Fenomen
Greckie słowo „fenomen” oznacza coś, co się zjawia. Jak jednak są zjawiska? Należy do świata, czy jest konstrukcjami naszego rozumu? Czy „zjawianie się” fenomenu oznacza, ze staje on nam przed oczami? A może pojawia się w świadomości – jako wspomnienie lub myśl? Okazuje się, że w historii filozofii fenomeny rozumiane były przynajmniej na kilka różnych sposobów.
Odróżnisz zmienny fenomen od niezmiennego bytu w kontekście antynaturalistycznej metafizyki Platona.
Wyjaśnisz, jak zmienia się rozumienie fenomenu w kontekście „przewrotu kopernikańskiego” Immanuela Kanta.
Odróżnisz znaczenie fenomenu w arystotelesowskim i nowożytnym modelu nauki.
Scharakteryzujesz znaczenie fenomenu w kontekście fenomenologicznej koncepcji świadomości Edmunda Husserla.