Język może być indywidualnym sposobem percepcji każdego człowieka, ale również narzędziem komunikacji międzyludzkiej. Rodzice uczą swoje dzieci wydawania pierwszych dźwięków, które następnie stają się sylabami, później wyrazami (mama, dada, baba…), aż w końcu całymi zdaniami wypowiadanymi w pierwszym języku, zwanym ojczystym. Co ciekawe, już cztero- czy pięcioletnie dziecko panuje nad jego regułami – wypowiada nowe zdania zgodnie z gramatyką danego języka. Od tego momentu język umożliwia kształtowanie i przekazywania własnych myśli. Poczucie wspólnoty narodowej jest wynikiem między innymi właśnie możliwości swobodnego porozumiewania się za pomocą mowy. Istnieją jednak przypadki, kiedy jeden naród posługuje się wieloma językami, a także gdy wiele narodów mówi jednym językiem. Czy potrafisz podać przykłady takich narodów i języków?

Najwięcej ludzi na świecie posługuje się językiem chińskim. Mówią nim jednak przede wszystkim Chińczycy. Natomiast najbardziej powszechnym oraz używanym w kontaktach międzynarodowych jest język angielski. Zastanów się, w ilu codziennych sytuacjach masz kontakt z tym językiem – czytając, słuchając lub po prostu komunikując się. Nie chodzi tu już o pojedyncze słowa i zwroty pochodzące z języka angielskiego (anglicyzmy), a używane podczas rozmowy w języku ojczystym. Czy wiesz, z czego to wynika i jakie to rodzi oraz będzie rodzić konsekwencje?