Ćwiczenia
Tekst do ćwiczeń
CzłowiekCo jest głowa? gęstego pełen garniec błota;
Co nos? Odchód plugastwa, że mówić sromotasromota;
Oczy? bańki łez, które rzewnym płaczem cedzą,
Ledwie się o frasunkufrasunku od serca dowiedzą;
Cóż uszy? dziury na wiatr; gęba? do wychodu;
Brzuch? beczka pełna gnoju i zgniłego smrodu.Z czegóż się tedy, z czego, głupi, pysznisz, człecze?
I stąd cię śmierć do grobu leda w dzieńleda w dzień wywlecze,
Gdzie dognijesz ostatka, ani z tobą dary
I tytuły fortunyfortuny nie pójdą na marymary.
Inszy się rozpościerać w tym będzie po tobie,
A ty, jakoś był ziemią, ziemią będziesz w grobie.Źródło: Wacław Potocki, Człowiek, oprac. Leszek Kukulski, Warszawa 1987, s. 407.
Przy pomocy jakiego zabiegu artystycznego w wierszu ukazano poszczególne części ciała? Opisz efekt tego poetyckiego zabiegu i jego znaczenie dla wymowy wiersza.
Określ, kim lub czym jest człowiek według podmiotu lirycznego w wierszu.
Co zdaniem poety pozostanie po człowieku?
Pierwsza część wiersza Wacława Potockiego Człowiek składa się z serii pytań. Określ funkcję, jaką pełnią one w utworze.
W liczącym co najmniej 80 słów tekście wykaż, że wiersz Wacława Potockiego Człowiek jest utworem wanitatywnym. Koniecznie przywołaj jeden cytat z utworu potwierdzający taki charakter wiersza.
Wyjaśnij, do jakiego sformułowania wartościującego ludzkie życie nawiązują słowa: A ty, jakoś był ziemią, ziemią będziesz w grobie. Nazwij ten środek poetyckiego wyrazu.
Zinterpretuj słowa ostatniego wersu utworu Wacława Potockiego pt. Człowiek.
W wierszu Człowiek Wacław Potocki koncentruje się na opisie ciała ludzkiego, ale wspomina też o uczuciach. Jakie to są emocje i co ich obecność mówi o charakterze istoty ludzkiej? Napisz na ten temat tekst liczący co najmniej 60 słów.
Napisz liczący ni mniej niż 60 słów tekst, w którym wyjaśnisz, czy w wierszu Wacława Potockiego Człowiek znaleźć można pocieszenie wynikające z tego, że ludzie składają się ni tylko z ciała, ale również duszy.
Ułóż plan wystąpienia na temat: „Czemu służy drastyczny opis ludzkiego ciała zawarty w wierszu Wacława Potockiego Człowiek?”
Tekst do ćwiczeń
Na Ogród nie wyplewionyŚwiat turmaturma
O, mizernaż tego jest kondycyja świata,
Jako złoczyńca w turmie, czeka po siępo się kata.
Czeka, śmierci przysądzon, swej roboty płace,
Rano czy wieczór – nie wie, gdy poń zakołace.
Tak komukolwiek rodzić zdarzyło się losem,
Już jest w turmie niestotyż, już jest pod profosemprofosem.
Nie wie dnia i godziny od kolebki aże
Do siwizny, kiedy mu śmierć klęknąć rozkaże
Czeka we dnie i w nocy, z wieczora i z rana.
Cóż tedy jest ten żywot ludzki? Śmierć czekana.
Strach śmierci ustawicznej, który jeszcze gorzej,
Aniżeli sama śmierć, serce ludzkie morzy.Źródło: Wacław Potocki, Na Ogród nie wyplewiony, [w:] tegoż, Wiersze wybrane, oprac. Janusz S. Gruchała, Wrocław 1992, s. 118–119.
Wyjaśnij, czemu w wierszu służy porównanie życia człowieka do losów więźnia.
Przedstaw główną cechę śmierci opisaną w wierszu.
Wyjaśnij, na czym polega, zdaniem podmiotu lirycznego, życie ludzkie. Zacytuj odpowiedni fragment wiersza.
Określ, czy według poety lęk jest gorszy od śmierci cielesnej. Zacytuj odpowiedni fragment wiersza i uzasadnij odpowiedź.