Sprawdź się

Pokaż ćwiczenia:
1
Ćwiczenie 1
RgWmLH7Th3ptA
Spośród podanych jednostek, wybierz te, które są podstawowymi jednostkami układu SI. Możliwe odpowiedzi: 1. wat, 2. amper,, 3. dżul,, 4. kandela,, 5. niuton,, 6. gram, 7. sekunda, 8. kilogram, 9. wolt,, 10. parsek, 11. hertz, 12. metr,, 13. stopień Celsjusza,, 14. mol

Spośród podanych jednostek, wybierz te, które są podstawowymi jednostkami układu SI.

  • wat
  • amper
  • dżul
  • kandela
  • niuton
  • gram
  • sekunda
  • kilogram
  • wolt
  • parsek
  • hertz
  • metr
  • stopień Celsjusza
  • mol
2
Ćwiczenie 2
R10DE30UMZ2Ry
Odpowiedz na pytania lub uzupełnij tekst. 1. Jednostka natężenia prądu w układzie SI?, 2. Jednostka ilości substancji w układzie SI?

Rozwiąż krzyżówkę, a następnie zastanów się nad zdefiniowaniem otrzymanego hasła.

  1. Jednostka natężenia prądu w układzie SI?
  2. Jednostka ilości substancji w układzie SI?
  3. Jednostka masy w układzie SI?
  4. Jednostka temperatury w układzie SI?
  5. Jednostka światłości w układzie SI?
  6. Jednostka długości w układzie SI?
1
2
3
4
5
6
RZZH8mY1n5Z7V2
Ćwiczenie 3
Uzupełnij zdanie. W 1960 roku w 1. Brukseli, 2. Paryżu, 3. Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej, 4. Komitetu Fizycznego Nauk Ścisłych i Stosowanych, 5. Generalnej Konwencji Miar, 6. Lozannie członkowie 1. Brukseli, 2. Paryżu, 3. Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej, 4. Komitetu Fizycznego Nauk Ścisłych i Stosowanych, 5. Generalnej Konwencji Miar, 6. Lozannie stworzyli zestaw jednostek i opisujących je wielkości, którymi posługiwały się także inne państwa. Nazwano go Układem SI.

Uzupełnij zdanie.

Paryżu, Lozannie, Generalnej Konwencji Miar, Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej, Komitetu Fizycznego Nauk Ścisłych i Stosowanych, Brukseli

W 1960 roku w .................................................................................................... członkowie .................................................................................................... stworzyli zestaw jednostek i opisujących je wielkości, którymi posługiwały się także inne państwa. Nazwano go Układem SI.

2
Ćwiczenie 4
R5yccmcH8WZSF
element 1 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 1 prawy, 2. element 3 prawy, 3. element 2 prawy, 4. element 5 prawy, 5. element 4 prawy element 2 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 1 prawy, 2. element 3 prawy, 3. element 2 prawy, 4. element 5 prawy, 5. element 4 prawy element 3 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 1 prawy, 2. element 3 prawy, 3. element 2 prawy, 4. element 5 prawy, 5. element 4 prawy element 4 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 1 prawy, 2. element 3 prawy, 3. element 2 prawy, 4. element 5 prawy, 5. element 4 prawy element 5 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 1 prawy, 2. element 3 prawy, 3. element 2 prawy, 4. element 5 prawy, 5. element 4 prawy

Podstawowe jednostki układu SI są zdefiniowane za pomocą pewnych stałych fizycznych. Połącz jednostkę ze stałą, która ją definiuje.

stała Plancka, ładunek elementarny, częstotliwość cezowa, prędkość światła, liczba Avogadro

metr  
sekunda  
mol  
kilogram  
amper  
2
Ćwiczenie 5
RLDK84Krcnc29
Do podanej wielkości fizycznej dopisz skrót symbolizujący jej jednostkę. długość: Możliwe odpowiedzi: 1. A, 2. m, 3. s, 4. mol, 5. cd, 6. K, 7. kg masa: Możliwe odpowiedzi: 1. A, 2. m, 3. s, 4. mol, 5. cd, 6. K, 7. kg czas: Możliwe odpowiedzi: 1. A, 2. m, 3. s, 4. mol, 5. cd, 6. K, 7. kg temperatura: Możliwe odpowiedzi: 1. A, 2. m, 3. s, 4. mol, 5. cd, 6. K, 7. kg ilość substancji: Możliwe odpowiedzi: 1. A, 2. m, 3. s, 4. mol, 5. cd, 6. K, 7. kg natężenie prądu: Możliwe odpowiedzi: 1. A, 2. m, 3. s, 4. mol, 5. cd, 6. K, 7. kg światłość: Możliwe odpowiedzi: 1. A, 2. m, 3. s, 4. mol, 5. cd, 6. K, 7. kg

Do podanej wielkości fizycznej dopisz skrót symbolizujący jej jednostkę.

m, s, A, K, kg, mol, cd

długość:  
masa:  
czas:  
temperatura:  
ilość substancji:  
natężenie prądu:  
światłość:  
2
Ćwiczenie 6
R8mn09iGk6Rcc
Połącz jednostkę z jej definicją. kilogram Możliwe odpowiedzi: 1. element 5 prawy, 2. element 4 prawy, 3. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10-34, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m2 s-1, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆νCs;, 4. element 3 prawy, 5. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s-1, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆νCs; metr Możliwe odpowiedzi: 1. element 5 prawy, 2. element 4 prawy, 3. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10-34, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m2 s-1, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆νCs;, 4. element 3 prawy, 5. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s-1, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆νCs; element 3 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 5 prawy, 2. element 4 prawy, 3. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10-34, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m2 s-1, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆νCs;, 4. element 3 prawy, 5. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s-1, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆νCs; element 4 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 5 prawy, 2. element 4 prawy, 3. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10-34, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m2 s-1, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆νCs;, 4. element 3 prawy, 5. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s-1, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆νCs; element 5 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 5 prawy, 2. element 4 prawy, 3. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10-34, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m2 s-1, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆νCs;, 4. element 3 prawy, 5. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s-1, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆νCs;

Połącz jednostkę z jej definicją.

jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej częstotliwości cezowej ∆ν<sub>Cs</sub>, to jest częstotliwości nadsubtelnego przejścia w atomach cezu 133 w niezaburzonym stanie podstawowym, wynoszącej 9 192 631 770, wyrażonej w jednostce Hz, która jest równa s<sup>-1</sup>., jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Boltzmanna k, wynoszącej 1,380 649×10<sup>-23</sup>, wyrażonej w jednostce J K<sup>-1</sup>, która jest równa kg m<sup>2</sup> s<sup>-2</sup> K<sup>-1</sup>, gdzie kilogram, metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą h, c i ∆ν<sub>Cs</sub>., jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s<sup>-1</sup>, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆ν<sub>Cs</sub>., jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10<sup>-34</sup>, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m<sup>2</sup> s<sup>-1</sup>, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆ν<sub>Cs</sub>., jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej ładunku elementarnego e, wynoszącej 1,602 176 634×10<sup>-19</sup>, wyrażonej w jednostce C, która jest równa A s, gdzie sekunda zdefiniowana jest za pomocą ∆ν<sub>Cs</sub>.

kilogram  
metr  
sekunda  
amper  
kelwin  
RG9EkC5tMJr1L
Ćwiczenie 6
Połącz jednostkę z jej definicją. kilogram Możliwe odpowiedzi: 1. element 5 prawy, 2. element 4 prawy, 3. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10-34, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m2 s-1, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆νCs;, 4. element 3 prawy, 5. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s-1, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆νCs; metr Możliwe odpowiedzi: 1. element 5 prawy, 2. element 4 prawy, 3. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10-34, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m2 s-1, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆νCs;, 4. element 3 prawy, 5. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s-1, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆νCs; element 3 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 5 prawy, 2. element 4 prawy, 3. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10-34, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m2 s-1, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆νCs;, 4. element 3 prawy, 5. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s-1, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆νCs; element 4 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 5 prawy, 2. element 4 prawy, 3. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10-34, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m2 s-1, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆νCs;, 4. element 3 prawy, 5. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s-1, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆νCs; element 5 lewy Możliwe odpowiedzi: 1. element 5 prawy, 2. element 4 prawy, 3. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej stałej Plancka h, wynoszącej 6,626 070 15×10-34, wyrażonej w jednostce J s, która jest równa kg m2 s-1, przy czym metr i sekunda zdefiniowane są za pomocą c i ∆νCs;, 4. element 3 prawy, 5. jednostka zdefiniowana poprzez przyjęcie ustalonej wartości liczbowej prędkości światła w próżni c, wynoszącej 299 792 458, wyrażonej w jednostce m s-1, przy czym sekunda zdefiniowana jest za pomocą częstotliwości cezowej ∆νCs;
2
Ćwiczenie 7
R6MtE7FCtfpPG
Wiedząc, że jeden mol wg przyjętej definicji zawiera dokładnie 6,022 140 76×1023 obiektów elementarnych, oblicz, ile moli ma w sobie ciało mające około 39*1023 cząsteczek. Wynik podaj w zaokrągleniu do dwóch miejsc znaczących. Odpowiedź: Tu uzupełnij mola

Wiedząc, że jeden mol wg przyjętej definicji zawiera dokładnie 6,022 140 76×1023 obiektów elementarnych, oblicz, ile moli ma w sobie ciało mające około 39*1023 cząsteczek.
Wynik podaj w zaokrągleniu do dwóch cyfr znaczących.

Odpowiedź: ............ mola

3
Ćwiczenie 8
Rmn6bpZpUxXbU
Jak wiadomo, natężenie prądu płynącego przez przekrój poprzeczny przewodnika w czasie 1s. Wiedząc, że wynosi ono 5A oblicz – korzystając z definicji ampera, ile elektronów przepływa przez ten przekrój w jednostce czasu. Wynik podaj w postaci wykładniczej w zaokrągleniu do czterech cyfr znaczących. Odpowiedź: Tu uzupełnij *10Tu uzupełnij

Jak wiadomo, natężenie prądu to ilość ładunku płynącego przez przekrój poprzeczny przewodnika w czasie 1s. Wiedząc, że wynosi ono 5 A, oblicz, korzystając z definicji ampera, ile elektronów przepływa przez ten przekrój w jednostce czasu. Wynik podaj w postaci wykładniczej w zaokrągleniu do trzech cyfr znaczących.

Odpowiedź: ............ *10............

Gra edukacyjna (gamifikacja, grywalizacja)
Dla nauczyciela