RL3FMRL8UX61R
Na zdjęciu przedstawiona jest ryba morska o żółtym ubarwieniu. Ma spłaszczony tułów oraz płetwy koloru żółtego na dole, na górze ciała i z boku. Jej ogon jest niewielki, posiada również kolor żółty. Pyszczek ryby jest wysunięty do przodu, a z boku głowy posiada parę oczu. W jej pobliżu znajdują się inne organizmy morskie.

Podsumowanie wątku 12

U większości ryb głównym narządem wymiany gazowej są skrzela, które umożliwiają pobieranie tlenu rozpuszczonego w wodzie. Na zdjęciu: zebrasoma żółta (Zebrasoma flavescens).
Źródło: Katherine McAdoo, Pixabay, domena publiczna.

Biblioteka wątku

Mechanizm wymiany gazowej w skrzelach ryb

RbjVFdE0bx9i7
Film przedstawia mechanizm wymiany gazowej w skrzelach ryb.
Mechanizm wymiany gazowej w skrzelach ryb.
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Film dostępny pod adresem /preview/resource/RbjVFdE0bx9i7

Mechanizm wymiany gazowej w skrzelach ryb.
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Film przedstawia mechanizm wymiany gazowej w skrzelach ryb.

Polecenie 1
RA2I7IBslszBH
Określ warunek, jaki musi być spełniony, aby doszło do wymiany gazowej w blaszkach skrzelowych. (Uzupełnij).
Polecenie 1
RuzS0COi6F7R3
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
Polecenie 2
R19I1KOrsMRvu
Wyjaśnij, na czym polega mechanizm przeciwprądowej wymiany gazowej. (Uzupełnij).

Adaptacje ryb do życia w wodzie

Polecenie 3

Rozwiąż interaktywny quiz i sprawdź swoją wiedzę o adaptacjach ryb do życia w wodzie.

Adaptacje ryb do życia w wodzie154801
Test

Adaptacje ryb do życia w wodzie

Liczba pytań:
15
Limit czasu:
4 min
Twój ostatni wynik:
-

Adaptacje płazów do życia w dwóch środowiskach: wodnym i lądowym

1
Polecenie 4

Rozwiąż quiz i sprawdź swoją wiedzę na temat adaptacji płazów do życia na lądzie.

Sprawdź swoją wiedzę na temat adaptacji płazów do życia na lądzie.154801
Test

Sprawdź swoją wiedzę na temat adaptacji płazów do życia na lądzie.

Liczba pytań:
15
Limit czasu:
4 min
Twój ostatni wynik:
-
Polecenie 5
RoWi3DnHipZlO1
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
Polecenie 6
R17bifVBewVBf
Opisz funkcję pełnioną przez cząsteczkę tryptofanu w operonie tryptofanowym. (Uzupełnij).

Rozmnażanie i rozwój gadów

RIm5VAm5YSFZt1
Film nawiązujący do treści materiału.
Rozmnażanie się i rozwój gadów.
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Film dostępny pod adresem /preview/resource/RIm5VAm5YSFZt

Rozmnażanie się i rozwój gadów.
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Film nawiązujący do treści materiału.

Polecenie 7
Rq0NisUxvmIL5
Wyjaśnij, w jaki sposób rozmnażają się gady. (Uzupełnij).
Polecenie 8
R1SdAGgTg4EXX
Wyjaśnij, czym jest temperaturowa determinacja płci. (Uzupełnij).

Skrzydła, pióra, lot

RBnoa28uu9urK
Film nawiązujący do treści materiału.
Skrzydła, pióra i lot.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Film dostępny pod adresem /preview/resource/RBnoa28uu9urK

Skrzydła, pióra i lot.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Film nawiązujący do treści materiału.

Polecenie 9

Scharakteryzuj lot czynny zwykły (lot wiosłujący) oraz lot szybowcowy.

R18Dvpz1ajuOZ
Scharakteryzuj lot czynny zwykły (lot wiosłujący) oraz lot szybowcowy. (Uzupełnij).
Polecenie 10

Obejrzyj film pt. „Skrzydła, pióra, lot”, a następnie wypisz przystosowania ptaków do lotu.

Zapoznaj się z filmem pt. „Skrzydła, pióra, lot”, a następnie wypisz przystosowania ptaków do lotu.

RN7rJO8xiLPFW
Obejrzyj film pt. „Skrzydła, pióra, lot”, a następnie wypisz przystosowania ptaków do lotu. (Uzupełnij).
Polecenie 11

Wymień teorie na temat powstawania skrzydeł. Omów jedną z nich.

RWVk361WewVws
Wymień teorie na temat powstawania skrzydeł. Omów jedną z nich. (Uzupełnij).

Sukces ewolucyjny ssaków łożyskowych i jego uwarunkowania

R1XMG2RVx9tQT
Nagranie dźwiękowe pod tytułem "Sukces ewolucyjny ssaków łożyskowych i jego uwarunkowania"
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o. o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Polecenie 12
RKAO0neGkXkOz
Omów sposób, w jaki łożyskowce utrzymują stałą wysoką temperaturę ciała, i wyjaśnij, jakie niesie to dla nich konsekwencje. (Uzupełnij).
Polecenie 13
R1VkLS2gilgXM
Opisz w jaki sposób zmienił się narząd słuchu u ssaków w porównaniu do innych owodniowców oraz omów jakie dawało to ssakom możliwości. (Uzupełnij).
Wejdź na wyższy poziom
Układ powłokowy