Sprawdź się

Pokaż ćwiczenia:

R1W28bgSXIALa1

Ćwiczenie 1

Wskaż poprawną odpowiedź. Okres w historii starożytnej Grecji przypadający na V i IV w. p.n.e. nazywany jest okresem... Możliwe odpowiedzi: 1. archaicznym., 2. klasycznym., 3. hellenistycznym., 4. demokratycznym.

R1BYDsQy0Lpli1

Ćwiczenie 2

Opisz położenie starożytnej Attyki, Macedonii i Jonii.

Ćwiczenie 2

R19Jy6Ly0eM8t

(Uzupełnij).

R1Sr2pGS9UQU01

Ćwiczenie 3

Połącz nazwy ustrojów greckich polis z ich definicjami. demokracja Możliwe odpowiedzi: 1. władza ludu polegająca na równości praw wszystkich obywateli, 2. władza niewielkiej uprzywilejowanej grupy, 3. jednowładztwo zaprowadzone na drodze uzurpacji oligarchia Możliwe odpowiedzi: 1. władza ludu polegająca na równości praw wszystkich obywateli, 2. władza niewielkiej uprzywilejowanej grupy, 3. jednowładztwo zaprowadzone na drodze uzurpacji tyrania Możliwe odpowiedzi: 1. władza ludu polegająca na równości praw wszystkich obywateli, 2. władza niewielkiej uprzywilejowanej grupy, 3. jednowładztwo zaprowadzone na drodze uzurpacji

RyBcTejBJqgG911

Ćwiczenie 4

Czym charakteryzowały się rzeźby okresu klasycznego?

Ćwiczenie 4

R1Du0ih5vouWS

(Uzupełnij).

R1QnAjQSuhXeG2

Ćwiczenie 5

Zaznacz prawidłową odpowiedź. Filozofami działającymi w Atenach byli... Możliwe odpowiedzi: 1. Tales, Platon, Arystoteles., 2. Sokrates, Ajschylos, Platon., 3. Demokryt, Anaksagoras, Arystoteles., 4. Sokrates, Temistokles, Platon.

R1bJUllqBnhPh2

Ćwiczenie 6

Zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi. Filozoficzny zwrot ku człowiekowi, który dokonał się w V w. p.n.e., oznaczał, że na pierwszy plan w filozofii wysunęły się... Możliwe odpowiedzi: 1. filozofia przyrody., 2. antropologia filozoficzna., 3. teologia., 4. etyka.

RbjteIjOmwfh93

Ćwiczenie 7

Wybierz i uporządkuj zjawiska polityczne, kulturowe i społeczne z historii Aten, które miały wpływ na rozwój filozofii w Atenach w czasach Arystotelesa. Zjawiska polityczne: Zjawiska społeczne: Zjawiska kulturowe: 1. wojna peloponeska, 2. rozkwit życia publicznego w V w. p.n.e. na skutek reform Peryklesa, 3. publiczna dyskusja jako sposób podejmowania decyzji w ustroju demokratycznym, 4. wojny perskie, 5. wykluczenie kobiet z życia publicznego, 6. wzrost dobrobytu na skutek rozwoju handlu w V w. przed naszą erą, 7. wielkomiejski charakter Aten – względna swoboda myśli, 8. kultura dyskusji, 9. polaryzacja społeczna, 10. ustrój społeczno-gospodarczy oparty na niewolnictwie (czas wolny, którym dysponowali obywatele), 11. demagogia.

Ćwiczenie 8

Wyobraź sobie, że przenosisz się w czasie do Aten Sokratesa i Arystotelesa. Podobnie jak Sokrates, przechadzasz się ulicami miasta i rozważasz kwestie etyczne i polityczne. Jakie elementy życia publicznego Aten wydają ci się godne pochwały, a za jakie twoim zdaniem należy zganić Ateńczyków? Uzasadnij swoją odpowiedź.

RhdtQjiEXeSzK

(Uzupełnij).

Jakie elementy życia społeczno‑politycznego Aten wydają ci się kontrowersyjne? Które stoją w sprzeczności z wyznawanymi przez ciebie wartościami etycznymi? Czy jakieś elementy warto byłoby przenieść do naszych czasów?

Upewnij się, czy twoja odpowiedź charakteryzuje wybrane przez ciebie elementy życia publicznego Aten V i IV w. p.n.e., np. niewolnictwo, prawa kobiet, humanizm, postawę obywatelską, dyskusję jako formę podejmowania decyzji itp. oraz czy w dokonanej przez ciebie ocenie tych elementów odwołujesz się do wartości etycznych.

Ilustracja interaktywna

Dla nauczyciela

Sprawdź się