R1dbuS0h0dePa
Ćwiczenie 1
Przyporządkuj podanym niżej definicjom określenie ich poprawności: poprawna, idem per idem, ignotum per ignotum, błędne koło w definiowaniu. Trójkąt to przedmiot o trójkątnym kształcie. Możliwe odpowiedzi: 1. ignotum per ignotum, 2. poprawna, 3. idem per idem, 4. błędne koło w definiowaniu Trójkąt to figura o trzech kątach. Możliwe odpowiedzi: 1. ignotum per ignotum, 2. poprawna, 3. idem per idem, 4. błędne koło w definiowaniu Trójkąt to inaczej triangulum. Możliwe odpowiedzi: 1. ignotum per ignotum, 2. poprawna, 3. idem per idem, 4. błędne koło w definiowaniu Trójkąt to figura, w której występują wszystkie cechy trójkąta. Możliwe odpowiedzi: 1. ignotum per ignotum, 2. poprawna, 3. idem per idem, 4. błędne koło w definiowaniu
R1Z7HKM2FXNLB1
Ćwiczenie 2
Wskaż poprawne zakończenie zdania. Błąd o nazwie ignotum per ignotum występuje wtedy, gdy wyjaśniamy definiens za pomocą terminu, który jest niezrozumiały dla odbiorcy definicji./zakres definiens nie pokrywa się z zakresem definiendum./definiendum stanowi wyrażenie niejednoznaczne./ definiens zawiera informacje nieistotne z punktu widzenia funkcji definicji.
R1431XL9V9XFA
Ćwiczenie 3
W przypadku definicji równościowej relacja między treścią definiendum a treścią definiens powinna spełniać wymóg Możliwe odpowiedzi: 1. zawierania się jednego w drugim., 2. co najmniej częściowego pokrywania się ich zakresów., 3. pełnego pokrywania się ich zakresów., 4. wykluczania się.
R1P8DVD7C8KLX
Ćwiczenie 4
Jaki rodzaj błędu zawiera poniższa definicja, przy założeniu, że jest to definicja nominalna sprawozdawcza?
„Uczeń to osoba korzystająca z podręczników.” Możliwe odpowiedzi: 1. Definiens wyklucza się z definienedum., 2. Ignotum per ignotum., 3. Jest to definicja za szeroka., 4. Jest to definicja za wąska.
1
Ćwiczenie 5

Rozważ, czy zawsze można mieć pewność, że nie popełnia się błędu ignotum per ignotum. Wyjaśnij, jak można uniknąć tego błędu.

RvLDVUPNTqZkQ
(Uzupełnij).