Wróć do informacji o e-podręczniku Wydrukuj Pobierz materiał do PDF Pobierz materiał do EPUB Pobierz materiał do MOBI Zaloguj się, aby dodać do ulubionych Zaloguj się, aby skopiować i edytować materiał Zaloguj się, aby udostępnić materiał Zaloguj się, aby dodać całą stronę do teczki
Oceń projekt

Sprawdź się

1
Pokaż ćwiczenia:
RDpgm7whS3S181
Ćwiczenie 1
Mitochondria występują w komórkach: Możliwe odpowiedzi: 1. zwierzęcych, 2. roślinnych, 3. grzybów, 4. bakterii

Wskaż prawidłowe dokończenia zdań.

Mitochondria występują w komórkach...

  • zwierzęcych.
  • roślinnych.
  • grzybów.
  • bakterii.
Ro4Aj4NJGUhd61
Ćwiczenie 2
W mitochondriach odbywa się jeden z kluczowych procesów dla organizmów żywych, o jaki proces chodzi? Możliwe odpowiedzi: 1. oddychanie komórkowe, 2. fotosynteza, 3. translacja, 4. transkrypcja

Wskaż prawidłowe dokończenie zdania.

W mitochondriach zachodzi jeden z kluczowych procesów metabolicznych. Jest to...

  • oddychanie komórkowe.
  • fotosynteza.
  • translacja.
  • transkrypcja.
R2u7fsaqwpKL31
Ćwiczenie 3
Zaznacz prawidłową odpowiedź. Możliwe odpowiedzi: 1. genomy mitochondrialne i jądrowe kodują taką samą liczbę genów, 2. genom mitochondrialny jest identyczny co do sekwencji pośród wszystkich ludzi, 3. DNA mitochondrialne jest dziedziczone zazwyczaj tylko w linii matczynej, 4. schemat dziedziczenia mitochondrialnego DNA jest zgodny z prawami Mendla

Zaznacz prawdziwe twierdzenie.

  • Genomy mitochondrialny i jądrowy kodują taką samą liczbę genów.
  • DNA mitochondrialny jest identyczny u wszystkich ludzi.
  • DNA mitochondrialny jest dziedziczony tylko w linii matczynej (z nielicznymi wyjątkami).
  • Schemat dziedziczenia mitochondrialnego DNA jest zgodny z prawami Mendla.
Rpc83yrfLjvdh1
Ćwiczenie 4
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.

Określ, które z podanych niżej cech opisują genom jądrowy, a które genom mitochondrialny.

Obecność intronów, Obecność eksonów, Sposób upakowania cząsteczki DNA, Postać DNA

Cecha Genom jądrowy Genom mitochondrialny
Obecność intronów    
Obecność eksonów    
Sposób upakowania cząsteczki DNA    
Postać DNA    
R1NoKyCiq2KQ82
Ćwiczenie 5
Łączenie par. Zaznacz, które z poniższych zdań są prawdziwe, a które fałszywe.. Podczas podziałów komórkowych mitochondria dzielą się w proporcjach 1:1 do komórek potomnych.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Stopień pokrewieństwa na podstawie mtDNA pomiędzy ludźmi można określić do kilku pokoleń wstecz.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Wrodzone miopatie można całkowicie wyleczyć.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Mitochondria, ze względu na funkcję jaką pełnią, którą jest produkcja energii w komórce, występują w znacznie większych ilościach w mięśniach.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Mutacje w mitochondrialnym DNA mogą prowadzić do apoptozy komórki.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz

Określ, które zdania są prawdziwe, a które fałszywe.

Prawda Fałsz
Podczas podziałów komórkowych mitochondria przechodzą do komórek potomnych w proporcji 1:1. □ □
Na podstawie mtDNA można określić stopień pokrewieństwa pomiędzy ludźmi do kilku pokoleń wstecz. □ □
Mitochondria szczególnie licznie występują w komórkach o dużym zapotrzebowaniu na energię. □ □
Mutacje w mitochondrialnym DNA mogą prowadzić do zaburzeń cyklu komórkowego. □ □
R2EmOLBGGjnzm2
Ćwiczenie 6
Uzupełnij luki w tekście odpowiednimi słowami. Choroby dziedziczone 1. mitochondria, 2. pozajądrowo, 3. całości, 4. retikulum, 5. ćwierci, 6. jądra, 7. zwiększeniem, 8. matczynej, 9. DNA, 10. zgodny, 11. komórki, 12. męskiej, 13. cytoplazma, 14. połowie, 15. organelli, 16. zmniejszeniem, 17. energetycznego, 18. niezgodny, 19. dziedziczenie przekazywane są z pokolenia na pokolenie w sposób 1. mitochondria, 2. pozajądrowo, 3. całości, 4. retikulum, 5. ćwierci, 6. jądra, 7. zwiększeniem, 8. matczynej, 9. DNA, 10. zgodny, 11. komórki, 12. męskiej, 13. cytoplazma, 14. połowie, 15. organelli, 16. zmniejszeniem, 17. energetycznego, 18. niezgodny, 19. dziedziczenie z prawami Mendla. Jest tak, ponieważ 1. mitochondria, 2. pozajądrowo, 3. całości, 4. retikulum, 5. ćwierci, 6. jądra, 7. zwiększeniem, 8. matczynej, 9. DNA, 10. zgodny, 11. komórki, 12. męskiej, 13. cytoplazma, 14. połowie, 15. organelli, 16. zmniejszeniem, 17. energetycznego, 18. niezgodny, 19. dziedziczenie tych chorób następuje tylko w linii 1. mitochondria, 2. pozajądrowo, 3. całości, 4. retikulum, 5. ćwierci, 6. jądra, 7. zwiększeniem, 8. matczynej, 9. DNA, 10. zgodny, 11. komórki, 12. męskiej, 13. cytoplazma, 14. połowie, 15. organelli, 16. zmniejszeniem, 17. energetycznego, 18. niezgodny, 19. dziedziczenie. Ponadto, podczas podziału komórkowego 1. mitochondria, 2. pozajądrowo, 3. całości, 4. retikulum, 5. ćwierci, 6. jądra, 7. zwiększeniem, 8. matczynej, 9. DNA, 10. zgodny, 11. komórki, 12. męskiej, 13. cytoplazma, 14. połowie, 15. organelli, 16. zmniejszeniem, 17. energetycznego, 18. niezgodny, 19. dziedziczenie, w przeciwieństwie do 1. mitochondria, 2. pozajądrowo, 3. całości, 4. retikulum, 5. ćwierci, 6. jądra, 7. zwiększeniem, 8. matczynej, 9. DNA, 10. zgodny, 11. komórki, 12. męskiej, 13. cytoplazma, 14. połowie, 15. organelli, 16. zmniejszeniem, 17. energetycznego, 18. niezgodny, 19. dziedziczenie, nie rozdzielają się dokładnie po 1. mitochondria, 2. pozajądrowo, 3. całości, 4. retikulum, 5. ćwierci, 6. jądra, 7. zwiększeniem, 8. matczynej, 9. DNA, 10. zgodny, 11. komórki, 12. męskiej, 13. cytoplazma, 14. połowie, 15. organelli, 16. zmniejszeniem, 17. energetycznego, 18. niezgodny, 19. dziedziczenie do komórek potomnych. Wraz ze 1. mitochondria, 2. pozajądrowo, 3. całości, 4. retikulum, 5. ćwierci, 6. jądra, 7. zwiększeniem, 8. matczynej, 9. DNA, 10. zgodny, 11. komórki, 12. męskiej, 13. cytoplazma, 14. połowie, 15. organelli, 16. zmniejszeniem, 17. energetycznego, 18. niezgodny, 19. dziedziczenie zapotrzebowania 1. mitochondria, 2. pozajądrowo, 3. całości, 4. retikulum, 5. ćwierci, 6. jądra, 7. zwiększeniem, 8. matczynej, 9. DNA, 10. zgodny, 11. komórki, 12. męskiej, 13. cytoplazma, 14. połowie, 15. organelli, 16. zmniejszeniem, 17. energetycznego, 18. niezgodny, 19. dziedziczenie komórki, rośnie też ilość tych 1. mitochondria, 2. pozajądrowo, 3. całości, 4. retikulum, 5. ćwierci, 6. jądra, 7. zwiększeniem, 8. matczynej, 9. DNA, 10. zgodny, 11. komórki, 12. męskiej, 13. cytoplazma, 14. połowie, 15. organelli, 16. zmniejszeniem, 17. energetycznego, 18. niezgodny, 19. dziedziczenie.

Uzupełnij luki w tekście odpowiednimi słowami.

jądra, niezgodny, energetycznego, zgodny, cytoplazma, zmniejszeniem, matczynej, ćwierci, połowie, pozajądrowo, dziedziczenie, retikulum, zwiększeniem, organelli, komórki, męskiej, całości, mitochondria, DNA

Choroby dziedziczone ............................ przekazywane są z pokolenia na pokolenie w sposób ............................ z prawami Mendla. Jest tak, ponieważ ............................ tych chorób następuje tylko w linii ............................. Ponadto podczas podziału komórkowego ............................, w przeciwieństwie do ............................, nie rozdzielają się dokładnie po ............................ do komórek potomnych. Wraz ze ............................ zapotrzebowania ............................ komórki rośnie też liczba tych .............................

31
Ćwiczenie 7

Pewien mężczyzna cierpiał na chorobę zwaną stwardnieniem zanikowym bocznym. Dziś wiadomo, że jest to choroba genetyczna uwarunkowana obecnością defektywnego genu na chromosomie 21. Jest to choroba neurodegeneracyjna, ale głównym jej objawem jest postępujący zanik mięśni. Mężczyzna miał troje dzieci.

RI0Fun8rO52DI
Gdyby jego schorzenie było chorobą mitochondrialną, jakie jest prawdopodobieństwo, że jego dzieci też byłyby nosicielami defektywnego genu? (Uzupełnij).
31
Ćwiczenie 8

Przeczytaj tekst, a następnie odpowiedz na pytania.

W grudniu 2001 r. zgłoszono zaginięcie młodej kobiety w Anchorage na Alasce. Mimo usilnych starań nie udało się jej znaleźć. W maju 2003 r. jeden z rodziców zaginionej kobiety przekazał FBI próbkę śliny do analiz genetycznych. W tym samym czasie odkryto znacznie rozłożone ludzkie szczątki na alaskiej Seward Highway. Laboratorium kryminalistyczne na Alasce i laboratorium FBI znalazły powiązanie między DNA mitochondrialnym rodzica a znalezionymi szczątkami. Sprawa została rozwiązana.

R1WIo81gGhycu
Który z rodziców oddał próbkę śliny do analizy? Jaka cecha mtDNA pozwoliła służbom na zidentyfikowanie zaginionej? (Uzupełnij).
Film
Dla nauczyciela