Słownik

Glossar

das Abenteuer/die Abenteuer

RabHD20p49izg1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

przygoda/przygody

RHB6Trd4P1zVu1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

abwechslungsreich

RCOZZqZe9f7le1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

urozmaicony

R1FzVJPEeSTMB1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

akzentfrei

RNWB9ejQfJBvZ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

bez obcego akcentu (tak jak native speaker)

R1VC8EeGNMpRZ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Amtssprache/die Amtssprachen

RAh49pShtxCP11

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

język urzędowy/języki urzędowe

RfsZHOoA5ap7e1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

am weitesten verbreitet

R1CfD35xjagqm1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

najbardziej popularny, powszechny

Rkn3nMs5hl2AM1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

ansehen als (A)

R180TehEPT1131

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

uznawać za

RlnnjHbGHduRw1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

anspruchsvoll

RjrkSYBGmupiP1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

wymagający

R1bpSX9VugHQ41

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

anwenden

R1OevD3yLOPRT1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

stosować

R1CHBiDG1kFSX1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Aufnahme/die Aufnahmen

RHPI5WiglemdG1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

tu: podjęcie np. pracy

RTQpOMeQ5VQVG1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

in Auftrag geben

RGGsuGDeqy0Zz1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

zlecić

R15gP6nmaBpnA1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

austauschen

R14fj8fDi528w1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

wymieniać

R1GtQjtnztw6N1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

das Begegnungsformat/die Begegnungsformate

RCS4oF0iXhaCV1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

format spotkania/formaty spotkania

R1bGlsM6jgEh61

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

beherrschen

R5oiGBoToJ1yN1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

opanować

RBKuSJookiZGz1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

beimessen

RmmJVqCbv1knD1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

przypisywać

RxnvCneiBrVD61

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

belastet

RNIi3BkJDIdNx1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

obciążony

RQEE5tn4L8r2v1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

bevorzugt

RIFAXqC5AwHXi1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

ulubiony, uprzywilejowany

ReCOdFUhkCCbg1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

bewährt

R1R2RYmXwSkmV1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

sprawdzony

R1SnedzT0AbmN1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

beziehungsweise (bzw.)

R1AQUSCqBy1gz1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

względnie (wzgl.)

R1d2XF6umXhKa1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

curricular

R1NMbSdtEty221

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

obowiązkowy, programowy

R1HUEjLiKwqY91

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

sich zu etwas (D) eignen

R1aZJDq9UDxCS1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

nadawać się do czegoś

R1aFzsSdhegCI1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

einfallen

RdMATvofgfeph1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

przyjść na myśl

RcQfn4Te4aVbw1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Empfindung/die Empfindungen

RoFucfnRcHTox1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

odczucie/odczucia

RYy8vIv3MTVhV1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

erzielen

RscpgihqpMUeT1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

osiągać

R1ZOIfF0StD1W1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

die Fortschritte machen

Rdt0sfRqecUOb1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

robić postępy

R1QJNw3K4A6n31

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

das Geheimnis/die Geheimnisse

R4sTj6OZchRLL1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

tajemnica/tajemnice

R1FtbgYX3cYK01

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

gelten als (A)

R1Zw4um75mLlD1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

uchodzić za

RPS5YQ6oQo7m81

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Gleichgültigkeit

Reo6yShtkG2uR1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

obojętność

RxnJuY89Oiu8w1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

hervorheben

RjL3aiNFQZrN31

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

podkreślać, wyróżniać

R7ZDn1O5iCa5V1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

auf etwas (A) hinweisen

R1PFaseu9uRW91

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

wskazywać na coś

RY1dRaEt2uUkb1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Kenntnis/die Kenntnisse

ROsnJkDIEafpO1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

znajomość, wiedza

R1O4WdpdUmFKe1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

klingen

RmUGLjdgaHV481

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

brzmieć

R1WuApKL6RMFD1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

die Leidenschaft/die Leidenschaften

R17cLLmGqaEtE1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

namiętność, pasja/namiętności, pasje

R1YG8NTK9YcEe1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

das Lohnniveau/die Lohnniveaus

RnpHhG1VPa8oT1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

poziom płac/poziomy płac

R1YmWMONuVGDf1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

mehrheitlich

R17IGHMYtcF6b1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

większościowo

RsoDAIgZTX1Ze1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

meistgesprochen

R1BEofdY8NLxT1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

najczęściej używany (w mowie)

RI6BWAm4Br6bb1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

mittlerweile

Rzcz25jRTaDbp1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

tymczasem, z upływem czasu

R1HEYUdPrbl9Q1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Möglichkeit zu schätzen wissen

RjzPFGr6Q9u6K1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

cenić sobie możliwość

R1GyHtEcM7wjc1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Muttersprache/die Muttersprachen

RBScfIcYcwu4w1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

język ojczysty/języki ojczyste

R15PJFxZZ8qBo1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

der Muttersprachler/die Muttersprachler

Roeer2ztxfkX01

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

rodzimy użytkownik języka/rodzimi użytkownicy języka

R14pSCbiFoRHw1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

etwas als Nachteil sehen

RMlB2T8n0gr3h1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

uznawać coś za wadę

RGXCi1ymnqNHU1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

den ersten/zweiten/dritten/... Platz belegen

RAs1H8Xx90pac1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

zajmować pierwsze/drugie/trzecie/... miejsce

R1Hp95gJicu0F1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

der Prozentsatz/die Prozentsätze

R1QpmNlEBXxYN1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

stopa procentowa/stopy procentowe

R10gM73maZIZF1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

quantitativ

R1csaK4X3bs3U1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

ilościowy

R1ZCYjIjE8MFD1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

qualitativ

RWCQFuDZfiFCm1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

jakościowy

RwTFY4v419MyO1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Rangliste/die Ranglisten

RFnSWvdpBvpDo1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

lista rankingowa/listy rankingowe

R1aNAAI5LjyyU1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

rau

RfsvWFxMc70lh1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

szorstki

RUBaQblhQa6zT1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

scheinen

RvSJKPnyvfJ641

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

wydawać się, sprawiać wrażenie

RzRtz8ljPVZgX1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

positiv/negativ zu etwas (D) stehen

RoYb25TA9rcJn1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

być pozytywnie/negatywnie nastawionym do czegoś

R1NrnGdU7NJN21

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

an erster/zweiter/dritter/... Stelle stehen

Roows87eHym481

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

być, stać na pierwszym/drugim/trzecim/... miejscu

RednnAwCLR7AJ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

unzugänglich

RsUeH8ueDrdPo1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

niedostępny

R1Cgt73pigfsa1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

unzureichend

R16PMdaWtQGeX1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

niewystarczający

RkEecUVUz1yLY1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Verdienstmöglichkeit/die Verdienstmöglichkeiten

RgQELpnUWekmF1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

możliwość zarobkowa/możliwości zarobkowe

ROCs5OoD7Mfih1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

vermitteln

R9HWLlF6EcKcc1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

przekazywać

R1emza7N5tOzi1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

vertiefen

RH9yZWTC9lgFH1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

pogłębiać

RVlITwXwiwMo31

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Vokabeln pauken

RVcLoKFkoKhLI1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

potocznie: zakuwać słówka

RVDqqqgpciLjt1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

vorkommen

RQ7rN7KLcDWVf1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

tu: wydawać się

R11L1ssluakpG1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

vorrangig

R8YYLBQ7SqpQo1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

priorytetowy

REdp8m5uW5K2T1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

etwas als Vorteil sehen

RbLUHzqIOnqKS1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

uznawać coś za zaletę, dobrą stronę

RB5uh0H3G1lIe1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

des Weiteren

R6CiJ3iqFwuNr1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

poza tym

R5YJls7OtnTmG1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

weiterführend

RQ9CCO1II8U4R1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

prowadzący dalej, tu: na kolejnym etapie edukacyjnym

RtkYkBvU0Plw01

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

das Werkzeug/die Werkzeuge

RZdK4rEN9NUxq1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

narzędzie/narzędzia

R19wfvYbQ5Qt61

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe.

den Wortschatz erweitern

RtWZ5izl76k8p1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

rozszerzyć słownictwo

R1HGqcbqNxT1g1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

etwas Zeit widmen

RRsGbefVnOMIm1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

poświęcać czemuś czas

R1V06jyOVBSvN1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

den Wortschatz festigen

R1NtnIFuhSE8F1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

utrwalić słownictwo

R7z4b7vv3atew1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

die Zweitsprache/die Zweitsprachen

RAgpOqf3wUC6x1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

drugi język (język obcy)/drugie języki (języki obce)

R1H8PIGAbzIHh1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D13afxLW2

Nagranie dźwiękowe

Indeks górny Źródło: Contentplus.pl Sp. z o.o., licencja: CC BY‑SA 3.0 Indeks górny koniec

Bibliografie:

Indeks górny s1 Źródło: CKE, INFORMATOR o egzaminie maturalnym z języka niemieckiego od roku szkolnego 2022/2023, Warszawa 2021. Indeks górny koniec

Indeks górny s2 Źródło: [na podstawie:] https://www.destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/Zahl-der-Woche/2023/PD23_08_p002.html [dostęp 13.07.2023]. Indeks górny koniec

Indeks górny s3 Źródło: [na podstawie:] https://www.destatis.de/Europa/DE/Thema/Bevoelkerung-Arbeit-Soziales/BildungKultur/Fremdsprache.html [dostęp 13.07.2023]. Indeks górny koniec

Indeks górny s4 Źródło: [na podstawie:] https://de.statista.com/infografik/4240/deutschlernende-in-ausgewaehlten-laendern-2015/ [dostęp 13.07.2023]. Indeks górny koniec

Indeks górny s5 Źródło: [na podstawie:] Karin Ende, Deutsch? Aber sicher!, https://www.goethe.de/ins/pl/de/spr/mag/22056909.html [dostęp 1.08.2023]. Indeks górny koniec

Indeks górny c1 Źródło: Karin Ende, Schüler*innen über ihre Motivation zum Deutschlernen – Deutsch? Aber sicher!, [na podstawie:] Karin Ende, Schüler*innen über ihre Motivation zum Deutschlernen – Deutsch? Aber sicher!, https://www.goethe.de/ins/pl/de/spr/mag/22056909.html [dostęp 17.08.2023]. Indeks górny koniec

Sprawdź się

Dla nauczyciela

Glossar