Jak być dobrym filozofem?
Czy zdarzyło Ci się usłyszeć w rozmowie od kogoś zdanie: „Nie filozofuj!”? Niestety, nie oznacza to jeszcze, że jesteś filozofem lub filozofką. Czasami słowa te sugerują, że ktoś niepotrzebnie komplikuje proste sprawy, innym razem kryje się w nich wyraz uznania dla osoby, która zadaje pytania i docieka. Już wiesz, że filozofowie od starożytności podkreślali, iż to właśnie zdolność dostrzegania niezwykłości w tym, co pozornie zwyczajne i oczywiste, skłania nas do zadawania pytań o świat, innych ludzi i samych siebie.
Współcześnie samodzielne myślenie staje przed nowymi wyzwaniami. Coraz więcej osób korzysta z narzędzi sztucznej inteligencji, które rozwijają się w niezwykle szybkim tempie. Choć mogą one ułatwiać dostęp do informacji i wspierać proces uczenia się, nie zwalniają z obowiązku krytycznej oceny uzyskanych odpowiedzi. Dlatego umiejętność samodzielnego myślenia, zadawania pytań i weryfikowania informacji pozostaje dziś równie ważna jak w czasach pierwszych filozofów.
Zapoznaj się z wykładem i odpowiedz na pytanie: Przed czym chroni nas samodzielne myślenie i dlaczego – według autora – rezygnacja z niego jest niebezpieczna?
Wykłada prof. Tadeusz Gadacz.
Film dostępny pod adresem /preview/resource/RxWv02Sx3Zsnq
Wykłada prof. Tadeusz Gadacz.
Film nawiązujący do treści materiału pod tytułem Epoka bezmyślności – myślenie a odwaga.
W filmie edukacyjnym prof. Tadeusz Gadacz wypowiada tezę, że odwaga myślenia wymaga również odpowiedzialności. Opisz, jak rozumiesz te słowa? Co one oznaczają w kontekście współczesności?
Wyjaśnij, dlaczego według Tadeusza Gadacza współczesny człowiek może mieć trudności z samodzielnym myśleniem. Wskaż co najmniej dwie przyczyny.
Immanuel KantImmanuel Kant zachęcał: Sapere aude! Miej odwagę posługiwać się własnym rozumem. Napisz, co współcześnie oznacza dla Ciebie to wezwanie.
Na podstawie wykładu oraz własnych przemyśleń sformułuj dwie najważniejsze zasady, którymi powinien kierować się człowiek pragnący myśleć samodzielnie i krytycznie w dobie sztucznej inteligencji.
Słownik
(1724 -1804 r.) – jeden z najwybitniejszych filozofów wszech czasów; reprezentant myśli oświeceniowej, główny przedstawiciel klasycznej niemieckiej filozofii idealistycznej, twórca filozofii krytycznej.