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Zagraj w memory.
Ordne den polnischen Ausdrücken die deutschen Entsprechungen zu.
Dopasuj niemiecki odpowiednik do polskiego wyrażenia.
Ordne den Bildern die Sätze zu.
Dopasuj zdania do obrazków.
Markiere das richtige Wort in den Sätzen unten.
Zaznacz poprawny wyraz w poniższych zdaniach.
Übersetze die Satzteile in Klammern.
Przetłumacz fragmenty zdań w nawiasach.
Übersetze den fehlenden Satzteil aus dem Polnischen.
Przetłumacz brakującą część zdania podaną w języku polskim.
Er muss immer Tu uzupełnij fahren. (prosto)
Tu uzupełnij biegt er ab. (na światłach)
Er fährt Tu uzupełnij vorbei. (obok kościoła)
Tu uzupełnij steht auf der linken Seite. (ratusz)
Er fährt Tu uzupełnij. (do centrum)
Thomas fahrt Tu uzupełnij. (przez most)
Mache dich mit der Wegbeschreibung vertraut und analysiere den Stadtplan von Düsseldorf. Kati ist am Schwanenmarkt und muss zum Martin‑Luther‑Platz gehen. Welchen Weg wählt Kati? Den roten, gelben oder blauen? Markiere.
Zapoznaj się z opisem drogi i przeanalizuj mapę miasta Düsseldorf. Kati jest na placu Schwanenmarkt i musi udać się na Plac Marcina Lutra. Którą drogę wybiera Kati? Czerwoną, żółtą czy niebieską? Zaznacz.
Mache dich mit der Wegbeschreibung vertraut und beantworte die Fragen.
Welche Richtung nimmt Kati, wenn sie aus der Schule kommt?
In welche Straße biegt Kati danach sofort links ab?
Was überquert Kati auf dem Weg zum Martin‑Luther‑Platz?
Zapoznaj się z opisem drogi i odpowiedz na pytania.
Jaki kierunek wybiera Kati, wychodząc ze szkoły?
W którą ulicę Kati skręca zaraz po lewej stronie?
Co Kati przekracza w drodze na plac Martina Lutra?
Ergänze den Dialog mit den passenden Satzteilen.
Uzupełnij dialog pasującymi fragmentami zdań.
● Wollen Sie zu Fuß gehen oder 1. wie komme ich, 2. eine halbe Stunde, 3. steigen Sie aus, 4. nur zwei Stationen, 5. mit der S-Bahn, 6. bis zum Pariser Platz, 7. über die Brücke, 8. Zu Fuß fahren?
● Ist das denn weit von hier?
● Zu Fuß brauchen Sie ungefähr 1. wie komme ich, 2. eine halbe Stunde, 3. steigen Sie aus, 4. nur zwei Stationen, 5. mit der S-Bahn, 6. bis zum Pariser Platz, 7. über die Brücke, 8. Zu Fuß – das Brandenburger Tor ist von hier aus mehr als drei Kilometer entfernt.
● Dann fahre ich lieber mit der S-Bahn.
● O.K. 1. wie komme ich, 2. eine halbe Stunde, 3. steigen Sie aus, 4. nur zwei Stationen, 5. mit der S-Bahn, 6. bis zum Pariser Platz, 7. über die Brücke, 8. Zu Fuß sind das ungefähr 400 m bis zur Haltestelle: Zuerst gehen Sie geradeaus, dann 1. wie komme ich, 2. eine halbe Stunde, 3. steigen Sie aus, 4. nur zwei Stationen, 5. mit der S-Bahn, 6. bis zum Pariser Platz, 7. über die Brücke, 8. Zu Fuß, und dann sehen Sie bereits die Haltestelle „Bellevue”. Steigen Sie in die S-Bahn Linie 3 ein. Am Berliner Hauptbahnhof 1. wie komme ich, 2. eine halbe Stunde, 3. steigen Sie aus, 4. nur zwei Stationen, 5. mit der S-Bahn, 6. bis zum Pariser Platz, 7. über die Brücke, 8. Zu Fuß und nehmen die U-Bahn Richtung Brandenburger Tor. Es sind 1. wie komme ich, 2. eine halbe Stunde, 3. steigen Sie aus, 4. nur zwei Stationen, 5. mit der S-Bahn, 6. bis zum Pariser Platz, 7. über die Brücke, 8. Zu Fuß und schon sind Sie am Brandenburger Tor. Benutzen Sie den Ausgang Wilhelmstraße/Unter den Linden, und dann gehen Sie circa 250 m geradeaus 1. wie komme ich, 2. eine halbe Stunde, 3. steigen Sie aus, 4. nur zwei Stationen, 5. mit der S-Bahn, 6. bis zum Pariser Platz, 7. über die Brücke, 8. Zu Fuß. Dort steht das Wahrzeichen Berlins: das Brandenburger Tor.
● Vielen Dank! Auf Wiedersehen.
● Auf Wiedersehen!
Beschreibe deinen Weg zur Schule. In deiner Beschreibung:
gib an, wie weit du von der Schule entfernt wohnst;
sage, wie lange es dauert, um zur Schule zu gelangen;
sage, ob du zu Fuß zur Schule gehst oder mit einem Verkehrsmittel fährst;
beschreibe den Verlauf der Strecke so genau wie möglich.
Opisz swoją drogę do szkoły. W swoim opisie:
podaj, jak daleko mieszkasz od szkoły;
powiedz, ile czasu zabiera ci dotarcie do szkoły;
powiedz, czy idziesz do szkoły pieszo czy jedziesz środkiem komunikacji;
opisz w miarę dokładnie przebieg drogi/trasy.
Lies den Anfang der Geschichte und schreibe sie zu Ende (15–20 Sätze).
Przeczytaj początek historii i napisz ją do końca (15–20 zdań).
Es ist 7 Uhr morgens und die Sonne scheint. Fabian wacht früh auf – heute machen er und Julia einen Ausflug ins Grüne. Es gibt nämlich einen schönen See mit einem breiten Sandstrand in der Nähe. Fabian packt seine Sachen, frühstückt und holt Julia mit dem Auto ab. Gemeinsam machen sie sich bestens gelaunt auf den Weg …