Kukurydza, dynia i fasola, rosnąc obok siebie, nawzajem się wspierają i pomagają sobie w rozwoju – jak siostry. Wysokie i silne łodygi kukurydzy pozwalają fasoli piąć się do słońca. Dynia, płożąc się, okrywa grunt, uniemożliwiając rozwój chwastom. Fasola zaś, dzięki symbiozie z bakteriami korzeniowymi, wzbogaca glebę w azot – na czym korzystają pozostałe rośliny. Taka metoda uprawiania warzyw pozwalała Indianom osiągać wysokie plony. Mieli oni jeszcze jeden sekret: zakopywali w glebie rybie szczątki. Jak myślisz, po co to robili?
Twoje cele
Porównasz formy, w jakich azot krąży w przyrodzie.
Opiszesz działanie różnych bakterii uczestniczących w obiegu azotu.
Śledząc przemiany azotu, wyjaśnisz znaczenie krążenia materii dla organizmów żywych.