Ocena postaw dziennikarskich z etycznego punktu widzenia

Scenariusz dotyczy zajęć związanych z blokiem tematycznym „Praca i jej wartość dla człowieka, znaczenie etyki zawodowej” – treści objętych podstawą programową kształcenia ogólnego dla gimnazjum. W czasie zajęć uczeń zapoznaje się z podstawowymi informacjami na temat zasad kodeksu etyki dziennikarskiej i charakterystyką postaw dziennikarskich.