Masło czy margaryna?
Lekcja prowadzona jest metodą debaty korespondencyjnej. Pozwala na rozwijanie umiejętności argumentowania oraz daje możliwość zaistnienia uczniom nieśmiałym, którzy mają opory przed wystąpieniami publicznymi.
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.