Sprawdź się
Füge den fehlenden Wortteil hinzu, damit das neue Wort mit der Übersetzung übereinstimmt.
Dopisz brakującą część wyrazu, by nowy wyraz zgadzał się z tłumaczeniem.
Ordne den entsprechenden Bezeichnungen die Begriffe zu.
Przyporządkuj pojęcia do odpowiednich opisów.
Wie kann man das sagen? Wähle das entsprechende Wort aus und markiere.
Jak to można powiedzieć? Wybierz odpowiedni wyraz i zaznacz.
#groupEnd #groupStart Eine Frau, die ihren Arbeitsplatz verloren hat, ist einer Arbeitslosen | eine Arbeitslose.
#groupEnd #groupStart Ich sehe einen Arbeitslosen | ein Arbeitsloser vor dem Arbeitsamt.
#groupEnd #groupStart Wird ein Arbeitsloser | eines Arbeitslosen vom Staat finanziell unterstützt? #groupEnd
Was passt nicht in die Wortreihe? Markiere.
Co nie pasuje w rzędzie słów? Zaznacz.
#groupEnd #groupStart Ich treffe mich oft mit den Bekannten | ein Bekannter | einem Bekannten | einer Bekannten.
#groupEnd #groupStart Der Arzt untersucht einer Kranken | einen Kranken | eine Kranke | den Kranken.
#groupEnd #groupStart Das sind die Erfahrungen eines Erwerbstätigen | einer Erwerbstätigen | einen Erwerbstätigen | der Erwerbstätigen. #groupEnd
Was kann man einer Person sagen, die arbeitslos wurde. Ergänze den Text mit den unten stehenden Wörtern.
Co można powiedzieć osobie, która jest bezrobotna. Uzupełnij tekst podanymi niżej wyrazami.
Als Arbeitsloser sollte man seine Zeit 1. Anspruch, 2. produktiv, 3. erweitern, 4. Fortbildungen, 5. Bewerbungen, 6. Vorstellungsgesprächen nutzen, indem man zum Beispiel mit zahlreichen 1. Anspruch, 2. produktiv, 3. erweitern, 4. Fortbildungen, 5. Bewerbungen, 6. Vorstellungsgesprächen anfängt, um die bestehenden Fähigkeiten zu 1. Anspruch, 2. produktiv, 3. erweitern, 4. Fortbildungen, 5. Bewerbungen, 6. Vorstellungsgesprächen, Neues zu lernen und sich umzuorientieren.
Eine neue Stelle zu finden bedeutet nicht nur 1. Anspruch, 2. produktiv, 3. erweitern, 4. Fortbildungen, 5. Bewerbungen, 6. Vorstellungsgesprächen zu schreiben, zu 1. Anspruch, 2. produktiv, 3. erweitern, 4. Fortbildungen, 5. Bewerbungen, 6. Vorstellungsgesprächen zu gehen und auf bessere Zeiten zu warten.
Was ist charakteristisch für diese Personen? Ordne die Beschreibung der Verhaltensweise entsprechend zu.
Co jest charakterystyczne dla tych osób? Dopasuj odpowiednio opis sposobu zachowania.
Warum werden Menschen arbeitslos? Was meinst du? Schreibe 9‑10 Sätze dazu.
Jak myślisz, jakie mogą być przyczyny bezrobocia? Napisz 9–10 zdań na ten temat.
Deine Freundin ist schon eine Weile arbeitslos. Schreibe ihr eine E‑Mail (Wortlimit 120‑140), in der du sie unterstützt. Gib ihr ein paar Tipps und berücksichtige die folgenden Aspekte:
die Arbeitslosenhilfe,
die psychische Einstellung,
die Arbeitssuche,
die Weiterbildung.
Twoja przyjaciółka jest od jakiegoś czasu bezrobotna. Napisz do niej wiadomość e‑mail (limit wyrazów 120–140), w której ją wesprzesz. Udziel jej kilku wskazówek i uwzględnij następujące aspekty:
zasiłek dla bezrobotnych,
nastawienie psychiczne,
poszukiwanie pracy,
dokształcanie się.