Potęgowanie oraz schemat Hornera – gra edukacyjna
Polecenie 1
Sprawdź swoją wiedzę na temat algorytmów iteracyjnych i liczbowych, biorąc udział w grze edukacyjnej.
Test
Sprawdź swoją wiedzę, biorąc udział w grze
Liczba pytań:
15
Limit czasu:
7 min
Pozostało prób:
1/1
Twój ostatni wynik:
-
Sprawdź swoją wiedzę, biorąc udział w grze
Pytanie
1/15
Pozostało czasu
0:00
Twój ostatni wynik
-
Technika programowania polegająca na powtarzaniu tych samych operacji w pętli określoną liczbę razy lub do momentu, aż zostanie spełniony zadany warunek. Możliwe odpowiedzi: 1. Iteracja., 2. Rekurencja., 3. Schemat Hornera., 4. System binarny.
suma ← 2;
dla i = 0, 1 ..., n‑1
jeżeli i > 1
suma ← suma - 3
zwróć sumagdzie n – liczba naturalna, n, większy równy, zero.
Dla wywołania a nawias, jeden, zamknięcie nawiasu, a nawias, trzy, zamknięcie nawiasu, a nawias, pięć, zamknięcie nawiasu otrzymamy odpowiednio: Możliwe odpowiedzi: 1. minus, jeden, minus, cztery, jeden, 2. dwa, minus, jeden, minus, siedem, 3. dwa, minus, dwa, cztery, 4. dwa, minus, cztery, pięć
potęga ← 1
dla i = n, n + 1, ... 1 wykonuj
potęga ← potęga * a
wypisz potęga i w dwadzieścia trzy. iteracji potęgowania dwadzieścia dwa indeks górny, pięćdziesiąt cztery, koniec indeksu górnego w iteracyjnej metodzie potęgowania według definicji? Zgodnie z pseudokodem przedstawionym w tej lekcji w pierwszej iteracji zmienna sterująca i przyjmuje wartość wykładnika. Możliwe odpowiedzi: 1. trzydzieści dwa, 2. trzydzieści jeden, 3. dwadzieścia trzy, 4. Nie będzie takiej iteracji.Polecenie 2
Zastanów się, które pytania sprawiły ci trudność. Wróć do fragmentów, których dotyczą.
Polecenie 3