Wiesz już, że początek XX wieku przyniósł sztuce radykalne odejście od tradycyjnego sposobu przedstawiania przestrzeni. Artyści zaczęli kwestionować jednolity punkt widzenia, zastanawiając się, czy obraz może pokazać więcej niż jedno spojrzenie naraz. Znasz znaczenie rozbicia formy, świadomego odejścia od perspektywy i traktowania przedstawienia jako konstrukcji. 

Wiesz też, że malarstwo nowoczesne coraz częściej stawało się zapisem procesu postrzegania przedmiotu, przestrzeni i ich struktury.

• charakteryzować kolejne etapy twórczości Picassa; 

• opisywać przemiany w sposobie przedstawiania formy i przestrzeni, które pojawiły się w dziełach Picassa przed narodzinami kubizmu; 

• wyjaśniać znaczenie Panien z Awinionu jako dzieła otwierającego drogę do nowego języka obrazowania; 

• określać wpływy sztuki iberyjskiej, afrykańskiej oraz Cézanne’a na decyzje formalne Picassa; 

• analizować konstrukcyjny sposób budowania przedstawienia charakterystyczny dla wczesnego kubizmu; 

• wskazywać rolę Georges’a Braque’a i innych twórców w kształtowaniu kubistycznej rewolucji; 

• opisywać przemiany w twórczości Picassa po okresie kubistycznym;

• interpretować wybrane dzieła Picassa jako zapis ciągłego poszukiwania nowych środków wyrazu.