O tych, co chcieli wiedzieć... – czyli historia zerwania jednego jabłka
Scenariusz dotyczy zajęć z cyklu lekcji poświęconych "Biblii". Uczniowie redagują plan dekompozycyjny fragmentu "Biblii", przygotowują inscenizację na podstawie opowieści biblijnej oraz ustalają motywy postępowania bohaterów, odczytują też symbolikę historii zerwania jabłka przez pierwszych ludzi.
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.