Jak redagować zaproszenie?
Propozycja lekcji mającej na celu poznawanie, redagowanie i tworzenie zaproszeń okolicznościowych. Uczeń poznaje formę wypowiedzi, jaką jest zaproszenie. Uczy się samodzielnie je redagować na podstawie reguł podanych przez nauczyciela oraz wzorów zaproszeń przyniesionych przez uczniów.
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.