oznaczono literą a. Strzałka oznaczona literą b skierowana jest pionowo do góry i leży nad odcinkiem symbolizującym ramkę. — Źródło: Politechnika Warszawska Wydział Fizyki, licencja: CC BY 4.0.

RT86gnAad2Qnn

Dany jest przewodnik prostoliniowy z prądem, prostopadły do płaszczyzny rysunku. W polu magnetycznym wytworzonym przez ten przewodnik umieszczona jest kwadratowa ramka.

Uzupełnij zdanie tak, aby było pawdziwe:

W ramce chcemy wzbudzić prąd indukcyjny zachowując jej kierunek w przestrzeni. Należy przesunąć ją {w kierunku „a”} / {#w kierunku „b”}.

Ćwiczenie 5

Sprężyna wykonana z miękkiego drutu, której końce zwarto (zobacz rysunek) została umieszczona w jednorodnym polu magnetycznym równolegle do jego linii. (Oś sprężyny jest równoległa do linii pola).

RgBEfrzFOLhbG

Na rysunku z lewej strony jest sprężyna z drutu, której końce połączone są przewodnikiem. Zwoje sprężyny są blisko siebie i mają dużą średnicę. Po prawej stronie jest ta sama sprężyna po rozciągnięciu. Zwoje są daleko od siebie, a ich średnica jest znacznie mniejsza niż poprzednio. — Źródło: Politechnika Warszawska Wydział Fizyki, licencja: CC BY 4.0.

R1HdHMoq1x6YB

Sprężynę następnie rozciągnięto do postaci pokazanej na rysunku po prawej stronie. Liczba zwojów nie zmieniła się, kierunek osi sprężyny również. Wybierz poprawną odpowiedź.

W sprężynie podczas tej operacji {#popłynie} / {nie popłynie} prąd indukcyjny.

Ćwiczenie 6

R1AeRKjteMDhp

Na rysunku z lewej strony znajduje się kwadratowa ramka. Do ramki przyczepiona jest strzałka, skierowana w prawo i symbolizująca wektor prędkości ramki. Na prawo od ramki znajduje się pionowa linia oznaczona literą duże A. Na prawo od linii narysowano wiele kółeczek z krzyżykami, które symbolizują linie pola magnetycznego prostopadłe do płaszczyzny rysunku skierowane za płaszczyznę. Linie pola znajdują się w równych odległościach od siebie. — Źródło: Politechnika Warszawska Wydział Fizyki, licencja: CC BY 4.0.

RchQXg3v40Xh7

Kwadratowa ramka porusza się ze stałą prędkością w kierunku obszaru jednorodnego pola magnetycznego. Obszar ten oddzielony jest linią A, jak zaznaczono na rysunku powyżej.

Zaznacz prawidłowe warianty w poniżej podanych wypowiedziach.

Podczas przekraczania linii A przez poziome boki ramki, {#popłynie} / {nie popłynie} w niej prąd indukcyjny.

Gdyby obwód miał kształt kołowy (a nie kwadratowy), to {#popłynąłby} / {nie popłynąłby} w nim prąd indukcyjny.

Gdyby ramka została obrócona o 90^o wokół kierunku jej ruchu, to {popłynąłby} / {#nie popłynąłby} w niej prąd indukcyjny.

.

Rv9cB2EViwlHe3

Ćwiczenie 7

Źródło: Politechnika Warszawska Wydział Fizyki, licencja: CC BY 4.0.

R2Ah8W7htqbVo3

Ćwiczenie 8

Dany jest ten sam układ, co w zadaniu poprzednim, ale tym razem wartości pól lewego i prawego będą się zmieniać. W zdaniach poniżej zaznacz prawidłową odpowiedź. a) Prąd w obwodzie będzie płynął / nie będzie płynął, gdy wektor

{\vec{B}}_{p}

będzie miał stałą wartość a wartość wektora

{\vec{B}}_{L}

będzie rosła.

b) Prąd w obwodzie będzie płynął / nie będzie płynął, gdy wartość

{\vec{B}}_{p}

będzie malała a wartość

{\vec{B}}_{L}

będzie rosła.

c) Prąd w obwodzie będzie płynął / nie będzie płynął, gdy wartość

{\vec{B}}_{p}

będzie malała i wartość

{\vec{B}}_{L}

będzie malała tak samo szybko.

d) Prąd w obwodzie będzie płynął / nie będzie płynął, gdy wartość

{\vec{B}}_{p}

będzie rosła a wartość

{\vec{B}}_{L}

będzie malała tak samo szybko.

Dany jest ten sam układ, co w zadaniu poprzednim, ale tym razem wartości pól lewego i prawego będą się zmieniać. W zdaniach poniżej zaznacz prawidłową odpowiedź.

a) Prąd w obwodzie {#będzie płynął} / {nie będzie płynął}, gdy wektor ${\vec{B}}_{p}$ będzie miał stałą wartość a wartość wektora ${\vec{B}}_{L}$ będzie rosła.

b) Prąd w obwodzie {#będzie płynął} / {nie będzie płynął}, gdy wartość ${\vec{B}}_{p}$ będzie malała a wartość ${\vec{B}}_{L}$ będzie rosła.

c) Prąd w obwodzie {będzie płynął} / {#nie będzie płynął}, gdy wartość ${\vec{B}}_{p}$ będzie malała i wartość ${\vec{B}}_{L}$ będzie malała tak samo szybko.

d) Prąd w obwodzie {#będzie płynął} / {nie będzie płynął}, gdy wartość ${\vec{B}}_{p}$ będzie rosła a wartość ${\vec{B}}_{L}$ będzie malała tak samo szybko.

Animacja

Dla nauczyciela