Spis treści

• Informacje ogólne1Informacje ogólne

• Struktura e‑materiału2Struktura e‑materiału

• Wymagania techniczne3Wymagania techniczne

Informacje ogólne

E‑materiał składa się z jedenastu paneli: wprowadzenia, materiałów multimedialnych, interaktywnych materiałów sprawdzających, słownika pojęć dla e‑materiału, przewodnika dla nauczyciela, przewodnika dla uczącego się oraz netografii i bibliografii. Można je przeglądać po kolei.

Odtwarzanie każdego e‑materiału jest możliwe również w trybie dostępności, który zawiera alternatywne wersje materiałów dostępne dla użytkowników z dysfunkcjami wzroku, słuchu.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Struktura e‑materiału

Każda strona e‑materiału posiada na górze baner z informacją o nazwie zasobu oraz zawodach, dla których jest on przeznaczony. Nad banerem umiejscowiony jest przycisk „Poprzednia strona” wraz z tytułem poprzedniego zasobu tego e‑materiału.

RMU7H1q3G3uTM

Ilustracja przedstawia przykład przycisku służącego do przejścia do poprzedniej strony. Napis: Poprzednia strona. Interaktywne materiały sprawdzające. Pomiędzy napisem poprzednia strona i interaktywne materiały sprawdzające znajduje się niebieska pozioma linia.

Na dole strony znajduje się przycisk „Następna strona” z tytułem kolejnego zasobu. Te przyciski umożliwiają przeglądanie całego e‑materiału.

R11r3K1RZgRdr

Ilustracja przedstawia przykład przycisku służącego do przejścia na poprzednią stronę e‑materiału. Napis: Następna strona. Przewodnik dla nauczyciela. Pomiędzy napisem następna strona i przewodnik dla nauczyciela znajduje się niebieska pozioma linia.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wprowadzenie

WprowadzenieDQ4p55LajWprowadzenie przedstawia ogólną informację, dla jakiej kwalifikacji i dla jakiego zawodu przeznaczony jest e‑materiał. Posiada również spis treści, dzięki któremu można przejść do konkretnego zasobu poprzez kliknięcie na ikonę.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą film edukacyjny, infografika, gra „wcielanie się w rolę”, e‑book oraz dokumentacja interaktywna.

Film edukacyjny

Film edukacyjnyDRvH3RKazFilm edukacyjny przedstawia wypełnianie dokumentacji magazynowej.

Ekran filmu wygląda jak na zdjęciu poniżej.

RhP82nnQ1VmWk

Zrzut ekranu przedstawia przykładowy widok planszy filmu. Tytuł: S P L kropka zero jeden kropka. Obsługa magazynów. Tekst poniżej: Obsługa magazynów magazynier logistyk 4 3 2 1 0 6 oraz technik logistyk 3 3 3 1 0 7; obok znajduje się widok zatoki oraz placu nad zatoką, na którym stoi wiele kontenerów w rzędach. Pomiędzy kontenerami stoją żurawie i inne urządzenia służące do transportu. Poniżej znajduje się menu w poziomie, a w nim od lewej: przycisk uruchomienia i pauzowania filmu, wybór poziomu głośności, opcja włączenia napisów, opcja włączenia audiodeskrypcji, opcja auto, opcja ustawienia prędkości odtwarzania, opcja trybu pełnoekranowego.

Aby odtworzyć film, należy kliknąć ikonkę trójkąta, znajdującą się w dolnym lewym rogu:

R1BqyFUpHPvWg

Grafika przedstawia ikonę włączenia odtwarzania filmu. W białym okręgu znajduje się biały trójkąt równoramienny skierowany wierzchołkiem w prawą stronę. Po naciśnięciu ikony uruchamiany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Ikona zmieni się w poniższy znak. Żeby zatrzymać film, należy go kliknąć.

R1Ik5OfJwvWbq

Grafika przedstawia ikonę zatrzymania odtwarzania filmu. W białym okręgu znajdują się dwa białe pionowe paski. Po naciśnięciu ikony zatrzymywany jest proces odtwarzania materiału wideo.

Przeciągając widoczny poniżej niebieski pasek do określonego poziomu, można ustawić wymaganą głośność. By całkowicie wyłączyć dźwięk, trzeba kliknąć symbol głośnika.

R1ADRL7Hvif5P

Grafika przedstawia pasek zmiany głośności dźwięku w filmie. Z lewej strony paska znajduje się szary przycisk głośnika z dwoma półkolami.

Poniższy przycisk pozwala na włączenie alternatywnej ścieżki dźwiękowej.

R1Xck8pLTqCx6

Grafika przedstawia ikonę włączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej głowy i ramion ludzika z dwoma falami rozchodzącymi się od prawej strony głowy.

Gdy ścieżka jest aktywna, ikonka zmieni się na tę przedstawioną poniżej. Kliknięcie jej spowoduje wyłączenie alternatywnej ścieżki.

RWF5g0vlQXsL2

Grafika przedstawia ikonę wyłączenia alternatywnej ścieżki. Ma postać szarej sylwetki stojącego ludzika z rozpostartymi ramionami.

Ikona napisów to mały prostokąt z kropkami i kreskami. Po kliknięciu go pojawia się panel dający możliwość włączenia lub wyłączenia napisów.

R69LpJ0OOVEvg

Grafika przedstawia panel włączania i wyłączania napisów w filmie. Na panelu widać dwie opcje: napisy i wyłączone. Zaznaczona jest opcja wyłączone. Poniżej panelu widać cztery przyciski sterowania odtwarzaniem: ustawienia napisów, jakości odtwarzania, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Ikona „auto” pozwala na dostosowanie jakości wyświetlanego materiału.

RBZ9WBudsB4Ov

Grafika przedstawia panel zmiany jakości filmu. Na panelu widać trzy opcje ustawienia jakości: auto, tysiąc osiemdziesiąt pe i czterysta osiemdziesiąt pe. Zaznaczona jest opcja auto. Poniżej widoczne są trzy przyciski ustawień: jakości, prędkości odtwarzania i pełnego ekranu.

Klikając ikonę „1x”, można wybrać prędkość odtwarzania filmu. Poniżej widnieją dostępne opcje:

R1bEUZDVjXEBN

Grafika przedstawia panel zmiany prędkości filmu. Na panelu widać dziewięć opcji prędkości: po klatce, zero dwadzieścia pięć, zero pięć, zero siedemdziesiąt pięć, normalna, jeden dwadzieścia pięć, jeden pięć, jeden siedemdziesiąt pięć i dwa. Zaznaczona jest opcja normalna. Poniżej widać trzy przyciski sterowania odtwarzaniem: jakości, prędkości i pełnego ekranu.

Ostatnia ikona pozwala na wejście w tryb pełnoekranowy oraz późniejsze z niego wyjście.

R1bhQLCqkyoOB

Grafika przedstawia ikonę włączenia trybu pełnoekranowego filmu. Ikona ma postać czterech szarych rogów ustawionych w kwadrat.

Infografika

InfografikaDB2N6quKhInfografika składa się z grafik, na których umieszczone są znaczniki do kliknięcia.

RN74hIXKJPcoL

Zrzut ekranu przedstawia wygląd planszy interaktywnej na której umieszczone są znaczniki do kliknięcia. Plansza przedstawia schemat obiegu dokumentacji magazynowej. Podzielona jest na trzy główne części: Dostawca, Przedsiębiorstwo i Odbiorca. Na schemacie znajdują się strzałki, przy których widoczne są napisy i punkty interaktywne.

Infografika zawiera spis treści, umożliwiający przejście do wybranego materiału.

Na grafikach umieszczone są znaczniki, które po kliknięciu ukazują dodatkowe informacje w panelu bocznym. Ikona przekreślonego oka wyłącza widok znaczników.

RVVf05bYIf9Eh

Zrzut ekranu przedstawia przykładowy wygląd infografiki po kliknięciu punktu klikalnego. Z prawej strony wyświetlona jest ramka, wewnątrz której od góry widoczne są: tytuł punktu, panel odtwarzania nagrania audio tożsamego z opisem, grafika pomocnicza oraz opis tekstowy. W górnym lewym rogu widoczna jest lista punktów interaktywnych oraz przycisk do zamknięcia ramki. Po lewej stronie przybliżenie na otwarty punkt na grafice interaktywnej.

Gra „wcielanie się w rolę”

Gra „wcielanie się w rolę”D9Cdl1xAEGra „wcielanie się w rolę” pozwala wcielić się w rolę magazyniera‑logistyka podczas pracy w firmie spedycyjnej — jeden dzień z życia spedytora.

Szczegółowa instrukcja do gry „wcielanie się w rolę” znajduje się nad multimedium.

Poniżej przedstawiony jest ekran startowy gry. Po kliknięciu przycisku „Rozpocznij” wyświetli się instrukcja. Żeby rozpocząć grę, tam należy kliknąć „Start”.

RHAntYuVpwzG4

Zrzut ekranu przedstawia planszę tytułową z gry. Tło planszy jest żółte na którym są cztery postacie. Widoczny jest następujący tytuł: Gra edukacyjna pod tytułem Gra wcielanie się w rolę magazyniera. poniżej tekst. Logistyka podczas pracy w firmie spedycyjnej jeden dzień z życia spedytora. Poniżej przycisk znak większości oznaczający przejdź dalej

E‑book

Aby wyświetlić e‑bookDj5ZiYS1me‑book, należy kliknąć na jego okładkę. Otworzy się wtedy nowa karta w przeglądarce, gdzie można będzie zapoznać się z jego treścią.

1,1,1,110,1,1,1

PIoD7VRnm

E‑book

Dokumentacja magazynowa (obieg dokumentów)

Dokumentacja magazynowa (obieg dokumentów)DtWEcpR6CDokumentacja magazynowa (obieg dokumentów) składa się z grafik, na których umieszczone są opcje uzupełnienia do wyboru poprzez kliknięcie.

R8rjoFu9P2i62

Ilustracja przedstawia dokument dowodu dostawy. Na ilustracji znajdują się interaktywne punkty. Punkty są jako wskazówki, podpowiadają nam co wpisać w danej luce.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceDNdnWBKUAInteraktywne materiały sprawdzające zawierają pytania w formie testowej, dzięki którym uczeń może sprawdzić stan swojej wiedzy. Pytania zawierają polecenia, z których wynika, w jaki sposób należy udzielić odpowiedzi (np. zaznaczyć, wpisać, dopasować). Po udzieleniu odpowiedzi wyświetla się informacja, czy była ona prawidłowa, czy nieprawidłowa.

Każde zadanie znajduje się w osobnej zakładce:

R1ba2zuWYgYUZ

Zrzut ekranu przedstawia przykładowy wygląd zakładek z interaktywnymi materiałami sprawdzającymi. Widoczne jest dwanaście zakładek z ćwiczeniami, na każdej zakładce jest numer ćwiczenia i jego tytuł. Po tytule widać symbol poziomu trudności danego ćwiczenia.

Po kliknięciu na dany temat zakładka rozwinie się i wyświetli się zadanie.

RM9K4FL9TdOaO

Zrzut ekranu przedstawia przykładowy wygląd zadania. Na zdjęciu widoczna jest rozwinięta zakładka z ćwiczeniem pierwszym. W zakładce zawarty jest test wiedzy. Na początkowym ekranie testu znajduje się tytuł, poniżej którego są podane: liczba pytań, limit czasu oraz ostatnio uzyskany wynik. Z lewej strony znajduje się ozdobny prostokąt.

Po rozwiązaniu zadania można kliknąć przycisk „Sprawdź”. Nad poleceniem wyświetli się informacja zwrotna, czy zadanie zostało poprawnie wykonane. Po lewej stronie przycisku „Sprawdź” znajduje się symbol gumki. Klikając na niego czyści się zaznaczone odpowiedzi, a zadanie wraca do formy wyjściowej. Poniżej przycisku „Sprawdź” widnieje napis „Pokaż odpowiedź”. Umożliwia on poznanie prawidłowego rozwiązania zadania. W przypadku błędnej odpowiedzi wyświetlona zostanie informacja wskazująca na materiał multimedialny, w którym można uzupełnić brakującą wiedzę. Zarówno na nagłówku jak i po rozwinięciu, po prawej stronie polecenia, widoczny jest kolorowy sześciokąt. Jego kolor informuje o poziomie trudności zadania: zielony, to zadanie łatwe, żółty to zadanie o średnim poziomie trudności, a czerwony to zadanie trudne.

Rne8qrSL9iKMy

Grafika przedstawia trzy ikony obrazujące poziom trudności ćwiczenia. Pierwsza od lewej to zielony kontur sześciokąta, którego jedna szósta jest wypełniona zielonym kolorem. Pośrodku jest żółty sześciokąt. Jego połowa jest wypełniona żółtym kolorem. Po prawej stronie znajduje się czerwony sześciokąt, w całości wypełniony czerwonym kolorem.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęćDTNzfs5VzSłownik pojęć umożliwia zapoznanie się ze słowami kluczowymi i ich definicjami dotyczącymi e‑materiału, daje też możliwość wyszukiwania pojęć bądź fraz.

Rv8CTw96TuYXw

Grafika przedstawia panel do wyszukiwania fraz. Na panelu znajduje się szary napis "filtruj pojęcie" oraz czarny krzyżyk do usunięcia wpisanej frazy.

Do każdego pojęcia w słowniku dołączone są linki przekierowujące do materiałów multimedialnych, w jakich to pojęcie zostało użyte.

RBbIYN1bbFKKK

Zrzut ekranu przedstawia kilka pojęć ze Słownika. Konstrukcja jest następująca: pojęcie, poniżej jego wyjaśnienie, a pod nim znajduje się link, po którego kliknięciu użytkownik przenosi się do rozdziału w tym materiale, w którym dane pojęcie jest wykorzystywane. Linków może być jeden lub kilka, w zależności od tego, w ilu rozdziałach użyto pojęcia.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczyciela zawiera szczegółowe informacje o celach i efektach kształcenia, które zapewnić ma e‑materiał. Posiada informację o strukturze e‑materiału i powiązaniach pomiędzy jego elementami, a także wskazówki, jak wykorzystać go w pracy dydaktycznej. Można tam też znaleźć spis wymagań technicznych niezbędnych do pracy z e‑materiałem. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przejścia z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego się przedstawia strukturę e‑zasobu oraz zawiera instrukcję, jak korzystać z materiałów w procesie samokształcenia. Można tam też znaleźć spis minimalnych wymagań technicznych umożliwiających korzystanie z e‑materiału. Przewodnik posiada spis treści pozwalający na przejście do wybranego podpunktu poprzez odsyłacze. Istnieje również możliwość przejścia z przewodnika do wszystkich składowych e‑materiału poprzez kafelki multimediów.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaD18lGbDB1Netografia i bibliografia zawiera spis linków i/lub pozycji bibliograficznych, na podstawie których tworzone były materiały zawarte w zasobie.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z poradnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows $7$ lub nowszy

• OS X $10.11.6$ lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji $4.0$ lub nowszej $3 \mathrm{GB}$ RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji $69.0.3497.100$

• Firefox w wersji $62.0.2$

• Safari w wersji $11.1$

• Opera w wersji $55.0.2994.44$

• Microsoft Edge w wersji $42.17134.1.0$

• Internet Explorer w wersji $11.0.9600.18124$

Urządzenia mobilne:

• $2 \mathrm{GB}$ RAM iPhone/iPad z systemem iOS $11$ lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android $4.1$ (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium $69$ (lub nowszym) np. Chrome $69$, Samsung Browser $10.1$, szerokość co najmniej $420 \mathrm{px}$

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

W przypadku problemów z wyświetlaniem się multimediów w e materiale należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Najczęstszą przyczyną spowolnienia internetu jest otwarcie zbyt wielu aplikacji lub zakładek w przeglądarce internetowej na urządzeniu. Wolne ładowanie się stron może być również wywołane słabym łączem internetowym; odczuwalne będzie to zwłaszcza w przypadkach prób otwarcia stron zawierających wizualizacje 3D.

Słaba jakość połączenia może być też spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych, jeżeli użytkownik korzysta z internetu mobilnego.

Powrót do spisu treści4Powrót do spisu treści