Zadaniowa próba sił
Ćwiczenie 1
Ćwiczenie 2
Ćwiczenie 3
Ćwiczenie 4
Ćwiczenie 5
Ćwiczenie 6
Ćwiczenie 7
Polecenie 1
Dokonaj analizy porównawczej obrazów według podanych poniżej pięciu punktów.

Francisco Goya y Lucientes, w „Rozstrzelaniu powstańców madryckich. Trzeci maja 1808 roku”, Prado, Hiszpania.

Andrzej Wróblewski, „Rozstrzelanie VIII (Rozstrzelanie surrealistyczne)”, 1949, Muzeum Narodowe, Warszawa, i1.wp.com, CC BY 3.0.
Inna wersja zadania
Na podstawie informacji o twórczości Andrzeja Wróblewskiego, uzasadnij, dlaczego można określić artystę malarzem tragicznym.
Zadania
Ćwiczenie 8
Źródło: online-skills.
Ćwiczenie 9
Źródło: online-skills.
Ćwiczenie 10
Źródło: online-skills.
Zobacz także
Inna wersja zadania
Ćwiczenie 11
Źródło: online skills.
Ćwiczenie 12
Źródło: online-skills.
Ćwiczenie 13
Źródło: online-skills.
Zobacz także
Inna wersja zadania
Źródło: online skills, cc0.
Ćwiczenie 14
Źródło: online-skills.
Ćwiczenie 15
Źródło: online-skills.
Polecenie 2
Na podstawie trzech wybranych dzieł uzasadnij, że twórczość Nowosielskiego ma charakter metafizyczny.
Polecenie 3
Dokonaj analizy dzieła.

Jerzy Nowosielski, „Kobiety na plaży”, 1967, Galeria Fibak, Warszawa, galeriafibak.com.pl, CC BY 3.0.
Wypisz cztery cechy kompozycji obrazu.
Wskaż cztery cechy kolorystyki dzieła.
Podaj cztery cechy światłocienia.
Wskaż cztery cechy ekspresji w obrazie.



