R13AATDKUR8C3
Ćwiczenie 1
Przyporządkuj wymienione cechy do odpowiedniej kategorii. Cechy typowe dla klasycyzmu literackiego: Możliwe odpowiedzi: 1. fantazja, 2. tradycjonalizm, 3. umiar, 4. mimesis, 5. naśladowanie, 6. harmonia, 7. racjonalizm, 8. ekspresja, 9. równowaga, 10. nowatorstwo, 11. niepokój Cechy typowe dla nurtów nieklasycznych: Możliwe odpowiedzi: 1. fantazja, 2. tradycjonalizm, 3. umiar, 4. mimesis, 5. naśladowanie, 6. harmonia, 7. racjonalizm, 8. ekspresja, 9. równowaga, 10. nowatorstwo, 11. niepokój
RO7YpXH8nUcVT
Ćwiczenie 2
Zaznacz te wyrazy lub grupy słów, które powodują, że poniższe zdania będą prawdziwe. Badacze literatury postrzegają klasycyzm jako nadprąd / rodzaj literacki. Taki charakter klasycyzmu obrazuje m.in. sinusoida Juliana Krzyżanowskiego / Władysława Tatarkiewicza, przedstawiająca naprzemienność / brak powtarzalności występowania tendencji klasycznych i nieklasycznych. Do epok, w których tendencje klasyczne są szczególnie wyraźne, należą renesans i oświecenie / renesans i romantyzm.
Polecenie 1

Posiłkując się informacjami zawartymi w sekcji Dowiedz się, wyjaśnij w formie pisemnej notatki kontekst słynnego powiedzenia Madame de Pompadour aprés nous le déluge („po nas [choćby] potop!”).

R1GIWH4njBcyW
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
R16OTr8SzJzV5
Ćwiczenie 3
Spośród wymienionych epitetów wybierz i zaznacz te, które pasują do sztuki rokokowej: Możliwe odpowiedzi: 1. świecka, 2. hedonistyczna, 3. podniosła, 4. frywolna, 5. surowa, 6. feministyczna, 7. dydaktyczna, 8. sensualna

Audiobook

RrpkT05lURpFS
Audiobook nawiązujący do lekcji pod tytułem Piękno klasycystyczne.
Źródło: Władysław Tatarkiewicz, Pałac Staszica a klasycyzm w Polsce, „Rocznik Towarzystwa Naukowego Warszawskiego” 1932, t. 25, s. 171–178.
Polecenie 2

Na podstawie tekstu Władysława Tatarkiewicza zdefiniuj pojęcie klasycznego piękna. Ustal, czy Pałac Staszica spełnia kryteria piękna w sensie klasycznym. Odpowiedź uzasadnij.

R6w7exJihZEPI
(Uzupełnij).
Polecenie 3

Zapoznaj się z fotografiami zamieszczonymi w poniższej galerii. Spośród przedstawionych w niej obiektów wybierz jeden znajdujący się w Polsce oraz drugi – zagraniczny. Wskaż obecne w tych budowlach elementy stylu klasycystycznego.

Zapoznaj się z opisami fotografii zamieszczonych w poniższej galerii. Spośród przedstawionych w niej obiektów wybierz jeden znajdujący się w Polsce oraz drugi – zagraniczny. Podaj obecne w tych budowlach elementy stylu klasycystycznego.

R6Co6xA20vtGC
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 4
R15ATjlUwASDb
Wybierz cechy architektury klasycystycznej Możliwe odpowiedzi: 1. Harmonia, 2. Umiar, 3. Symetria, 4. Niepokój, 5. Tajemniczość, 6. Równowaga, 7. Mistycyzm, 8. Chaos, 9. Masywność, 10. Strzelistość, 11. Skomplikowana bryła, 12. Wąskie okna
RRX6D4D7wMwdA
Ćwiczenie 5
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
R16OTr8SzJzV5
Ćwiczenie 6
Spośród wymienionych epitetów wybierz i zaznacz te, które pasują do sztuki rokokowej: Możliwe odpowiedzi: 1. świecka, 2. hedonistyczna, 3. podniosła, 4. frywolna, 5. surowa, 6. feministyczna, 7. dydaktyczna, 8. sensualna
Polecenie 4

Na podstawie informacji zamieszczonych w materiale wynotuj charakterystyczne cechy rokowych wnętrz. 

R1eY8SPzhgGvH
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 7
R15N8cJ82Sis5
Wyszukaj przykłady budowli lub dzieł sztuki z okresu oświecenia w twoim miejscu zamieszkania lub regionie. Tytuł dzieła: (Uzupełnij) Autor (jeśli znany): (Uzupełnij) Data powstania: (Uzupełnij) Cechy charakterystyczne dla oświecenia: (Uzupełnij) Fotografia: (Uzupełnij).
Dla zainteresowanych

Więcej materiałów o stylu klasycznym i rokokowym w dobie oświecenia znajdziesz na stronie https://zpe.gov.pl/

Tematy lekcji:

Architektura i sztuka polskiego oświecenia.

Rokoko i klasycyzm.

Cechy budowli klasycystycznej na podstawie Pałacu Staszica.

Rokokowy wystrój wnętrz.