Nauczanie na przestrzeni wieków
Nauka towarzyszyła człowiekowi od zawsze, bez niej ewolucja byłaby niemożliwa. Nabywał on nowych umiejętności i przystosowywał się do otaczających go warunków, a jednocześnie poznawał świat. Kolebką nauki i szkolnictwa w Europie jest starożytna Grecja, w której już w V wieku p.n.e. powstały pierwsze miejsca nauki prowadzone przez wybitnych filozofów: Sokratesa, Arystotelesa i Platona. Następnie pałeczkę w dziedzinie edukacji przejął Rzym i jego wielcy uczeni. W średniowieczu funkcjonowały szkoły katedralne i przykościelne, zaczęły powstawać pierwsze uniwersytety. W 1773 r. powołano pierwsze ministerstwo edukacji – Komisję Edukacji Narodowej w Rzeczypospolitej. Obecnie polityka edukacyjna jest jednym z ważniejszych aspektów funkcjonowania państwa w myśl zasady wyrażonej przez Jana Zamoyskiego w akcie erekcyjnym Akademii Zamoyskiej z 1600 roku.
Uwagi nad życiem Jana Zamojskiego kanclerza i hetmana W. K. do dzisiejszego stanu Rzeczypospolitej Polskiej przystosowaneZawsze takie rzeczypospolite będą, jakie ich młodzieży chowanie, (…) nadto przekonany jestem, że tylko edukacja publiczna zgodnych i dobrych robi obywatelów.
Źródło: Jan Zamoyski, [w:] Stanisław Staszic, Uwagi nad życiem Jana Zamojskiego kanclerza i hetmana W. K. do dzisiejszego stanu Rzeczypospolitej Polskiej przystosowane, Kraków 1926, s. 7.
Scharakteryzujesz system szkolnictwa powstały w starożytnej Grecji i Rzymie.
Przeanalizujesz, jak funkcjonowało szkolnictwo w średniowieczu.
Omówisz funkcjonowanie szkolnictwa w późniejszych epokach.
Przedstawisz rozwój szkolnictwa w Polsce od czasów najdawniejszych do dziś.
