1
Polecenie 1

Zapoznaj się z wykładem eksperta i wyjaśnij, na czym polega remiks interpretacyjny dokonany przez Tadeusza Konwickiego w odniesieniu do Dziadów Adama Mickiewicza.

RaNVgBsUwRifF
(Uzupełnij).
R1UpK2Q9VTSvK
Nagranie filmowe lekcji pod tytułem Lawa – Tadeusz Konwicki.
1
Ćwiczenie 1

Wypisz pięć różnic między Dziadami Adama Mickiewicza a Lawą Tadeusza Konwickiego.

R1ck4Xje8650i
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 2

Wskaż, która scena w filmie Konwickiego jest, według eksperta, przełomowa. Wyjaśnij, dlaczego.

R13puksEUX9JZ
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 3

Wskaż, jakie wydarzenia z historii Polski zostały przywołane w filmie Lawa Tadeusza Konwickiego. Zinterpretuj rolę tych scen w filmie.

R1APW7rU8HYq8
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 4

Zastanów się, dlaczego film Lawa Konwickiego nie mógł powstać w stanie wojennym. Zapisz swoją odpowiedź.

R1SL21MiRTPyg
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 5

Wyjaśnij, dlaczego osoba Gustawa Holoubka jest wyraźną aluzją do Dziadów z 1968 roku.

R1dfbgbYNxOVq
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 6

Przeczytaj, czym jest montaż skojarzeniowy, a następnie oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe czy fałszywe.

1

Montaż skojarzeniowy – umożliwia budowanie znaczeń abstrakcyjnych – na przykład przez łączenie ujęć o charakterze analogicznym, dążące do uwypuklenia cechy łączącej przedstawione rzeczy. Wyobraźmy sobie sekwencję, w której jedno ujęcie będzie pokazywało pojedynek bokserski, a kolejne – walkę kogutów. Na podstawie takiego zestawienia widz będzie miał prawo sformułować wniosek, który mógłby brzmieć na przykład tak: „w świecie ludzi można spotkać zachowania podobne do tych, które właściwe są zwierzętom”. Przykład jest ten typowy dla montażu skojarzeniowego (nazywanego także intelektualnym), w którym dramaturgiczne ukierunkowanie narracji zostaje porzucone na rzecz pojęć uzyskiwanych przez zestawienie obrazów.

RXVOPXVLJDC68
Zaznacz, które stwierdzenia są prawdziwe, a które fałszywe. Konwicki wprowadza fragmenty filmów dokumentalnych, by uatrakcyjnić film. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Fragmenty filmów dokumentalnych odnoszą się do tragicznych wydarzeń z historii Polski. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Fragmenty filmów dokumentalnych mają być kojarzone z cierpieniem narodu polskiego, o którym pisał Mickiewicz. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Konwicki chce pokazać wyłącznie cierpienie jednostek w XX w.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Konwicki pyta o sens cierpienia narodu polskiego. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Konwicki chce wyeksponować historię miłosną, która rozpoczyna się wraz z monologiem Konrada i trwa przez całą wojnę. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Filmowy Konrad zarzuca Bogu nieczułość na cierpienia Polaków. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Konwicki nadaje Wielkiej Improwizacji wymiar uniwersalny. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Konwicki docenia twórczość romantyczną jako źródło inspiracji. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz