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Aufgabe 1

Schreibe jeweils ein Wort mit einer ähnlichen Bedeutung in die Lücke. Wähle dazu die passenden Wörter aus dem Wortkasten aus. Zwei Wörter sind überflüssig.

Wpisz w lukę wyrazy o podobnym znaczeniu. Wybierz odpowiednie wyrazy z ramki. Dwa wyrazy są zbędne.

erhalten / lehren / witzig / die Bezeichnung / sich bemühen / immer / die Auszeichnung

ROJXVRVhPmvVU
der Preis - Tu uzupełnij Tu uzupełnij
bekommen - Tu uzupełnij
versuchen - Tu uzupełnij Tu uzupełnij
unterrichten - Tu uzupełnij
ständig - Tu uzupełnij
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Aufgabe 2

Was passt zu den folgenden Lehrertypen? Ordne zu.

Co pasuje do tych typów nauczycieli? Przyporządkuj.

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Kumpeltyp Możliwe odpowiedzi: 1. Er trifft sich gern mit seinen Schülern privat., 2. Er ist locker und entspannt., 3. Er ist sehr streng und gnadenlos., 4. Er ist mit seinen Schülern auf Facebook befreundet., 5. Er ist ein Hausaufgabenmonster., 6. Er tyrannisiert alle an der Schule. Tyrann Możliwe odpowiedzi: 1. Er trifft sich gern mit seinen Schülern privat., 2. Er ist locker und entspannt., 3. Er ist sehr streng und gnadenlos., 4. Er ist mit seinen Schülern auf Facebook befreundet., 5. Er ist ein Hausaufgabenmonster., 6. Er tyrannisiert alle an der Schule.
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Aufgabe 3

Verbinde die Satzteile miteinander.

Połącz ze sobą części zdań.

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Mein Lehrer sagt, dass ich … Możliwe odpowiedzi: 1. schlechte Note bekommen hat., 2. Lernen Spaß macht., 3. unseren Englischtest schreiben., 4. wir heute planen?, 5. mehr lernen soll., 6. sie die Hausaufgabe per E-Mail wegschicken dürfen. Ich weiß nicht, wann wir … Możliwe odpowiedzi: 1. schlechte Note bekommen hat., 2. Lernen Spaß macht., 3. unseren Englischtest schreiben., 4. wir heute planen?, 5. mehr lernen soll., 6. sie die Hausaufgabe per E-Mail wegschicken dürfen. Sie fragen, ob … Możliwe odpowiedzi: 1. schlechte Note bekommen hat., 2. Lernen Spaß macht., 3. unseren Englischtest schreiben., 4. wir heute planen?, 5. mehr lernen soll., 6. sie die Hausaufgabe per E-Mail wegschicken dürfen. Ihr versteht nicht, warum ihr … Możliwe odpowiedzi: 1. schlechte Note bekommen hat., 2. Lernen Spaß macht., 3. unseren Englischtest schreiben., 4. wir heute planen?, 5. mehr lernen soll., 6. sie die Hausaufgabe per E-Mail wegschicken dürfen. Unsere Klassenlehrerin meint, dass … Możliwe odpowiedzi: 1. schlechte Note bekommen hat., 2. Lernen Spaß macht., 3. unseren Englischtest schreiben., 4. wir heute planen?, 5. mehr lernen soll., 6. sie die Hausaufgabe per E-Mail wegschicken dürfen. Möchtest du wissen, was … Możliwe odpowiedzi: 1. schlechte Note bekommen hat., 2. Lernen Spaß macht., 3. unseren Englischtest schreiben., 4. wir heute planen?, 5. mehr lernen soll., 6. sie die Hausaufgabe per E-Mail wegschicken dürfen.
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Aufgabe 4

Ergänze den Text mit den passenden Bezeichnungen.

Uzupełnij tekst pasującymi określeniami.

RUCEolwwBiRvu
Unser Geschichtslehrer ist der typische 1. Lustige, 2. Vertrauenslehrer, 3. Tyrann, 4. Schülerliebling, 5. Technikfreak, 6. Kumpeltyp (typ zabawny), weil er immer verschiedene Witze erzählt und zahlreiche Anekdoten kennt. Die Mathelehrerin ist dagegen ein 1. Lustige, 2. Vertrauenslehrer, 3. Tyrann, 4. Schülerliebling, 5. Technikfreak, 6. Kumpeltyp (tyran) und alle Schüler haben Angst vor ihr. Die Deutschlehrein ist ein 1. Lustige, 2. Vertrauenslehrer, 3. Tyrann, 4. Schülerliebling, 5. Technikfreak, 6. Kumpeltyp (typ kumpla) und ist immer hilfsbereit. Der Sportlehrer ist ein 1. Lustige, 2. Vertrauenslehrer, 3. Tyrann, 4. Schülerliebling, 5. Technikfreak, 6. Kumpeltyp (ulubieniec uczniów) und man kann mit ihm vertraut sprechen, deshalb ist er unser 1. Lustige, 2. Vertrauenslehrer, 3. Tyrann, 4. Schülerliebling, 5. Technikfreak, 6. Kumpeltyp (nauczyciel pomagający uczniom w ich problemach). Unsere Klassenlehrerin das ist ein echter 1. Lustige, 2. Vertrauenslehrer, 3. Tyrann, 4. Schülerliebling, 5. Technikfreak, 6. Kumpeltyp (maniak techniki), so ihr Unterricht ist von A bis Z völlig digital.
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Aufgabe 5

Lies die Sätze und markiere das richtige Wort.

Przeczytaj zdania i zaznacz właściwy wyraz.

Mache dich mit dem Text vertraut und  markiere die richtige Antwort.

Zapoznaj się z tekstem i zaznacz prawidłową odpowiedź.

Rdwnq9bVH1f74
1. Meine Klassenkameraden meinen, dass/ob Herr Krause streng ist.
2. Sie hat mich gefragt, dass/ob ich sie verstanden habe.
3. Anna sagt dem Lehrer, warum/wo sie nicht zum Unterricht gekommen ist.
4. Ich weiß, dass/was mein Lehrer mich unterstützt.
5. Bist du sicher, wohin/dass du gut vorbereitet bist?
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Aufgabe 6

An deiner Schule unterrichtet ein neuer Lehrer. Schreib eine kurze Nachricht an deine Freunde und beschreibe ihn.

W twojej szkole uczy nowy nauczyciel. Napisz krótką wiadomość do przyjaciół i opisz go.

RzRfLfsRVsm5Q
Jeder neue Lehrer steht vor der Herausforderung, die Erwartungen seiner Schüler zu erkennen und sie gleichzeitig mit seinem Unterrichtsstil vertraut zu machen.
Każdy nowy nauczyciel stoi przed wyzwaniem, by rozpoznać oczekiwania uczniów i jednocześnie oswoić ich ze swoim stylem nauczania.
Źródło: domena publiczna.
RQnv19THhpGJF
(Uzupełnij).
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Aufgabe 7

Schlaftablette, Enthusiast und Hausaufgabenmonster – was bedeutet das? Ordne zu.

Schlaftablette, EnthusiastHausaufgabenmonster – Co to oznacza? Przyporządkuj.

RK2BHbwFR7gdp
Der Begriff „Hausaufgabenmonster” bedeutet, dass … Możliwe odpowiedzi: 1. dieser Lehrer positiv und begeistert reagiert., 2. dieser Lehrer sehr viel aufgibt und anspruchsvoll ist., 3. dieser Lehrer langweilig unterrichtet. Die Beschreibung „Schlaftablette” bedeutet, dass … Możliwe odpowiedzi: 1. dieser Lehrer positiv und begeistert reagiert., 2. dieser Lehrer sehr viel aufgibt und anspruchsvoll ist., 3. dieser Lehrer langweilig unterrichtet. Die Bezeichnung „Enthusiast” bedeutet, dass … Możliwe odpowiedzi: 1. dieser Lehrer positiv und begeistert reagiert., 2. dieser Lehrer sehr viel aufgibt und anspruchsvoll ist., 3. dieser Lehrer langweilig unterrichtet.
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Aufgabe 8

Versuche, einen neuen Lehrertyp zu definieren. Denke dir eine passende Bezeichnung aus und beschreibe seine Charaktereigenschaften und seinen Unterrichtsstil.

Spróbuj zdefiniować nowy typ nauczyciela. Pomyśl o odpowiednim określeniu i opisz jego cechy charakteru i styl nauczania.

RC4n6unk5N501
(Uzupełnij).
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