Spis treści

1. Cele uczącego się1Cele uczącego się

2. Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

3. Jak korzystać z e‑materiału?3Jak korzystać z e‑materiału?

4. Wymagania techniczne4Wymagania techniczne

1. Cele uczącego się

• Poznasz treści, które pozwalają na osiągnięcie, zgodnie z podstawą programową, celów kształcenia w zawodzie technik elektryk (kod cyfrowy zawodu – 311303), ponieważ tematyka e‑materiału służy przygotowaniu absolwenta do profesjonalnego wykonywania zadań zawodowych.

• Przyswoisz najważniejsze informacje na temat eksploatowania instalacji elektrycznych, eksploatowania maszyn i urządzeń elektrycznych.

• Rozwiniesz kompetencje komunikacyjno‑cyfrowe.

• Dostosujesz tempo i zakres nauki do swoich indywidualnych potrzeb.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

2. Struktura e‑materiału

Wprowadzenie

Przedstawia podstawowe informacje o e‑materiale, które ułatwią użytkownikowi wstępne zapoznanie się z zawartością materiału: odniesienia do podstawy programowej, zakres tematyczny oraz opis budowy e‑materiału.

Materiały multimedialne

Zawierają różnego rodzaju multimedia, które ułatwiają ci przyswojenie wiedzy. Zasób „Ochrona przeciwporażeniowa w instalacjach elektrycznych”DE1dV7uaq„Ochrona przeciwporażeniowa w instalacjach elektrycznych” to film edukacyjny, który prezentuje m.in. pomiar rezystancji uziemienia metodą techniczną, metodą techniczną z wykorzystaniem cęgów dla uziemień wielokrotnych, metodą dwucęgową dla pomiarów bez elektrod pomocniczych, metodą udarową, badanie ochrony przeciwporażeniowej z wyłącznikami różnicowoprądowymi. Zasób „Dobór zabezpieczeń instalacji elektrycznych”DSNwmnntj„Dobór zabezpieczeń instalacji elektrycznych” to film edukacyjny obejmujący m.in.: rodzaje zabezpieczeń przetężeniowych i przeciwprzepięciowych w instalacjach elektrycznych, sposób dobierania zabezpieczeń przetężeniowych i przeciwprzepięciowych w instalacjach elektrycznych, prezentację odbiorników stosowanych jako zabezpieczenie przetężeniowe.

Obudowa dydaktyczna

• Interaktywne materiały sprawdzająceD9mfBFL5bInteraktywne materiały sprawdzające pozwolą ci na samodzielne sprawdzenie własnej wiedzy.

• Słownik pojęć dla e‑materiałuDGGS7vdYLSłownik pojęć dla e‑materiału pomoże znaleźć definicje specjalistycznych słów używanych w e‑materiale.

• Przewodnik dla nauczycielaD6zVJmuPUPrzewodnik dla nauczyciela zawiera sugestie do wykorzystania e‑materiał w ramach pracy dydaktycznej.

• Przewodnik dla uczącego sięDgoYqgCoQPrzewodnik dla uczącego się wskazuje i instruuje, w jaki sposób wykorzystać e‑materiał do samodzielnej nauki.

• Netografia i bibliografiaDI3qaKPoaNetografia i bibliografia to wykaz źródeł, na bazie których został opracowany e‑materiał i z których można korzystać, przygotowując się do egzaminu zawodowego.

• Instrukcja użytkowaniaD2zScd3d2Instrukcja użytkowania wyjaśnia działanie e‑materiału oraz poszczególnych jego elementów.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

3. Jak korzystać z e‑materiału?

Opracowane w tym e‑materiale multimedia, interaktywne materiały sprawdzające i słownik pojęć mają pomóc ci w przygotowaniu do egzaminu zawodowego oraz do pracy w zawodzie technik elektryk 311303.

W skład multimediów wchodzą dwa filmy edukacyjne. Przybliżą ci najważniejsze informacje na temat zagadnień dotyczących skuteczności działania ochrony przeciwporażeniowej i stosowania zabezpieczeń w instalacjach elektrycznyc.

• Film edukacyjny „Ochrona przeciwporażeniowa w instalacjach elektrycznych”
  Obejrzyj film Ochrona przeciwporażeniowa w instalacjach elektrycznych. Przygotuj plakat zawierający najważniejsze informacje ukazane w multimedium. Powieś plakat w dobrze wyeksponowanym miejscu w swoim pokoju lub domu, tak abyś mógł/mogła utrwalać wiedzę przez jakiś czas.

• Film edukacyjny „Dobór zabezpieczeń instalacji elektrycznych”
  Wykonaj ćwiczenia powiązane z multimedium, by utrwalić i sprawdzić swoją wiedzę.

Interaktywne materiały sprawdzające

Każdy z materiałów multimedialnych jest powiązany z odpowiednio dobranymi ćwiczeniami: wykonaj je, aby sprawdzić swoją wiedzę po uważnym zapoznaniu się z multimedium. Możesz także najpierw zaznajomić się kolejno ze wszystkimi materiałami multimedialnymi i dopiero później wykonać wszystkie ćwiczenia. Ponadto każde ćwiczenie zawiera informację zwrotną, dzięki której będziesz wiedzieć, co już potrafisz, a co należy jeszcze uzupełnić.

W Słowniku pojęć dla e‑materiału zawarte są wszystkie trudniejsze pojęcia występujące w e‑materiale. Dzięki niemu w prosty sposób możesz uzupełnić wiedzę o nowe zagadnienia, a także lepiej zrozumieć informacje zawarte w multimediach. Jeżeli któreś z zagadnień wyjątkowo cię zainteresuje, możesz stworzyć dodatkowe, bardziej szczegółowe hasła do słownika, staną się one dodatkowym elementem Twojej notatki. Gdyby omawiane zagadnienia wydawały ci się skomplikowane, postaraj się mieć zawsze otwarty w tle słownik i zaglądać do niego w razie potrzeby.

Warto patrzeć szerzej i zapoznać się ze źródłami, na podstawie których przygotowano ten e‑materiał. Znajdziesz je w zakładce Netografia i bibliografia. Dzięki nim będziesz pogłębiać i doskonalić wiedzę na temat urządzeń elektronicznych, ich serwisowania i naprawy.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści

4. Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych materiałów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy (przy czym Windows 7 nie jest już wspierany przez Microsoft);

• OS X $\mathrm{10.11.6}$ lub nowszy;

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej 3GB RAM.

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $\mathrm{69.0.3497.100}$;

• Firefox w wersji $\mathrm{62.0.2}$;

• Safari w wersji $11.1$;

• Opera w wersji $\mathrm{55.0.2994.44}$;

• Microsoft Edge w wersji $\mathrm{42.17134.1.0}$;

• Internet Explorer w wersji $\mathrm{11.0.9600.18124}$.

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym;

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej 420 px.

Powrót do spisu treści5Powrót do spisu treści