R1633231F4MR61

PROGRAM 1. Wdrożenie do praktyki szkolnej metod diagnostycznych wspierających pomoc psychologiczno‑pedagogiczną - dla psychologów

1Diagnoza funkcjonowania poznawczego na podstawie Baterii Kompleksowa Analiza Procesów Poznawczych_Aplikacja KAPP_A i innych wybranych narzędzi2080

Test

Diagnoza funkcjonowania poznawczego na podstawie Baterii Kompleksowa Analiza Procesów Poznawczych_Aplikacja KAPP_A i innych wybranych narzędzi

Liczba pytań:

Limit czasu:

20 min

Pozostało prób:

1/1

Twój ostatni wynik:

Diagnoza funkcjonowania poznawczego na podstawie Baterii Kompleksowa Analiza Procesów Poznawczych_Aplikacja KAPP_A i innych wybranych narzędzi

Pytanie 1/15

Pozostało czasu 0:00

Twój ostatni wynik -

R1JQM6UQ9C7G6

Skala Prognoz Edukacyjnych SPE IBE służy do:

R1XQ8UV8V7LFZ

Skala Język i Komunikacja służy do:

RQOPORO9GAGZO

W diagnozie funkcjonalnej wykorzystuje się:

RCBSML62ST9AD1

Ryzyko dysleksji w ujęciu behawioralno‑poznawczym oznacza, że dziecko otrzymuje niskie wyniki przede wszystkim w:

R1LGKDER9NP64

Podstawą podejrzenia zaburzenia językowego są niskie wyniki przede wszystkim w:

R1FDE8AX6TARK

Bateria Kompleksowa Analiza Procesów Poznawczych KAPP to system diagnostyczno‑terapeutyczny, w którym NIE WYSTĘPUJE:

R1SQ6J53VQ9XT

Diagnozę rozwojowego zaburzenia językowego można także postawić u dziecka:

RM347464AH6PC

Diagnoza 270 stopni za pomocą KAPP oznacza, że:

R1BB15SUQ17CP

Aplikacja komputerowa KAPP_A, obejmuje sfery funkcjonowania poznawczego:

RN6QX9D4KGUKR

Koncepcja merytoryczna leżąca u podstaw baterii KAPP to:

R1AQ5HBQKL3FB

Bateria KAPP ocenia funkcje wykonawcze:

R1N6M9N8KXK3U

Obszar PODSTAWOWE FUNKCJE POZNAWCZE reprezentują w KAPP_A podobszary:

R1M3JB188TPCC

Podobszar ZŁOŻONE FUNKCJE WYKONAWCZE oceniają w KAPP_A testy:

RVC7CTCF55VRT

Wskaż testy oceniające pragmatykę w KAPP_A (wielokrotny wybór):

R1NBX3CT74MZ3

Zaznacz prawdziwe stwierdzenie w odniesieniu do KAPP.