R1Q9N1M4NBJBO
Ćwiczenie 1
Możliwe odpowiedzi: 1. Niż Islandzki., 2. Wyż Rosyjski., 3. Wyż Azorski., 4. Niż Aleucki.
R1XRHKBE7GBEB
Ćwiczenie 2
Zaznacz czynnik klimatotwórczy, który decyduje o zasięgu głównych stref klimatycznych. Możliwe odpowiedzi: 1. Szerokość geograficzna., 2. Rozkład lądów i oceanów., 3. Obieg ciepła., 4. Wysokość nad poziomem morza.
R1D9DM75JDM3Z
Ćwiczenie 3
Wybierz regiony geograficzne, w których zaznacza się cyrkulacja monsunowa. Możliwe odpowiedzi: 1. Wyżyna Dekan, 2. Nizina Węgierska, 3. Wyżyna Brazylijska, 4. Nizina Chińska, 5. Wyżyna Somalijska
Ćwiczenie 4
R1DK6ANPZ4QBS
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R7ZCOLAAZ753F
Zaznacz poprawne stwierdzenie. Możliwe odpowiedzi: 1. Kierunki wiania wiatru w niżu na półkuli południowej są zgodne z ruchem wskazówek zegara, skierowane ku centrum., 2. Kierunki wiania wiatru w niżu na półkuli południowej są przeciwne do ruchu wskazówek zegara, skierowane ku centrum., 3. Kierunki wiania wiatru w niżu na półkuli południowej są zgodne z ruchem wskazówek zegara, skierowane od centrum na zewnątrz.
1
Ćwiczenie 5

Zadecyduj, który klimatogram przedstawia warunki klimatyczne w Plymouth (50°21N, 4°08′W), a który w Nur‑Sułtan (51°10N, 71°25E). Przypisz miejscowościom odpowiedną nazwę klimatu, który w nich panuje. Uzasadnij odpowiedź.

R1QTK1CZGBSNR
Wybierz jedno nowe słowo poznane podczas dzisiejszej lekcji i ułóż z nim zdanie.
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., CC BY-SA 3.0.
R1728pPiRFpAL
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 5
R7ENU2ZPCPN89
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
1
Ćwiczenie 6

Podane miasta znajdują się w tej samej strefie klimatycznej – umiarkowanej ciepłej. Przeanalizuj położenie tych miast, następnie wyjaśnij występujące między nimi różnice temperatur powietrza.

Miasto

temperatura w styczniu

temperatura w lipcu

temperatura roczna

Warszawa (52°13′N, 21°02′E)

-2,9°C

18,6°C

7,7°C

Moskwa (55°50′N, 37°33′E)

-9,6°C

17,6°C

4,3°C

Orenburg (51°45′N, 55°06′E)

-15,7°C

23,0°C

4,2°C

Indeks dolny Źródło danych: B. Dobosik, A. Hibszer, J. Soja, Tablice geograficzne, Videograf II, Katowice 2002. Indeks dolny koniec

R155RTUa3Gi5K
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 7

Na poniższej mapie zaznaczono siedem miast. Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń.

R19oTpwV24k4N
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., CC BY-SA 3.0.
RLVTLQCD7CMNK
Łączenie par. . Roczna amplituda temperatury powietrza w tych miastach wrasta od Walencji do Kyzyłu.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Roczna suma opadów atmosferycznych wzrasta w tych miastach od Walencji do Kyzyłu.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Miasta te dobrano w taki sposób, żeby pokazać wpływ prądów morskich ma klimat.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz. Większość miast – za wyjątkiem Walencji i Kyzyłu – leży w strefie klimatów umiarkowanych.. Możliwe odpowiedzi: Prawda, Fałsz
R1O97VQPRS152
Wersja alternatywna ćwiczenia: Zdecyduj jaki był główny czynnik, który wpłynął na brak opadów na danym terenie i doprowadził do powstania danej pustyni. Sahara: Możliwe odpowiedzi: 1. zimny prąd morski, 2. rzeźba terenu (położenie w kotlinie), 3. zimny prąd morski, 4. globalna cyrkulacja atmosfery, 5. bariery orograficzne. Namib: Możliwe odpowiedzi: 1. zimny prąd morski, 2. rzeźba terenu (położenie w kotlinie), 3. zimny prąd morski, 4. globalna cyrkulacja atmosfery, 5. bariery orograficzne. Gobi: Możliwe odpowiedzi: 1. zimny prąd morski, 2. rzeźba terenu (położenie w kotlinie), 3. zimny prąd morski, 4. globalna cyrkulacja atmosfery, 5. bariery orograficzne. Atacama: Możliwe odpowiedzi: 1. zimny prąd morski, 2. rzeźba terenu (położenie w kotlinie), 3. zimny prąd morski, 4. globalna cyrkulacja atmosfery, 5. bariery orograficzne. Takla Makan: Możliwe odpowiedzi: 1. zimny prąd morski, 2. rzeźba terenu (położenie w kotlinie), 3. zimny prąd morski, 4. globalna cyrkulacja atmosfery, 5. bariery orograficzne.
1
Ćwiczenie 8

Wymień i uzasadnij trudności w prognozowaniu pogody.

RYlMWbtamX056
(Uzupełnij).
Ćwiczenie 9

Na podstawie zamieszczonych poniżej klimatogramów uzupełnij tabelę.

R1ZOZOE7DTFFF
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
RkszDQmRe17N7
Ćwiczenie 9
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
1
1
Ćwiczenie 10

Na poniższej mapie przedstawiono położenie dwóch miast. Określ, które klimatogramy opisują warunki klimatyczne w tych miastach. Uzasadnij swoją odpowiedź.

RFTGJ3F53CZQX
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., CC BY-SA 3.0.
R19rkPe3aV53K
(Uzupełnij).
R1B6E749JOJ7D1
Ćwiczenie 10
Wstaw w tekst To jest 1. trzeci_niepoprawny, 2. pierwszy_poprawny, 3. drugi_porawny a to 1. trzeci_niepoprawny, 2. pierwszy_poprawny, 3. drugi_porawny element
1
11
Ćwiczenie 11

W poniższej tabeli przedstawiono dane dla dwóch miast. Miasta te zaznaczono również na poniższej mapie. Wyjaśnij, dlaczego – mimo iż leżą one na podobnej szerokości geograficznej i w podobnym oddaleniu od oceanu – różnią się temperaturą powietrza, zwłaszcza zimą.

miejscowości i współrzędne

T- temperatura

O- opady

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

Bismarck

46°48N ,100°46W

T

-11,6

-7,8

-1,7

6,3

13,2

18,1

21,6

20,5

14,6

7,2

-2,0

-8,6

O

11,5

12,8

21,6

36,0

56,5

71,3

73,2

57,9

41,8

29,1

17,1

10,0

Bukareszt

44°25N, 26°06E

T

-1,9

1,0

5,7

11,5

16,8

20,9

23,0

22,3

16,7

10,6

5,1

-0,2

O

39,1

32,9

39,9

54,1

67,0

81,1

64,4

49,0

63,2

57,8

43,1

51,5

T - temperatura powietrza w °C, O - opady atmosferyczne w mm.

RIdPu40kp1bd6
Źródło: Englishsquare.pl Sp. z o.o., CC BY-SA 3.0.
R157HwpCOrO25
(Uzupełnij).
RUGF8X7RPGMHU
Ćwiczenie 11
Ułóż wybrane stacje meteorologiczne według rosnącej wartości średniej rocznej temperatury powietrza na Ziemi. Elementy do uszeregowania: 1. Dhaka 23°42′N, 90°22′E, 2. Barcelona 41°24′N, 02°10′E, 3. Kair 31°22′N ,30°03′E, 4. Amsterdam 52°22′N, 04°54′E, 5. Wostok 78°27′S, 106°50′E
R7UH383PKX5SF
Ćwiczenie 12
Czyniąc z przyjemności podstawę nauki moralnej, Epikur wpisuje się w długą tradycję filozoficzną, którą nazywamy hedonizmem/epikureizmem/cynizmem. Zakłada przy tym, że wartość każdej przyjemności jest taka sama/jest różna/jest bez znaczenia. Dlatego też, jeśli chodzi o zagadnienie radości z życia, pomiędzy epikureizmem a stoicyzmem nie ma żadnej różnicy/są różnice nie do pogodzenia/jest nić porozumienia.
1
Ćwiczenie 13

Na podstawie poniższej mapy synoptycznej lub jej opisu określ, jaka pogoda jest na Islandii oraz w Hiszpanii.

RXlBTHmZJMaRz
Analiza synoptyczna IMGW-PIB
Źródło: dostępny w internecie: https://meteo.imgw.pl/, domena publiczna.
ROPDKOuOJJO6v
(Uzupełnij).
31
Ćwiczenie 14

Oceń wpływ ozonosfery na życie człowieka.

R157HwpCOrO25
(Uzupełnij).
R1GECMCQ213QU
Ćwiczenie 14
Zaznacz poprawną odpowiedź.

U podnóża wzgórza, na wysokości 200 m. n.p.m. temperatura powietrza wynosi 20o. Jaka temperatura będzie na wierzchołku wzgórza, na wysokości 800 m.n.p.m, jeśli wiadomo, że powietrze jest wilgotne. Możliwe odpowiedzi: 1. 15,2°C, 2. 16,4°C, 3. 17,4°C, 4. 16,1°C
R1QA2DNH28NNK
Ćwiczenie 15
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
Ćwiczenie 16

Występowanie bryzy dziennej sprawia, że wczasowicze na plażach nadmorskich często ulegają poparzeniom słonecznym. Napisz, dlaczego tak się dzieje.

R14wqBtvGKbRn
(Uzupełnij).
R127BZ1EAEBCO
Ćwiczenie 17
Ułóż regiony geograficzne według rosnącej wartości średniej rocznej amplitudy temperatury powietrza na Ziemi. Elementy do uszeregowania: 1. Kotlina Konga, 2. Nizina La Platy, 3. Wyżyna Środkowosyberyjska, 4. Nizina Wschodnioeuropejska, 5. Nizina Kołymska
1
Ćwiczenie 18

Uzasadnij, dlaczego większość naukowców uważa, że bez warstwy ozonowej w stratosferze nasza planeta byłaby martwa.

RkLmpDWSNcBeo
(Uzupełnij).
R1SRDTHQR424R
Ćwiczenie 19
Dokończ prawidłowo poniższe zdanie.

Inwersja temperatury to: Możliwe odpowiedzi: 1. zjawisko spadku temperatury wraz z oddalaniem się od morza., 2. zjawisko wzrostu temperatury wraz z wysokością., 3. zjawisko spadku temperatury wraz z wysokością., 4. zjawisko naprzemiennego spadku i wzrostu temperatury wraz z wysokością.
RGQUXZJCXXJ8Z
Ćwiczenie 20
Połącz rodzaj inwersji temperatury z jej opisem. inwersja osiadania Możliwe odpowiedzi: 1. napływ z góry ciepłego powietrza na chłodne podłoże, 2. napływ cieplejszego powietrza na chłodne podłoże, 3. opadanie ciepłego powietrza w ośrodku wysokiego ciśnienia inwersja adwekcyjna Możliwe odpowiedzi: 1. napływ z góry ciepłego powietrza na chłodne podłoże, 2. napływ cieplejszego powietrza na chłodne podłoże, 3. opadanie ciepłego powietrza w ośrodku wysokiego ciśnienia inwersja frontowa Możliwe odpowiedzi: 1. napływ z góry ciepłego powietrza na chłodne podłoże, 2. napływ cieplejszego powietrza na chłodne podłoże, 3. opadanie ciepłego powietrza w ośrodku wysokiego ciśnienia
1
Ćwiczenie 21

Wyjaśnij, w jaki sposób prądy morskie wpływają na temperaturę powietrza. Podaj przykłady prądów znacząco wpływających na temperaturę powietrza.

R1SmQBYiluFqs
(Uzupełnij).
RMH96ECCZE2MR
Ćwiczenie 22
Zaznacz prawidłowe dokończenia zdania.
Zjawisko zderzania sią cząstek wiatru słonecznego, które dotarły do jonosfery z innymi atomami i cząsteczkami azotu i tlenu nazywamy. Możliwe odpowiedzi: 1. zorzą polarną, 2. polem magnetycznym, 3. magnetosferą, 4. jonosferą
1
Ćwiczenie 23

Wyjaśnij, dlaczego dobowa amplituda temperatury powietrza na pustyniach strefy zwrotnikowej jest wyższa od rocznej amplitudy temperatury powietrza.

R1FaQgvldsXfj
(Uzupełnij).
R15RBQZJEDBVJ
Ćwiczenie 24
Wymyśl pytanie na kartkówkę związane z tematem materiału.
1
Ćwiczenie 25

Wyjaśnij, jakie zmiany składowych bilansu cieplnego są przyczyną globalnego wzrostu temperatury powietrza.

R31dGqld2FRqV
(Uzupełnij).
R1PVQS2EPOSVV
Ćwiczenie 26
Zaznacz, na których z wskazanych obszarów najczęściej obserwowane są trąby powietrzne.
Źródło: Englishsquare.pl sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
R1EXJQP7A791C
Ćwiczenie 26
Korzystając z dostępnych źródeł informacji, zaznacz trzy obszary, na których najczęściej obserwowane są trąby powietrzne. Możliwe odpowiedzi: 1. wschodnie wybrzeże Stanów Zjednoczonych, 2. wschodnie wybrzeże Australii, 3. Afryka Centralna, 4. południe Afryki, 5. zachodnie wybrzeże Ameryki Południowej
1
Ćwiczenie 27

Wyjaśnij, dlaczego powierzchnia Ziemi pochłania więcej energii niż dostarcza Słońce.

RhdYl9s9mTSX5
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 28

Wyjaśnij, na czym polega różnica między inwersją dynamiczną i statyczną powietrza.

R1WKTHeA5DX7l
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 29

Na podstawie poniższej mapy synoptycznej opisz sytuację synoptyczną w Europie.

RiDfxdNs4HkUI
Analiza synoptyczna IMGW-PIB
Źródło: dostępny w internecie: https://meteo.imgw.pl/, domena publiczna.
ROPDKOuOJJO6v
(Uzupełnij).
1
Ćwiczenie 29

Opisz, jak parowanie z powierzchni oceanu wpływa na powstawanie cyklonu

R3WXvDKHR60Lp
.