U nas jest fajnie
zadanie interaktywne
Zasób interaktywny dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/DT2xQ2Y4G
Kiedy cieszysz się z sukcesu narodowej drużyny sportowej lub polskiego sportowca, czujesz prawdopodobnie szczególny rodzaj radości. Razem z tobą cieszą się inni. W tym przeżyciu możesz odnaleźć poczucie wspólnoty – jeden ze składników miłości do ojczyzny.
Przyjrzyjcie się mapie Polski. Odnajdźcie na niej swoje województwo. Porozmawiajcie o atrakcjach turystycznych waszego regionu. Jakie informacje dodalibyście do mapy?
Utwórzcie zbiór skojarzeń do słowa „ojczyzna”. Zapiszcie wszystkie propozycje. Następnie zredagujcie własną definicję tego słowa. Zapiszcie ją tutaj lub w zeszycie.
Przeczytajcie poniższe wypowiedzi. Jak sądzicie, jakie konkretnie działania oznacza np. troska o środowisko naturalne? A wspieranie polskiej kultury? Czy według was deklaracje te świadczą o szacunku do własnego kraju? Porozmawiajcie.
Co jeszcze może świadczyć o szacunku do kraju, w którym się żyje? Zastanów się i podaj dwie propozycje. Zapisz je tutaj lub w zeszycie.
Wysłuchaj nagrania recytacji wiersza Antoniego Słonimskiego pt. „Ojczyzna”. Zastanów się, kto i w czyim imieniu mówi w tym utworze.
Nagranie dostępne na portalu epodreczniki.pl
Fragment wiersza Ojczyzna czyta Elżbieta Golińska Fragment wiersza Ojczyzna czyta Elżbieta Golińska Źródło: Contentplus.pl sp. z o.o., tylko do użytku edukacyjnego na epodreczniki.pl.
Antoni Słonimski
Polski poeta, satyryk, publicysta, dramatopisarz i krytyk teatralny. Razem z Julianem Tuwimem współtworzył grupę poetycką Skamander.
Przeczytaj utwór „Ojczyzna” i odpowiedz na pytania:
Jaka jest główna myśl tego wiersza?
Czy zgadzasz się z osobą mówiącą w wierszu? Dlaczego?
Co znaczą słowa: „Lecz w domu zawsze jest jakoś raźniej”?
Jak rozumiesz przysłowie: „Cudze chwalicie, swego nie znacie”?
Ojczyzna(fragment)
Są kraje, gdzie są smaczniejsze lody
I domy większe, i samochody.
Gdzie bułki bielsze od naszej bułki,
Szkoły ładniejsze od naszej szkółki.Są kraje większe, bogatsze kraje,
Lecz nam się w domu lepiej wydaje.
Choć mamy dla nich wiele przyjaźni,
Lecz w domu zawsze jest jakoś raźniej.Antoni Słonimski, Ojczyzna, [w:] tegoż, 138 wierszy, Warszawa 1984, s. 73.
Zaznacz na zielono wszystkie rymy w utworze Antoniego Słonimskiego. Policz, ile sylab obejmuje każdy rym.
Zbadaj tekst poetycki i uzupełnij zdania.
Wiersz zbudowany jest z dwóch ............ i ośmiu ...............
W utworze są cztery pary ............ żeńskich, czyli obejmujących co najmniej półtorej sylaby.
W każdym wersie jest po dziesięć .............
Wiersz zbudowany z takiej samej liczby sylab w każdym ............ nazywamy sylabicznym.
Zaznacz na czerwono wszystkie przymiotniki występujące w wierszu. Jak myślisz, dlaczego autor utworu posłużył się taką formą przymiotników? Zapisz odpowiedź tutaj lub w zeszycie.
Jakim wyrazem można zastąpić słowo „fajnie”? Uzupełnijcie podane zdanie kilkakrotnie, za każdym razem zmieniając określenie i uzasadniając swój wybór. Porównajcie między sobą uzupełnione zdania.
U nas jest…, ponieważ…
Przygotujcie folder reklamujący waszą miejscowość. Umieśćcie w nim:
Nazwę miejscowości i nazwę regionu. Możecie dołączyć mapkę z zaznaczoną waszą miejscowością.
Opis interesujących, nietypowych, niepowtarzalnych miejsc, zjawisk, budowli i ludzi. Na pewno macie się czym pochwalić!
Zadbajcie, żeby tekst był zabawny.
Nie zapomnijcie o ilustracjach i zdjęciach – forma wizualna jest bardzo ważna.
Zaprezentujcie swój folder przed całą klasą.