Zaznacz poprawne zakończenie zdania: Epokę renesansu charakteryzuje... Możliwe odpowiedzi: 1. humanizm, fideizm, wyszukana forma, 2. powrót do starożytności, humanizm, prostota i harmonia, 3. kult rozumu, ateizm, brak reguł w sztuce
RORP26181N4ZP
Ćwiczenie 2
Do najwybitniejszych twórców renesansu należą: Możliwe odpowiedzi: 1. Leonardo da Vinci, Michał Anioł, Bramante, 2. św. Tomasz z Akwinu, Tomasz Morus, Michał Anioł, 3. Canaletto, Rafael, Vivaldi
Mapa myśli
RC8LOHTDL62UA
Mapa myśli.
Elementy należące do kategorii Renesans
Nazwa kategorii: hasła
Nazwa kategorii: filozofia
Nazwa kategorii: wzorce osobowe
Nazwa kategorii: literatura
Nazwa kategorii: motyw w literaturze i sztuce
Nazwa kategorii: postawa światopoglądowa
Polecenie 1
Zapoznaj się z mapą myśli. Stwórz wypunktowanie, w którym znajdą się tytuły utworów, nazwiska autorów gatunków poezji renesansowej, hasła renesansu, motywy literackie, wzorce osobowe, postawa światopoglądowa, filozofia .
Zapoznaj się z mapą myśli. Stwórz wypunktowanie, w którym znajdą się tytuły utworów, nazwiska autorów gatunków poezji renesansowej, hasła renesansu, motywy literackie, wzorce osobowe, postawa światopoglądowa, filozofia .
Zapoznaj się z mapą myśli. Stwórz wypunktowanie, w którym znajdą się tytuły utworów, nazwiska autorów gatunków poezji renesansowej, hasła renesansu, motywy literackie, wzorce osobowe, postawa światopoglądowa, filozofia .
Uzupełnij mapę myśli tytułami utworów, nazwiskami autorów oraz wszelkimi informacjami dotyczącymi renesansu.
R1RAC54TXKGB1
(Uzupełnij).
R18CNRT85NEPN1
Ćwiczenie 3
Obraz przedstawia pole zboża. Pod drzewem siedzi grupa żniwiarzy i żniwiarek. Jedzą posiłek. Nieopodal nich stoją snopy skoszonego zboża oraz pole, które koszą dwaj mężczyźni.
Obraz przedstawia pole zboża. Pod drzewem siedzi grupa żniwiarzy i żniwiarek. Jedzą posiłek. Nieopodal nich stoją snopy skoszonego zboża oraz pole, które koszą dwaj mężczyźni.
RMVJEOQO9F7TX
Ćwiczenie 4
Połącz poetyckie definicje z właściwymi nazwami gatunkowymi. pieśń Możliwe odpowiedzi: 1. Wszytki płacze, wszytki łzy Heraklitowe I lamenty, i skargi Symonidowe, Wszytki troski na świecie, wszytki wzdychania I żale, i frasunki, i rąk łamania, Wszytki a wszytki zaraz w dom sie mój noście..., 2. Lutnia — wódz tańców i pieśni uczonych, Lutnia — ochłoda myśli utrapionych: Ta serce miękczy swym głosem przyjemnym Bogom podziemnym, 3. Nie dbają moje papiery O przeważne bohatery; Nic u nich Mars, chocia srogi, I Achilles prędkonogi; Ale śmiechy, ale żarty Zwykły zbierać moje karty. fraszka Możliwe odpowiedzi: 1. Wszytki płacze, wszytki łzy Heraklitowe I lamenty, i skargi Symonidowe, Wszytki troski na świecie, wszytki wzdychania I żale, i frasunki, i rąk łamania, Wszytki a wszytki zaraz w dom sie mój noście..., 2. Lutnia — wódz tańców i pieśni uczonych, Lutnia — ochłoda myśli utrapionych: Ta serce miękczy swym głosem przyjemnym Bogom podziemnym, 3. Nie dbają moje papiery O przeważne bohatery; Nic u nich Mars, chocia srogi, I Achilles prędkonogi; Ale śmiechy, ale żarty Zwykły zbierać moje karty. tren Możliwe odpowiedzi: 1. Wszytki płacze, wszytki łzy Heraklitowe I lamenty, i skargi Symonidowe, Wszytki troski na świecie, wszytki wzdychania I żale, i frasunki, i rąk łamania, Wszytki a wszytki zaraz w dom sie mój noście..., 2. Lutnia — wódz tańców i pieśni uczonych, Lutnia — ochłoda myśli utrapionych: Ta serce miękczy swym głosem przyjemnym Bogom podziemnym, 3. Nie dbają moje papiery O przeważne bohatery; Nic u nich Mars, chocia srogi, I Achilles prędkonogi; Ale śmiechy, ale żarty Zwykły zbierać moje karty.
Połącz poetyckie definicje z właściwymi nazwami gatunkowymi. pieśń Możliwe odpowiedzi: 1. Wszytki płacze, wszytki łzy Heraklitowe I lamenty, i skargi Symonidowe, Wszytki troski na świecie, wszytki wzdychania I żale, i frasunki, i rąk łamania, Wszytki a wszytki zaraz w dom sie mój noście..., 2. Lutnia — wódz tańców i pieśni uczonych, Lutnia — ochłoda myśli utrapionych: Ta serce miękczy swym głosem przyjemnym Bogom podziemnym, 3. Nie dbają moje papiery O przeważne bohatery; Nic u nich Mars, chocia srogi, I Achilles prędkonogi; Ale śmiechy, ale żarty Zwykły zbierać moje karty. fraszka Możliwe odpowiedzi: 1. Wszytki płacze, wszytki łzy Heraklitowe I lamenty, i skargi Symonidowe, Wszytki troski na świecie, wszytki wzdychania I żale, i frasunki, i rąk łamania, Wszytki a wszytki zaraz w dom sie mój noście..., 2. Lutnia — wódz tańców i pieśni uczonych, Lutnia — ochłoda myśli utrapionych: Ta serce miękczy swym głosem przyjemnym Bogom podziemnym, 3. Nie dbają moje papiery O przeważne bohatery; Nic u nich Mars, chocia srogi, I Achilles prędkonogi; Ale śmiechy, ale żarty Zwykły zbierać moje karty. tren Możliwe odpowiedzi: 1. Wszytki płacze, wszytki łzy Heraklitowe I lamenty, i skargi Symonidowe, Wszytki troski na świecie, wszytki wzdychania I żale, i frasunki, i rąk łamania, Wszytki a wszytki zaraz w dom sie mój noście..., 2. Lutnia — wódz tańców i pieśni uczonych, Lutnia — ochłoda myśli utrapionych: Ta serce miękczy swym głosem przyjemnym Bogom podziemnym, 3. Nie dbają moje papiery O przeważne bohatery; Nic u nich Mars, chocia srogi, I Achilles prędkonogi; Ale śmiechy, ale żarty Zwykły zbierać moje karty.
R11BBRHVXJ1EF
Ćwiczenie 5
Zaznacz, który z wymienionych gatunków wyróżnia się następującymi cechami: 1) regularna budowa z podziałem na strofy, 2) wyrazisty rytm, 3) paralelizmy, 4) tematyka np. religijna, filozoficzna, biesiadna. Zaznacz poprawną odpowiedź. Możliwe odpowiedzi: 1. pieśń, 2. fraszka, 3. tren, 4. epigramat, 5. hymn, 6. madrygał
R1D1HPGSRZGHN1
Ćwiczenie 6
Przeczytaj podane fraszki Jana Kochanowskiego, a następnie przyporządkuj je do odpowiedniej grupy tematycznej. tematyka miłosna Możliwe odpowiedzi: 1. O żywocie ludzkim Fraszki to wszytko, cokolwiek myślemy, Fraszki to wszytko, cokolwiek czyniemy; Nie masz na świecie żadnej pewnej rzeczy, Próżno tu człowiek ma co mieć na pieczy., 2. Na sokalskie mogiły Tuśmy się mężnie prze ojczyznę bili I na ostatek gardła położyli. Nie masz przecz, gościu, złez nad nami tracić, Taką śmierć mógłbyś sam drogo zapłacić., 3. Do Hanny Na palcu masz dyjament, w sercu twardy krzemień, Pierścień mi, Hanno, dajesz, już i serce przemień!, 4. Na nabożną Jesli nie grzeszysz, jako mi powiadasz, Czego się, miła, tak często spowiadasz?, 5. O miłości Próżno uciec, próżno się przed miłością schronić, Bo jako lotny nie ma pieszego dogonić? tematyka refleksyjno‑filozoficzna Możliwe odpowiedzi: 1. O żywocie ludzkim Fraszki to wszytko, cokolwiek myślemy, Fraszki to wszytko, cokolwiek czyniemy; Nie masz na świecie żadnej pewnej rzeczy, Próżno tu człowiek ma co mieć na pieczy., 2. Na sokalskie mogiły Tuśmy się mężnie prze ojczyznę bili I na ostatek gardła położyli. Nie masz przecz, gościu, złez nad nami tracić, Taką śmierć mógłbyś sam drogo zapłacić., 3. Do Hanny Na palcu masz dyjament, w sercu twardy krzemień, Pierścień mi, Hanno, dajesz, już i serce przemień!, 4. Na nabożną Jesli nie grzeszysz, jako mi powiadasz, Czego się, miła, tak często spowiadasz?, 5. O miłości Próżno uciec, próżno się przed miłością schronić, Bo jako lotny nie ma pieszego dogonić? tematyka patriotyczna Możliwe odpowiedzi: 1. O żywocie ludzkim Fraszki to wszytko, cokolwiek myślemy, Fraszki to wszytko, cokolwiek czyniemy; Nie masz na świecie żadnej pewnej rzeczy, Próżno tu człowiek ma co mieć na pieczy., 2. Na sokalskie mogiły Tuśmy się mężnie prze ojczyznę bili I na ostatek gardła położyli. Nie masz przecz, gościu, złez nad nami tracić, Taką śmierć mógłbyś sam drogo zapłacić., 3. Do Hanny Na palcu masz dyjament, w sercu twardy krzemień, Pierścień mi, Hanno, dajesz, już i serce przemień!, 4. Na nabożną Jesli nie grzeszysz, jako mi powiadasz, Czego się, miła, tak często spowiadasz?, 5. O miłości Próżno uciec, próżno się przed miłością schronić, Bo jako lotny nie ma pieszego dogonić? tematyka obyczajowa Możliwe odpowiedzi: 1. O żywocie ludzkim Fraszki to wszytko, cokolwiek myślemy, Fraszki to wszytko, cokolwiek czyniemy; Nie masz na świecie żadnej pewnej rzeczy, Próżno tu człowiek ma co mieć na pieczy., 2. Na sokalskie mogiły Tuśmy się mężnie prze ojczyznę bili I na ostatek gardła położyli. Nie masz przecz, gościu, złez nad nami tracić, Taką śmierć mógłbyś sam drogo zapłacić., 3. Do Hanny Na palcu masz dyjament, w sercu twardy krzemień, Pierścień mi, Hanno, dajesz, już i serce przemień!, 4. Na nabożną Jesli nie grzeszysz, jako mi powiadasz, Czego się, miła, tak często spowiadasz?, 5. O miłości Próżno uciec, próżno się przed miłością schronić, Bo jako lotny nie ma pieszego dogonić?
Przeczytaj podane fraszki Jana Kochanowskiego, a następnie przyporządkuj je do odpowiedniej grupy tematycznej. tematyka miłosna Możliwe odpowiedzi: 1. O żywocie ludzkim Fraszki to wszytko, cokolwiek myślemy, Fraszki to wszytko, cokolwiek czyniemy; Nie masz na świecie żadnej pewnej rzeczy, Próżno tu człowiek ma co mieć na pieczy., 2. Na sokalskie mogiły Tuśmy się mężnie prze ojczyznę bili I na ostatek gardła położyli. Nie masz przecz, gościu, złez nad nami tracić, Taką śmierć mógłbyś sam drogo zapłacić., 3. Do Hanny Na palcu masz dyjament, w sercu twardy krzemień, Pierścień mi, Hanno, dajesz, już i serce przemień!, 4. Na nabożną Jesli nie grzeszysz, jako mi powiadasz, Czego się, miła, tak często spowiadasz?, 5. O miłości Próżno uciec, próżno się przed miłością schronić, Bo jako lotny nie ma pieszego dogonić? tematyka refleksyjno‑filozoficzna Możliwe odpowiedzi: 1. O żywocie ludzkim Fraszki to wszytko, cokolwiek myślemy, Fraszki to wszytko, cokolwiek czyniemy; Nie masz na świecie żadnej pewnej rzeczy, Próżno tu człowiek ma co mieć na pieczy., 2. Na sokalskie mogiły Tuśmy się mężnie prze ojczyznę bili I na ostatek gardła położyli. Nie masz przecz, gościu, złez nad nami tracić, Taką śmierć mógłbyś sam drogo zapłacić., 3. Do Hanny Na palcu masz dyjament, w sercu twardy krzemień, Pierścień mi, Hanno, dajesz, już i serce przemień!, 4. Na nabożną Jesli nie grzeszysz, jako mi powiadasz, Czego się, miła, tak często spowiadasz?, 5. O miłości Próżno uciec, próżno się przed miłością schronić, Bo jako lotny nie ma pieszego dogonić? tematyka patriotyczna Możliwe odpowiedzi: 1. O żywocie ludzkim Fraszki to wszytko, cokolwiek myślemy, Fraszki to wszytko, cokolwiek czyniemy; Nie masz na świecie żadnej pewnej rzeczy, Próżno tu człowiek ma co mieć na pieczy., 2. Na sokalskie mogiły Tuśmy się mężnie prze ojczyznę bili I na ostatek gardła położyli. Nie masz przecz, gościu, złez nad nami tracić, Taką śmierć mógłbyś sam drogo zapłacić., 3. Do Hanny Na palcu masz dyjament, w sercu twardy krzemień, Pierścień mi, Hanno, dajesz, już i serce przemień!, 4. Na nabożną Jesli nie grzeszysz, jako mi powiadasz, Czego się, miła, tak często spowiadasz?, 5. O miłości Próżno uciec, próżno się przed miłością schronić, Bo jako lotny nie ma pieszego dogonić? tematyka obyczajowa Możliwe odpowiedzi: 1. O żywocie ludzkim Fraszki to wszytko, cokolwiek myślemy, Fraszki to wszytko, cokolwiek czyniemy; Nie masz na świecie żadnej pewnej rzeczy, Próżno tu człowiek ma co mieć na pieczy., 2. Na sokalskie mogiły Tuśmy się mężnie prze ojczyznę bili I na ostatek gardła położyli. Nie masz przecz, gościu, złez nad nami tracić, Taką śmierć mógłbyś sam drogo zapłacić., 3. Do Hanny Na palcu masz dyjament, w sercu twardy krzemień, Pierścień mi, Hanno, dajesz, już i serce przemień!, 4. Na nabożną Jesli nie grzeszysz, jako mi powiadasz, Czego się, miła, tak często spowiadasz?, 5. O miłości Próżno uciec, próżno się przed miłością schronić, Bo jako lotny nie ma pieszego dogonić?
1
Ćwiczenie 7
Napisz własny utwór w konwencji fraszki, pieśni lub sielanki inspirowany obrazem Pietera BreuglaSianokosy.
RS61JN4LHH5F4
Obraz przedstawia rozległe pole i drogę. Po drodze idą wieśniacy z grabiami, a także inni ludzie z koszami na głowach. Jedzie także mężczyzna na koniu i ciągnie za sobą niewielki wóz z dwoma dużymi, wypełnionymi koszami. Przy drodze siedzi mężczyzna, który ostrzy kosę. Za drogą rozciąga się duże pole, na którym trwają sianokosy. Ludzie układają siano w kopce, ładują je na wóz zaprzężony w dwa konie. W tle pagórkowate wzgórze, na którym znajdują się budynki mieszkalne, kościół. Płynie też rzeka. Znajdują się tu także skaliste góry.
Pieter Bruegel, Sianokosy, 1565.
Źródło: Wikimedia Commons, domena publiczna.
R1FHM5V4O53E6
(Uzupełnij).
Uwzględnij cechy gatunkowe wybranej formy poetyckiej.
Dla zainteresowanych
Więcej materiałów powtórkowych, dotyczących renesansu znajdziesz na stronie https://zpe.gov.pl/
Tematy lekcji: Renesans – powtórzenie wiadomości. Część 1. Renesans – powtórzenie wiadomości. Część 2. Gatunki poezji renesansowej. Niepokoje ludzi renesansu przedstawione w Pieśniach i Fraszkach Jana Kochanowskiego. Model człowieka w pieśniach i fraszkach Jana Kochanowskiego. Co, według poetów starożytności i renesansu, ma w życiu wartość? Wątki epikurejskie w poezji Jana Kochanowskiego.
