Jak napisać opowiadanie?

Materiał zawiera ilustracje, ćwiczenia otwarte i interaktywne, polecenia do samodzielnej pracy ucznia oraz dwa filmy edukacyjne. Uczeń tworzy ciągi przyczynowo‑skutkowe, dynamizuje akcję opowiadania, wskazuje elementy świata przedstawionego, tworzy historie z użyciem narracji pierwszoosobowej i trzecioosobowej, redaguje opowiadanie. Ponadto charakteryzuje plan twórczy jako formę wypowiedzi, odróżnia plan twórczy od szczegółowego i redaguje plan twórczy opowiadania.