Czy podane pary równań opisują proste prostopadłe?
a) y, równa się, minus, cztery x, minus, dziesięć i y, równa się, zero przecinek dwa pięć x, plus, sześć.
Możliwe odpowiedzi: tak, nie.
b) y, równa się, zero, przecinek, nawias dwadzieścia pięć zamknięcie nawiasu x, minus, siedem i y, równa się, minus, cztery x, plus, trzy.
Możliwe odpowiedzi: tak, nie.
c) y, równa się, pierwiastek kwadratowy z trzy koniec pierwiastka x, plus, x, minus, cztery i y, równa się, minus, początek ułamka, nawias pierwiastek kwadratowy z trzy koniec pierwiastka, minus, jeden zamknięcie nawiasu, mianownik, dwa, koniec ułamka, x, plus, trzy.
Możliwe odpowiedzi: tak, nie.
d) y, równa się, pierwiastek kwadratowy z pięć koniec pierwiastka x, minus, x, minus, cztery i y, równa się, początek ułamka, jeden, mianownik, nawias pierwiastek kwadratowy z pięć koniec pierwiastka, minus, jeden zamknięcie nawiasu, koniec ułamka, x, plus, trzy.
Możliwe odpowiedzi: tak, nie.
Czy podane pary równań opisują proste prostopadłe?
a) y, równa się, minus, cztery x, minus, dziesięć i y, równa się, zero przecinek dwa pięć x, plus, sześć.
Możliwe odpowiedzi: tak, nie.
b) y, równa się, zero, przecinek, nawias dwadzieścia pięć zamknięcie nawiasu x, minus, siedem i y, równa się, minus, cztery x, plus, trzy.
Możliwe odpowiedzi: tak, nie.
c) y, równa się, pierwiastek kwadratowy z trzy koniec pierwiastka x, plus, x, minus, cztery i y, równa się, minus, początek ułamka, nawias pierwiastek kwadratowy z trzy koniec pierwiastka, minus, jeden zamknięcie nawiasu, mianownik, dwa, koniec ułamka, x, plus, trzy.
Możliwe odpowiedzi: tak, nie.
d) y, równa się, pierwiastek kwadratowy z pięć koniec pierwiastka x, minus, x, minus, cztery i y, równa się, początek ułamka, jeden, mianownik, nawias pierwiastek kwadratowy z pięć koniec pierwiastka, minus, jeden zamknięcie nawiasu, koniec ułamka, x, plus, trzy.
Możliwe odpowiedzi: tak, nie.
R5C8duqlUH2pm1
Ćwiczenie 2
Podaj równanie prostej prostopadłej do danej i przechodzącej przez punkt A. Ułamki zapisuj w formie dziesiętnej.
Wariant pierwszy:
Równanie prostej k wynosi: y, równa się, minus, początek ułamka, dwa, mianownik, trzy, koniec ułamka, x.
Współrzędne punktu A wynoszą: A nawias, minus, cztery przecinek jeden zamknięcie nawiasu.
Równanie prostej prostopadłej do k przechodzącej przez A to. Tu uzupełnij.
Wariant drugi:
Równanie prostej k wynosi: y, równa się, minus, zero przecinek dwa pięć x, plus, cztery przecinek pięć.
Współrzędne punktu A wynoszą: A nawias dwa przecinek dziewięć zamknięcie nawiasu.
Równanie prostej prostopadłej do k przechodzącej przez A to. Tu uzupełnij.
Wariant trzeci:
Równanie prostej k wynosi: y, równa się, zero przecinek jeden dwa pięć x, minus, jeden.
Współrzędne punktu A wynoszą: A nawias dwa przecinek dwa zamknięcie nawiasu
Równanie prostej prostopadłej do k przechodzącej przez A to. Tu uzupełnij.
Podaj równanie prostej prostopadłej do danej i przechodzącej przez punkt A. Ułamki zapisuj w formie dziesiętnej.
Wariant pierwszy:
Równanie prostej k wynosi: y, równa się, minus, początek ułamka, dwa, mianownik, trzy, koniec ułamka, x.
Współrzędne punktu A wynoszą: A nawias, minus, cztery przecinek jeden zamknięcie nawiasu.
Równanie prostej prostopadłej do k przechodzącej przez A to. Tu uzupełnij.
Wariant drugi:
Równanie prostej k wynosi: y, równa się, minus, zero przecinek dwa pięć x, plus, cztery przecinek pięć.
Współrzędne punktu A wynoszą: A nawias dwa przecinek dziewięć zamknięcie nawiasu.
Równanie prostej prostopadłej do k przechodzącej przez A to. Tu uzupełnij.
Wariant trzeci:
Równanie prostej k wynosi: y, równa się, zero przecinek jeden dwa pięć x, minus, jeden.
Współrzędne punktu A wynoszą: A nawias dwa przecinek dwa zamknięcie nawiasu
Równanie prostej prostopadłej do k przechodzącej przez A to. Tu uzupełnij.
R16QLWp2yELwQ2
Ćwiczenie 3
Wyznacz m, wiedząc, że równania podane niżej opisują proste prostopadłe. Ułamki zapisuj w formie dziesiętnej.
Wariant pierwszy:
Równania prostych prostopadłych to: y, równa się, nawias, minus, początek ułamka, jeden, mianownik, trzy, koniec ułamka, zamknięcie nawiasu x, plus, cztery i y, równa się, m x, plus, siedem.
Wartość parametru m wynosi: Tu uzupełnij.
Wariant drugi:
Równania prostych prostopadłych to: y, równa się, cztery x, plus, osiem i y, równa się, cztery, plus, nawias, minus, zero przecinek dwa pięć m, plus, trzy zamknięcie nawiasu x.
Wartość parametru m wynosi: Tu uzupełnij.
Wariant trzeci:
Równania prostych prostopadłych to: y, równa się, m, minus, początek ułamka, dwa, mianownik, trzy, koniec ułamka, x i y, równa się, nawias cztery, minus, dwa m zamknięcie nawiasu x, minus, dziewięć.
Wartość parametru m wynosi: Tu uzupełnij.
Wariant czwarty:
Równania prostych prostopadłych to: y, równa się, nawias jeden, minus, pierwiastek kwadratowy z dwa koniec pierwiastka zamknięcie nawiasu x i y, równa się, m nawias jeden, plus, pierwiastek kwadratowy z dwa koniec pierwiastka zamknięcie nawiasu x, plus, siedem.
Wartość parametru m wynosi: Tu uzupełnij.
Wyznacz m, wiedząc, że równania podane niżej opisują proste prostopadłe. Ułamki zapisuj w formie dziesiętnej.
Wariant pierwszy:
Równania prostych prostopadłych to: y, równa się, nawias, minus, początek ułamka, jeden, mianownik, trzy, koniec ułamka, zamknięcie nawiasu x, plus, cztery i y, równa się, m x, plus, siedem.
Wartość parametru m wynosi: Tu uzupełnij.
Wariant drugi:
Równania prostych prostopadłych to: y, równa się, cztery x, plus, osiem i y, równa się, cztery, plus, nawias, minus, zero przecinek dwa pięć m, plus, trzy zamknięcie nawiasu x.
Wartość parametru m wynosi: Tu uzupełnij.
Wariant trzeci:
Równania prostych prostopadłych to: y, równa się, m, minus, początek ułamka, dwa, mianownik, trzy, koniec ułamka, x i y, równa się, nawias cztery, minus, dwa m zamknięcie nawiasu x, minus, dziewięć.
Wartość parametru m wynosi: Tu uzupełnij.
Wariant czwarty:
Równania prostych prostopadłych to: y, równa się, nawias jeden, minus, pierwiastek kwadratowy z dwa koniec pierwiastka zamknięcie nawiasu x i y, równa się, m nawias jeden, plus, pierwiastek kwadratowy z dwa koniec pierwiastka zamknięcie nawiasu x, plus, siedem.
Wartość parametru m wynosi: Tu uzupełnij.
R1KIfzPLvQ6w22
Ćwiczenie 4
Wyznacz b, wiedząc, że równania podane niżej opisują proste prostopadłe. Przeciągnij i upuść. y, równa się, x, plus, dwa b i y, równa się, minus, nawias b indeks górny, dwa, koniec indeksu górnego, plus, cztery b, plus, cztery zamknięcie nawiasu x, minus, osiem Możliwe odpowiedzi: 1. b, równa się, osiem, 2. b, równa się, minus, trzy, 3. b, równa się, pięć, 4. b, równa się, minus, jeden, 5. b, równa się, minus, dwa, 6. b, równa się, minus, dziesięć, 7. b, równa się, minus, sześć, 8. b, równa się, trzy y, równa się, minus, zero przecinek dwa x, minus, jeden i y, równa się, wartość bezwzględna z, b, minus, trzy, koniec wartości bezwzględnej, x, minus, trzy b Możliwe odpowiedzi: 1. b, równa się, osiem, 2. b, równa się, minus, trzy, 3. b, równa się, pięć, 4. b, równa się, minus, jeden, 5. b, równa się, minus, dwa, 6. b, równa się, minus, dziesięć, 7. b, równa się, minus, sześć, 8. b, równa się, trzy y, równa się, dziewięć, minus, wartość bezwzględna z, cztery, minus, b, koniec wartości bezwzględnej, x i y, równa się, x, plus, pięć b Możliwe odpowiedzi: 1. b, równa się, osiem, 2. b, równa się, minus, trzy, 3. b, równa się, pięć, 4. b, równa się, minus, jeden, 5. b, równa się, minus, dwa, 6. b, równa się, minus, dziesięć, 7. b, równa się, minus, sześć, 8. b, równa się, trzy y, równa się, początek ułamka, jeden, mianownik, osiem, koniec ułamka, wartość bezwzględna z, osiem, plus, b, koniec wartości bezwzględnej, x i y, równa się, pięć, plus, trzy b, minus, cztery x Możliwe odpowiedzi: 1. b, równa się, osiem, 2. b, równa się, minus, trzy, 3. b, równa się, pięć, 4. b, równa się, minus, jeden, 5. b, równa się, minus, dwa, 6. b, równa się, minus, dziesięć, 7. b, równa się, minus, sześć, 8. b, równa się, trzy
Wyznacz b, wiedząc, że równania podane niżej opisują proste prostopadłe. Przeciągnij i upuść. y, równa się, x, plus, dwa b i y, równa się, minus, nawias b indeks górny, dwa, koniec indeksu górnego, plus, cztery b, plus, cztery zamknięcie nawiasu x, minus, osiem Możliwe odpowiedzi: 1. b, równa się, osiem, 2. b, równa się, minus, trzy, 3. b, równa się, pięć, 4. b, równa się, minus, jeden, 5. b, równa się, minus, dwa, 6. b, równa się, minus, dziesięć, 7. b, równa się, minus, sześć, 8. b, równa się, trzy y, równa się, minus, zero przecinek dwa x, minus, jeden i y, równa się, wartość bezwzględna z, b, minus, trzy, koniec wartości bezwzględnej, x, minus, trzy b Możliwe odpowiedzi: 1. b, równa się, osiem, 2. b, równa się, minus, trzy, 3. b, równa się, pięć, 4. b, równa się, minus, jeden, 5. b, równa się, minus, dwa, 6. b, równa się, minus, dziesięć, 7. b, równa się, minus, sześć, 8. b, równa się, trzy y, równa się, dziewięć, minus, wartość bezwzględna z, cztery, minus, b, koniec wartości bezwzględnej, x i y, równa się, x, plus, pięć b Możliwe odpowiedzi: 1. b, równa się, osiem, 2. b, równa się, minus, trzy, 3. b, równa się, pięć, 4. b, równa się, minus, jeden, 5. b, równa się, minus, dwa, 6. b, równa się, minus, dziesięć, 7. b, równa się, minus, sześć, 8. b, równa się, trzy y, równa się, początek ułamka, jeden, mianownik, osiem, koniec ułamka, wartość bezwzględna z, osiem, plus, b, koniec wartości bezwzględnej, x i y, równa się, pięć, plus, trzy b, minus, cztery x Możliwe odpowiedzi: 1. b, równa się, osiem, 2. b, równa się, minus, trzy, 3. b, równa się, pięć, 4. b, równa się, minus, jeden, 5. b, równa się, minus, dwa, 6. b, równa się, minus, dziesięć, 7. b, równa się, minus, sześć, 8. b, równa się, trzy
3
Ćwiczenie 5
Proste i są prostopadłe i przecinają oś w punkcie o rzędnej . Wyznacz równania tych prostych wiedząc, że do prostej należy punkt .
uzupełnij treść
Prosta przechodzi przez punkty o współrzędnych i , zatem nie jest równoległa do osi . Stąd wniosek, że można ją opisać równaniem postaci
.
Po podstawieniu współrzędnych punktów i do tego równania, otrzymujemy układ równań pozwalający wyznaczyć współczynniki i :
Zatem równanie prostej to
.
Ponieważ prosta przecina oś w punkcie , więc jej równanie jest postaci
.
Wiemy ponadto, że prosta jest prostopadła do prostej , zatem iloczyn ich współczynników kierunkowych jest równy . Stąd
Zatem prosta ma równanie
.
R1AZEt70BLRI72
Ćwiczenie 6
Wskaż pary prostych prostopadłych względem siebie: Możliwe odpowiedzi: 1. dwa x, minus, trzy y, plus, siedem, równa się, zero i trzy x, plus, dwa y, minus, dziesięć, równa się, zero, 2. siedem y, plus, dziesięć, minus, pięć x, równa się, zero i siedem y, plus, dziesięć, plus, pięć x, równa się, zero, 3. trzy x, minus, pięć y, plus, dwa, równa się, zero i minus, dziesięć x, minus, sześć y, minus, piętnaście, równa się, zero, 4. dwa x, minus, trzy x, plus, siedem, równa się, zero i dziewięć y, plus, pięć y, minus, dziesięć, równa się, zero
3
Ćwiczenie 7
Dany jest trójkąt , którego wierzchołki mają następujące współrzędne: , , . Wyznacz współrzędne ortocentrum (punktu przecięcia prostych zawierających wysokości) tego trójkąta.
uzupełnij treść
Najpierw wyznaczymy równania prostych i zawierających boki trójkąta . Ponieważ żadne dwie odcięte punktów nie są równe, to proste zawierające boki trójkąta nie są równoległe do osi , czyli można je opisać równaniami postaci .
Aby wyznaczyć równanie prostej , wystarczy rozwiązać układ równań:
Zatem równanie prostej to
Aby wyznaczyć równanie prostej wystarczy rozwiązać układ równań:
Zatem równanie prostej to
Następnie wyznaczymy równania prostych przechodzących przez wierzchołki i , zawierających wysokości tego trójkąta.
Współczynnik kierunkowy prostej zawierającej wysokość poprowadzoną z punktu to (bo jest ona prostopadła do prostej zawierającej bok o równaniu ).
Zatem prosta ta ma równanie postaci
i przechodzi przez punkt , więc równanie tej prostej to
Analogicznie wyznaczamy równanie prostej pokrywającej się z wysokością opuszczoną z punktu :
Aby wyznaczyć współrzędne ortocentrum wystarczy rozwiązać układ równań opisujących proste zawierające wysokości.
Zatem ortocentrum tego trójkąta ma współrzędne .
3
Ćwiczenie 8
Dane są dwa przeciwległe wierzchołki i prostokąta . Prosta o równaniu jest osią symetrii tego prostokąta. Oblicz współrzędne wierzchołków i tego prostokąta.
uzupełnij treść
Szkicujemy opisaną sytuację.
RulvKyhxZwSuT
Ilustracja przedstawia układ współrzędnych z poziomą osią oraz z pionową osią . Na płaszczyźnie narysowany jest prostokąt. Zaznaczono jego wierzchołki o następujących współrzędnych: , , , . Na płaszczyźnie naarysowane są rownież trzy proste. Dwie z nich pokrywają się z dwoma bokami prostokąta. To prosta i prosta . Trzecia prosta przecina figurę wzdłuż na pół. Narysowano również przekątną prostokąta, czyli odcinek i zaznaczono jej punkt przecięcia z prostą dzielącą prostokąt na pół wzdłuż. Punkt przecięcia oznaczono jako .
Wyznaczmy najpierw równanie prostej (przy oznaczeniach z powyższego rysunku). Ponieważ jest równoległa do osi symetrii, więc szukamy prostej w postaci . Podstawiamy współrzędne punktu
Prosta ma więc równanie
Wyznaczymy teraz równanie prostej . Ponieważ jest ona prostopadła do prostej , jej równanie jest więc postaci
Podstawiamy współrzędne punktu
Prosta ma więc równanie
Szukamy teraz punktu wspólnego prostych i .
Odejmujemy od pierwszego równania drugie i mamy
Stąd
i
Współrzędne punktu wyznaczamy analogicznie – pisząc równania prostych i . Otrzymujemy punkt o współrzędnych