Jak powstał świat? Mity kosmogoniczne

Scenariusz lekcji, w trakcie której uczniowie opowiadają ustnie mit grecki o stworzeniu świata. Początek mitu porównują z początkiem Ewangelii św. Jana. Poznają pojęcie kosmogonii. Czytają adaptację A. Kamieńskiej "Księgi Genezis". Samodzielnie notują przebieg biblijnego stworzenia świata w punktach. Czytają artykuł na temat naukowej koncepcji Wielkiego Wybuchu. Porównują ze sobą trzy poznane hipotezy stworzenia świata. Podsumowaniem lekcji jest wniosek, że koncepcje religijne i naukowe nie kłócą się ze sobą i że należy być tolerancyjnym wobec cudzych przekonań o początkach świata.