Proporcje w przekształcaniu wzorów
Scenariusz lekcji w klasie drugiej gimnazjum. Uczniowie powtarzają sobie wiadomości dotyczące proporcji, zapisują wyrazy tej proporcji i stosują własności do rozwiązywania równań zapisanych w tej postaci. Przekształcają wzory, zapisując je w postaci proporcji. Rozwiązują zadania tekstowe z karty pracy – wykorzystują umiejętność przekształcania wzorów do wyznaczania wielkości niewiadomej.
Materiał nie spełnia wymogów WCAG, natomiast może być wykorzystywany jako materiał dydaktyczny.