Greckie i rzymskie szkoły filozoficzne
In initio repetitioIn initio repetitio: To już wiesz
Wszyscy zetknęliście się pewnie nie raz z wyrażeniem „stoicki spokój”, czy z epitetem „cyniczny”. Znacie też prawdopodobnie znaczenie tych pojęć. Ale czy wiecie, że ich źródła sięgają głęboko w starożytność, do czasów, gdy filozofia była nie tylko dziedziną wiedzy, ale też sposobem na życie?
W starożytnej Grecji i Rzymie powstały szkoły filozoficzne, które proponowały konkretne odpowiedzi na pytania o sens istnienia, szczęście czy dobre życie.
W tym rozdziale przyjrzymy się trzem szkołom: stoickiej, epikurejskiej i cynickiej, aby lepiej zrozumieć ich założenia, cele oraz to, jak ich idee przetrwały do dziś w naszym języku i myśleniu.
Zanim to jednak nastąpi - wykonaj ćwiczenia.
Postawy wypracowane przez starożytnych filozofów dziś przeżywają swój renesans, w różnych obszarach życia, w tym również w psychologii. Za przykład może posłużyć współczesna koncepcja stoicyzmu. W odróżnieniu od swojego starożytnego odpowiednika, kładzie ona większy nacisk na praktyczne aspekty życia. Ułatwia akceptację rzeczy, których nie możemy zmienić, dostarcza narzędzi do radzenia sobie z wyzwaniami współczesnego świata, takimi jak presja społeczna, stres czy niepewność.
definiować pojęcia: stoicyzm, epikureizm i cynizm
przytaczać główne założenia filozofii stoickiej, epikurejskiej i cynickiej
nazywać najważniejszych przedstawicieli ww. szkół filozoficznych
oceniać, czy i w jaki sposób starożytne idee filozoficzne mogą być przydatne we współczesnym świecie
dostrzegać wartość różnych sposobów myślenia i rozwijać własne poglądy na temat szczęścia, wolności i sensu życia
Słownik łacińsko‑polski
na początek powtórzenie
Słownik pojęć
szkoła filozoficzna założona w V w. p.n.e. przez Antystenes z Aten i kontynuowana przez Diogenesa z Synopy. Jej zwolennicy odrzucali powszechnie obowiązujące normy i wartości, co stanowiło warunek dobrego życia.
starożytna szkoła filozoficzna założona przez Epikura w IV w. p.n.e.; jej głównym założeniem było osiągnięcie szczęścia, które utożsamiano z doznawaniem przyjemności i brakiem cierpienia. Epikurejczycy kładli nacisk na umiar, rozsądek i unikanie skrajności w dążeniu do przyjemności.
starożytna szkoła filozoficzna, założona w IV w. p.n.e. przez Zenona z Kition, która zakładała, że szczęście i spokój ducha osiąga się poprzez życie w zgodzie z naturą i kierowanie się rozumem, opanowanie emocji i akceptację tego, co niezależne od nas.