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Activité 1

Masculin ou féminin ?

Écoute l'enregistrement et coche la bonne réponse.

Rodzaj męski czy żeński ?

Posłuchaj nagrania i zaznacz poprawną odpowiedź. 

1.

R1c1nZDESNteD
Nagranie dźwiękowe

2.

R1Sw326ycgFGx
Nagranie dźwiękowe

3.

RBkY8DNiqyTT9
Nagranie dźwiękowe

4.

Rg92gDpvrCj83
Nagranie dźwiękowe

5.

RX28iRxujBiKE
Nagranie dźwiękowe

6.

R1CwxpE2zbGP6
Nagranie dźwiękowe

7.

RPXIOwhAGR6Ma
Nagranie dźwiękowe

8.

R1dKrnEnCyXIg
Nagranie dźwiękowe
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R1YhvLmhDSjy5
Łączenie par. . 1. Możliwe odpowiedzi: masculin, feminin . 2. Możliwe odpowiedzi: masculin, feminin . 3. Możliwe odpowiedzi: masculin, feminin . 4. Możliwe odpowiedzi: masculin, feminin . 5. Możliwe odpowiedzi: masculin, feminin . 6. Możliwe odpowiedzi: masculin, feminin . 7. Możliwe odpowiedzi: masculin, feminin . 8. Możliwe odpowiedzi: masculin, feminin
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Féminin ou masculin ? Regroupe les éléments donnés.

Rodzaj męski czy żeński? Dopasuj podane elementy do grup.

R17roTUasHEWY
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Activité 2

Ajoute une bonne terminaison pour obtenir la forme féminine.

Dopisz poprawne końcówki aby utworzyć rodzaj żeński .

R31nB7to6env2
une espagnolTu uzupełnij une grecTu uzupełnij une japonTu uzupełnij une chinTu uzupełnij une americTu uzupełnij une italiTu uzupełnij
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Activité 3

Complète les phrases avec la forme correcte du verbe vivre au présent de l`indicatif.

Uzupełnij zdania poprawną formą czasownika vivre w czasie teraźniejszym trybu oznajmującego.

Rr434DGMdXOK4
Je 1. vivez, 2. vit, 3. vis, 4. vis, 5. vivons, 6. vivent dans un petit village.
Tu 1. vivez, 2. vit, 3. vis, 4. vis, 5. vivons, 6. vivent avec tes parents ?
Elle 1. vivez, 2. vit, 3. vis, 4. vis, 5. vivons, 6. vivent seule.
Nous 1. vivez, 2. vit, 3. vis, 4. vis, 5. vivons, 6. vivent en France.
Vous 1. vivez, 2. vit, 3. vis, 4. vis, 5. vivons, 6. vivent bien avec vos voisins ?
Ils 1. vivez, 2. vit, 3. vis, 4. vis, 5. vivons, 6. vivent le présent, l'avenir ne les intéresse pas.
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Activité 4

Fais les mots croisés.

Rozwiąż krzyżówkę.

R1GmDw1KHTIeR
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Activité 5

Écoute l'enregistrement et écris  les adjectifs et les noms à la forme correcte.

Posłuchaj nagrania i zapisz przymiotniki i rzeczowniki w odpowiedniej formie.

R1cXBPWvJ3Mh6
Nagranie dźwiękowe
R1OAV9EpSCJBN
Ma cousine est Tu uzupełnij. Son père est Tu uzupełnij, c`est le mari de ma tante, la soeur de ma maman. Ma tante est Tu uzupełnij et mon oncle est Tu uzupełnij Sophie est une fille très Tu uzupełnij, Tu uzupełnij et Tu uzupełnij. Elle est très Tu uzupełnij, elle fait de la natation. Elle est aussi Tu uzupełnij, Tu uzupełnij et Tu uzupełnij. Elle adore les Tu uzupełnij
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Ècris  les adjectifs et les noms à la forme correcte.

Zapisz przymiotniki i rzeczowniki w odpowiedniej formie.

R1aLK1v6GwutN
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Activité 6

Associe les proverbes aux phrases ou situations  données.

Dopasuj powiedzenia do podanych zdań lub sytuacji.

RhWeM41oFnwT9
1.
- Je ne sais pas comment je vais passer le bac, je suis complètement nul en maths.
- Ne t`en fais pas ! ca va aller ! …. 1. Il vit l'instant., 2. L`homme ne vit pas seulement de pain., 3. Vive la différence !, 4. Qui vivra verra, 5. L`espoir fait vivre
2.
- Tu aimes les pantalons pattes d'éléphants ?
- Oui, c`est la mode !
- Ah non, je déteste ! 1. Il vit l'instant., 2. L`homme ne vit pas seulement de pain., 3. Vive la différence !, 4. Qui vivra verra, 5. L`espoir fait vivre
3.
- Amélie, tu vas encore au cinéma ? Hier tu es allée au théâtre.
- Oui, et samedi je vais à l'opéra ! 1. Il vit l'instant., 2. L`homme ne vit pas seulement de pain., 3. Vive la différence !, 4. Qui vivra verra, 5. L`espoir fait vivre
4.
Il ne s'inquiète pas pour le futur, ni pense pas au passé. 1. Il vit l'instant., 2. L`homme ne vit pas seulement de pain., 3. Vive la différence !, 4. Qui vivra verra, 5. L`espoir fait vivre
5.
Je m'inquiète pour Marie, elle ne veut pas trop travailler, elle est très têtue, qu'est -ce qu`elle va faire dans la vie ? 1. Il vit l'instant., 2. L`homme ne vit pas seulement de pain., 3. Vive la différence !, 4. Qui vivra verra, 5. L`espoir fait vivre
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Activité 7

Rédige un texte sur les symboles français (Marseillaise, 14 juillet et drapeau) pour le journal francophone de ton école.

Zredaguj tekst o symbolach Francji (Marsylianka, 14 lipca, flaga) do gazetki frankofońskiej w Twojej szkole.

R1NoJAeWNBIzm
(Uzupełnij).
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Activité 8

Ton ami/e français/e doit présenter les symboles nationaux d'un pays de l'Union Européenne. Il/elle choisit la Pologne. Aide‑le/la et présente trois symboles polonais : drapeau, hymne et fête nationale.

Twój francuski kolega/koleżanka ma przedstawić symbole narodowe jednego z krajów Unii Europejskiej. Wybiera Polskę. Pomóż jemu/jej i przedstaw trzy polskie symbole : flagę, hymn i święto narodowe.

RoVFKGaDbURF1
(Uzupełnij).
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