Insert proper signs in the dotted spaces: <smaller than symbol (<)<, >greater than symbol (>)> or =equals sign (=)=

1. 10 ……… 4,

2. 96 ……… 12,

3. 10 ……… 163,

4. 42 ……… 45.

Find a numbernumbernumber that meets the following conditions:

1. is greater than 16 by 4,

2. is smallersmallersmaller than 25 by 3,

3. is greater than 48 by 10,

4. is smallersmallersmaller than 57 by 12.

Open the slideshow and observe the examples of terms ‘how many times morehow many times morehow many times more?’, ‘how many times lesshow many times lesshow many times less?’ Match proper operations for presented situations.

RaY3LDlZRzMhK11

Pokaz multimedialny - porównanie. Instrukcja obsługi z poziomu klawiatury: 1. Uruchomienie aplikacji - ENTER, 2. Na każdym ze slajdów czytany jest automatycznie tekst alternatywny po polsku, 3. Przy pierwszym uruchomieniu na pierwszym slajdzie, czytanie tekstu po angielsku - TAB, 4. Przejście między slajdami: do następnego slajdu - TAB, do poprzedniego slajdu - TAB + SHIFT, 5. Przejście do czytania napisu po angielsku - strzałka w górę + strzałka w dół (czyta tekst po angielsku widoczny na slajdzie).

Pokaz multimedialny - porównanie. Instrukcja obsługi z poziomu klawiatury: 1. Uruchomienie aplikacji - ENTER, 2. Na każdym ze slajdów czytany jest automatycznie tekst alternatywny po polsku, 3. Przy pierwszym uruchomieniu na pierwszym slajdzie, czytanie tekstu po angielsku - TAB, 4. Przejście między slajdami: do następnego slajdu - TAB, do poprzedniego slajdu - TAB + SHIFT, 5. Przejście do czytania napisu po angielsku - strzałka w górę + strzałka w dół (czyta tekst po angielsku widoczny na slajdzie).

Zasób interaktywny dostępny pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D18sQ3QNE

After having completed the exercise, present your conclusions.

Fill in the table:

Fill in the table:

Finish the sentences:

1. A numbernumbernumber 5 times greater than 16 is ……...

2. A number 2 times greater than 48 is ……...

3. A numbernumbernumber 3 times smallersmallersmaller than 60 is ……...

4. A number 4 times greater than 64 is ……...

In the picture, there are four towers made of blocks.

RoyeVZwhUJyYD1

Na rysunku przedstawione są cztery wieże zbudowane z jednakowych klocków. Pierwsza wieża składa się z 2 klocków, druga z 6 klocków, trzecia z 4 klocków, czwarta z 12 klocków.

Fill in the sentences, based on the picture:

1. The first tower is made of ……… blocks and is ……… times ……… than the third tower, that is made of ……… blocks.

2. The fourth tower is made of ……… blocks and is ……… times ……… than the third tower, that is made of ……… blocks.

3. The third tower is made of ……… blocks and is ……… times ……… Than the fourth tower and is ……… times ……… Than the first tower.

Do the tasks below. Write the calculations and the answer:

1. One side of the rectangle is 12 cm long and the other is three times shorter. Give the length of the other side of the rectangle.

2. Tomek has 150 PLN saved and Maciek has two times more. How many savings does Maciek have?

3. Sir Wojtek has 3 litres of paint. In order to paint the room he needs five times more. How many litres does he need to paint the room?

An extra task:

Krzyś has 20 cars. Piotruś has two times more cars than Krzyś, but three times less than Franek. How many cars does Franek have?

In the table there are points results of the contest’s participants:

1. How many times more points than Tomek did Basia obtain?

2. How many times more points than Wojtek did Kasia obtain?

3. How many times less points than Basia did Wojtek obtain?

4. How many times more points than Wojtek did Tomek obtain?

Create a text exercise that can be solved using the operation $75 : 5 = 15$.

Use the terms you learn during the lesson to write the task.