Spośród podanych poniżej wybierz wszystkie prawidłowe funkcje, które spełniają auksyny. Możliwe odpowiedzi: 1. Stymulowanie wzrostu wydłużeniowego pędu., 2. Promowanie dominacji wierzchołkowej i hamowanie pąków bocznych., 3. Promowanie wzrostów pąków bocznych i hamowanie dominacji wierzchołkowej., 4. Inicjowanie powstawanie kalusa., 5. Hamowanie przyrostu na grubość oraz pobudzanie podziału komórek miazgi., 6. Hamowanie wzrostu wydłużeniowego korzenia., 7. Pobudzanie wzrostu wydłużeniowego korzenia., 8. Warunkowanie ruchów tropicznych - fototropizmu i geotropizmu.
1
Ćwiczenie 3
R15PLX0ysYRZ4
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Ćwiczenie 3
RVR1ucnjrQCDJ
Połącz w pary pojęcia z ich definicjami. Auksyny Możliwe odpowiedzi: 1. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji podziałów komórkowych (cytokinezie), różnicowania i organogenezy., 2. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji wzrostu wydłużeniowego komórek i w ich różnicowaniu; odgrywają decydującą rolę w mechanizmach ruchów wzrostowych., 3. Hormony roślinne (fitohormony), które wywierają różnorodny wpływ na procesy fizjologiczne i reakcje biochemiczne roślin, np. biorą udział w regulacji kiełkowania nasion, spoczynku, zakwitania, pobudzają syntezę i aktywność niektórych enzymów, np. αalfa- i βbeta amylazy; najbardziej charakterystycznym efektem jest stymulacja wydłużania międzywęźli pędu. Cytokininy Możliwe odpowiedzi: 1. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji podziałów komórkowych (cytokinezie), różnicowania i organogenezy., 2. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji wzrostu wydłużeniowego komórek i w ich różnicowaniu; odgrywają decydującą rolę w mechanizmach ruchów wzrostowych., 3. Hormony roślinne (fitohormony), które wywierają różnorodny wpływ na procesy fizjologiczne i reakcje biochemiczne roślin, np. biorą udział w regulacji kiełkowania nasion, spoczynku, zakwitania, pobudzają syntezę i aktywność niektórych enzymów, np. αalfa- i βbeta amylazy; najbardziej charakterystycznym efektem jest stymulacja wydłużania międzywęźli pędu. Gibereliny Możliwe odpowiedzi: 1. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji podziałów komórkowych (cytokinezie), różnicowania i organogenezy., 2. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji wzrostu wydłużeniowego komórek i w ich różnicowaniu; odgrywają decydującą rolę w mechanizmach ruchów wzrostowych., 3. Hormony roślinne (fitohormony), które wywierają różnorodny wpływ na procesy fizjologiczne i reakcje biochemiczne roślin, np. biorą udział w regulacji kiełkowania nasion, spoczynku, zakwitania, pobudzają syntezę i aktywność niektórych enzymów, np. αalfa- i βbeta amylazy; najbardziej charakterystycznym efektem jest stymulacja wydłużania międzywęźli pędu.
Połącz w pary pojęcia z ich definicjami. Auksyny Możliwe odpowiedzi: 1. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji podziałów komórkowych (cytokinezie), różnicowania i organogenezy., 2. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji wzrostu wydłużeniowego komórek i w ich różnicowaniu; odgrywają decydującą rolę w mechanizmach ruchów wzrostowych., 3. Hormony roślinne (fitohormony), które wywierają różnorodny wpływ na procesy fizjologiczne i reakcje biochemiczne roślin, np. biorą udział w regulacji kiełkowania nasion, spoczynku, zakwitania, pobudzają syntezę i aktywność niektórych enzymów, np. αalfa- i βbeta amylazy; najbardziej charakterystycznym efektem jest stymulacja wydłużania międzywęźli pędu. Cytokininy Możliwe odpowiedzi: 1. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji podziałów komórkowych (cytokinezie), różnicowania i organogenezy., 2. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji wzrostu wydłużeniowego komórek i w ich różnicowaniu; odgrywają decydującą rolę w mechanizmach ruchów wzrostowych., 3. Hormony roślinne (fitohormony), które wywierają różnorodny wpływ na procesy fizjologiczne i reakcje biochemiczne roślin, np. biorą udział w regulacji kiełkowania nasion, spoczynku, zakwitania, pobudzają syntezę i aktywność niektórych enzymów, np. αalfa- i βbeta amylazy; najbardziej charakterystycznym efektem jest stymulacja wydłużania międzywęźli pędu. Gibereliny Możliwe odpowiedzi: 1. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji podziałów komórkowych (cytokinezie), różnicowania i organogenezy., 2. Hormony roślinne (fitohormony) uczestniczące w regulacji wzrostu wydłużeniowego komórek i w ich różnicowaniu; odgrywają decydującą rolę w mechanizmach ruchów wzrostowych., 3. Hormony roślinne (fitohormony), które wywierają różnorodny wpływ na procesy fizjologiczne i reakcje biochemiczne roślin, np. biorą udział w regulacji kiełkowania nasion, spoczynku, zakwitania, pobudzają syntezę i aktywność niektórych enzymów, np. αalfa- i βbeta amylazy; najbardziej charakterystycznym efektem jest stymulacja wydłużania międzywęźli pędu.
2
Ćwiczenie 4
R1JIkEOARHIqo
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
2
Ćwiczenie 5
RJrOZ2GmosP2P
Reakcja koleoptylu Możliwe odpowiedzi: 1. Wzrost pędu rośliny przeciwnie do kierunku działania siły grawitacyjnej., 2. Przemieszczenie auksyn i szybszy wzrost po stronie nieoświetlonej rośliny, czyli w kierunku światła., 3. Wyginanie się korzenia rośliny zgodnie z kierunkiem działania siły grawitacyjnej., 4. Przykład fototropizmu dodatniego, inaczej reakcja pochewki, która osłania stożek wzrostu - szybki wzrost wydłużeniowy pędu pod wpływem światła., 5. Wyginanie się różnych części roślin pod wpływem grawitacji, umożliwiane przez przesuwanie się ziaren skrobi statolitycznej i przenoszenie sygnałów z czapeczki korzeniowej do strefy wydłużeniowej. Fototropizm dodatni Możliwe odpowiedzi: 1. Wzrost pędu rośliny przeciwnie do kierunku działania siły grawitacyjnej., 2. Przemieszczenie auksyn i szybszy wzrost po stronie nieoświetlonej rośliny, czyli w kierunku światła., 3. Wyginanie się korzenia rośliny zgodnie z kierunkiem działania siły grawitacyjnej., 4. Przykład fototropizmu dodatniego, inaczej reakcja pochewki, która osłania stożek wzrostu - szybki wzrost wydłużeniowy pędu pod wpływem światła., 5. Wyginanie się różnych części roślin pod wpływem grawitacji, umożliwiane przez przesuwanie się ziaren skrobi statolitycznej i przenoszenie sygnałów z czapeczki korzeniowej do strefy wydłużeniowej. Geotropizm Możliwe odpowiedzi: 1. Wzrost pędu rośliny przeciwnie do kierunku działania siły grawitacyjnej., 2. Przemieszczenie auksyn i szybszy wzrost po stronie nieoświetlonej rośliny, czyli w kierunku światła., 3. Wyginanie się korzenia rośliny zgodnie z kierunkiem działania siły grawitacyjnej., 4. Przykład fototropizmu dodatniego, inaczej reakcja pochewki, która osłania stożek wzrostu - szybki wzrost wydłużeniowy pędu pod wpływem światła., 5. Wyginanie się różnych części roślin pod wpływem grawitacji, umożliwiane przez przesuwanie się ziaren skrobi statolitycznej i przenoszenie sygnałów z czapeczki korzeniowej do strefy wydłużeniowej. Geotropizm dodatni Możliwe odpowiedzi: 1. Wzrost pędu rośliny przeciwnie do kierunku działania siły grawitacyjnej., 2. Przemieszczenie auksyn i szybszy wzrost po stronie nieoświetlonej rośliny, czyli w kierunku światła., 3. Wyginanie się korzenia rośliny zgodnie z kierunkiem działania siły grawitacyjnej., 4. Przykład fototropizmu dodatniego, inaczej reakcja pochewki, która osłania stożek wzrostu - szybki wzrost wydłużeniowy pędu pod wpływem światła., 5. Wyginanie się różnych części roślin pod wpływem grawitacji, umożliwiane przez przesuwanie się ziaren skrobi statolitycznej i przenoszenie sygnałów z czapeczki korzeniowej do strefy wydłużeniowej. Geotropizm ujemny Możliwe odpowiedzi: 1. Wzrost pędu rośliny przeciwnie do kierunku działania siły grawitacyjnej., 2. Przemieszczenie auksyn i szybszy wzrost po stronie nieoświetlonej rośliny, czyli w kierunku światła., 3. Wyginanie się korzenia rośliny zgodnie z kierunkiem działania siły grawitacyjnej., 4. Przykład fototropizmu dodatniego, inaczej reakcja pochewki, która osłania stożek wzrostu - szybki wzrost wydłużeniowy pędu pod wpływem światła., 5. Wyginanie się różnych części roślin pod wpływem grawitacji, umożliwiane przez przesuwanie się ziaren skrobi statolitycznej i przenoszenie sygnałów z czapeczki korzeniowej do strefy wydłużeniowej.
Reakcja koleoptylu Możliwe odpowiedzi: 1. Wzrost pędu rośliny przeciwnie do kierunku działania siły grawitacyjnej., 2. Przemieszczenie auksyn i szybszy wzrost po stronie nieoświetlonej rośliny, czyli w kierunku światła., 3. Wyginanie się korzenia rośliny zgodnie z kierunkiem działania siły grawitacyjnej., 4. Przykład fototropizmu dodatniego, inaczej reakcja pochewki, która osłania stożek wzrostu - szybki wzrost wydłużeniowy pędu pod wpływem światła., 5. Wyginanie się różnych części roślin pod wpływem grawitacji, umożliwiane przez przesuwanie się ziaren skrobi statolitycznej i przenoszenie sygnałów z czapeczki korzeniowej do strefy wydłużeniowej. Fototropizm dodatni Możliwe odpowiedzi: 1. Wzrost pędu rośliny przeciwnie do kierunku działania siły grawitacyjnej., 2. Przemieszczenie auksyn i szybszy wzrost po stronie nieoświetlonej rośliny, czyli w kierunku światła., 3. Wyginanie się korzenia rośliny zgodnie z kierunkiem działania siły grawitacyjnej., 4. Przykład fototropizmu dodatniego, inaczej reakcja pochewki, która osłania stożek wzrostu - szybki wzrost wydłużeniowy pędu pod wpływem światła., 5. Wyginanie się różnych części roślin pod wpływem grawitacji, umożliwiane przez przesuwanie się ziaren skrobi statolitycznej i przenoszenie sygnałów z czapeczki korzeniowej do strefy wydłużeniowej. Geotropizm Możliwe odpowiedzi: 1. Wzrost pędu rośliny przeciwnie do kierunku działania siły grawitacyjnej., 2. Przemieszczenie auksyn i szybszy wzrost po stronie nieoświetlonej rośliny, czyli w kierunku światła., 3. Wyginanie się korzenia rośliny zgodnie z kierunkiem działania siły grawitacyjnej., 4. Przykład fototropizmu dodatniego, inaczej reakcja pochewki, która osłania stożek wzrostu - szybki wzrost wydłużeniowy pędu pod wpływem światła., 5. Wyginanie się różnych części roślin pod wpływem grawitacji, umożliwiane przez przesuwanie się ziaren skrobi statolitycznej i przenoszenie sygnałów z czapeczki korzeniowej do strefy wydłużeniowej. Geotropizm dodatni Możliwe odpowiedzi: 1. Wzrost pędu rośliny przeciwnie do kierunku działania siły grawitacyjnej., 2. Przemieszczenie auksyn i szybszy wzrost po stronie nieoświetlonej rośliny, czyli w kierunku światła., 3. Wyginanie się korzenia rośliny zgodnie z kierunkiem działania siły grawitacyjnej., 4. Przykład fototropizmu dodatniego, inaczej reakcja pochewki, która osłania stożek wzrostu - szybki wzrost wydłużeniowy pędu pod wpływem światła., 5. Wyginanie się różnych części roślin pod wpływem grawitacji, umożliwiane przez przesuwanie się ziaren skrobi statolitycznej i przenoszenie sygnałów z czapeczki korzeniowej do strefy wydłużeniowej. Geotropizm ujemny Możliwe odpowiedzi: 1. Wzrost pędu rośliny przeciwnie do kierunku działania siły grawitacyjnej., 2. Przemieszczenie auksyn i szybszy wzrost po stronie nieoświetlonej rośliny, czyli w kierunku światła., 3. Wyginanie się korzenia rośliny zgodnie z kierunkiem działania siły grawitacyjnej., 4. Przykład fototropizmu dodatniego, inaczej reakcja pochewki, która osłania stożek wzrostu - szybki wzrost wydłużeniowy pędu pod wpływem światła., 5. Wyginanie się różnych części roślin pod wpływem grawitacji, umożliwiane przez przesuwanie się ziaren skrobi statolitycznej i przenoszenie sygnałów z czapeczki korzeniowej do strefy wydłużeniowej.
2
Ćwiczenie 6
R13d9oV9CAUz7
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
31
Ćwiczenie 7
„Fotonastie to ruchy wywołane działaniem światła, lecz bez związku z kierunkiem jego działania. Wskutek zmiany oświetlenia następuje, np. u podbiału, mniszka czy tulipana, zamykanie się kwiatów na noc i ich otwieranie w dzień. Takie ruchy w cyklu dzienno‑nocnym są zwykle ruchami wzrostowymi, np. nierównomiernym wzrostem górnej i dolnej części płatków korony, i są regulowane przez auksyny. Ruchy fotonastyczne mogą mieć także charakter zmian turgorowych, gdy pod wpływem światła następuje zmiana turgoru w niektórych komórkach. Przykładem może być zmiana turgoru w tzw. poduszeczkach u nasady liści u mimozy i fasoli, dzięki czemu ogonek liściowy wykonuje ruchy, podnosząc i opuszczając blaszkę liściową.”
Indeks górny Źródło: Łucja Kowalewska, Agnieszka Mostowska, Dzień i noc w życiu roślin, „Kosmos” 2015, tom 64, nr 3 (308), s. 471–483. Indeks górny koniecŹródło: Łucja Kowalewska, Agnieszka Mostowska, Dzień i noc w życiu roślin, „Kosmos” 2015, tom 64, nr 3 (308), s. 471–483.
RcWJ3VMFkRFGl
Podobieństwa: (Uzupełnij). Różnice: (Uzupełnij).
Zastanów się, jakie bodźce inicjują oba procesy.
Czy twoja odpowiedź zawiera podobne cechy?
Oba procesy – fotonastie i fototropizm – to ruchy roślin wywołane działaniem bodźców. Oba inicjowane są bodźcem świetlnym, jednak fototropizmy są ściśle związane z kierunkiem padania światła, a fotonastie są od nich niezależne. Ponadto oba procesy zależne są od hormonów roślinnych – auksyn. Fotonastie, w odróżnieniu od fototropizmów, mogą być (oprócz wpływów hormonalnych) inicjowane również zmianami turgorowymi.
31
Ćwiczenie 8
„Unikalną właściwością auksyny jest jej polarny transport, kontrolowany przez białka PIN odpowiedzialne za wypływ tego hormonu z komórki. Wykazano, iż to one odgrywają znaczącą rolę w asymetrycznym rozmieszczeniu stężenia tego fitohormonu w ciele rośliny, co ma ogromne znaczenie zarówno podczas wzrostu i rozwoju rośliny już na etapie zarodkowym, jak i podczas dalszych etapów ontogenezy. Prawidłowy przebieg rozwoju zarodkowego i tworzenia korzeni bocznych uwarunkowany jest dynamiczną zmianą lokalizacji białek PIN. Wewnątrz komórki istnieje stała pula krążących białek PIN w endosomach, które pod wpływem różnych czynników mogą się przemieszczać z błony do cytoplazmy, wpływając przez to na kierunek i wydajność transportu auksyny.”
Indeks górny Źródło: Justyna Wiśniewska i in., Lokalizacja gradientu auksyny oraz rozmieszczenie białek PIN w proliferującym i różnicującym się transgenicznym kalusie Arabidopsis thaliana, „Zeszyty problemowe postępów nauk rolniczych” 2009, nr. 534, s. 297‑305. Indeks górny koniecŹródło: Justyna Wiśniewska i in., Lokalizacja gradientu auksyny oraz rozmieszczenie białek PIN w proliferującym i różnicującym się transgenicznym kalusie Arabidopsis thaliana, „Zeszyty problemowe postępów nauk rolniczych” 2009, nr. 534, s. 297‑305.
RbwlQ4Y64xs0f
Na podstawie przedstawionego fragmentu i wiedzy własnej oceń prawidłowość stwierdzenia: „Głównym czynnikiem regulującym przebieg rozwoju i wzrostu rośliny jest bezwzględna ilość auksyn w całym ciele rośliny”. Odpowiedź uzasadnij. (Uzupełnij).
Zastanów się, jakie znaczenie ma bezwzględna ilość auksyn, a jakie ich rozmieszczenie w organizmie.
Podane sformułowanie nie jest prawidłowe. Głównym czynnikiem regulującym przebieg rozwoju i wzrostu rośliny nie jest bezwzględna ilość auksyn w całym organizmie rośliny, a ich rozmieszczenie i lokalne stężenia w poszczególnych jej częściach. Bardzo ważny dla prawidłowego rozwoju rośliny jest polarny transport hormonu i jego uwalnianie w odpowiednich częściach w odpowiednim czasie, które są regulowane przez białka PIN. Dzięki nim możliwe jest wytworzenie asymetrycznego gradientu tych fitohormonów i wzrost w określonym kierunku.