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Coin connaissance

Le tour du monde à vélo, relèveras‑tu ce défi ? Fais le quiz pour savoir si tu es un bon candidat ou une bonne candidate pour parcourir plus de trente mille kilomètres à vélo.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
  1. Comment évalues‑tu ta condition physique ?

  • Ilustracja przedstawia globus- très bonne

  • Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach- excellente

  • Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny - moyenne

  1. À quelle fréquence t'entraînes‑tu à vélo ?

  • Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach - chaque jour

  • Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny - de temps en temps

  • Ilustracja przedstawia globus - souvent

  1. Quel adjectif définit le mieux ta personnalité?

  • Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny - paresseux

  • Ilustracja przedstawia globus - curieux

  • Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach - courageux

  1. Quelle est ton attitude envers le futur de la planète ?

  • Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach - Je privilégie les solutions écologiques.

  • Ilustracja przedstawia globus - Je suis inquiet/inquiète pour la planète mais je n'adopte pas toujours des solutions écologiques.

  • Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny Je n'ai pas envie de faire des efforts, c'est au gouvernement de prendre les mesures nécessaires.

  1. Aimes‑tu l'autonomie et as‑tu le goût de l'aventure?

  • Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny - Non, j'adore le confort et je déteste les imprévus.

  • Ilustracja przedstawia globus - J'aime bien l'autonomie mais je ne suis pas très aventurier/aventurière.

  • Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach - J'adore me sentir libre et découvrir de nouveaux endroits.

  1. Que fais‑tu en cas de situation stressante ?

  • Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny - Je panique très vite.

  • Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach - Je garde mon calme.

  • Ilustracja przedstawia globus - Je suis stressé(-e) mais j'arrive à contenir mes émotions.

  1. Est‑ce que tu sais réparer un vélo et monter une tente?

  • Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach - Oui, je sais faire les deux.

  • Ilustracja przedstawia globus - Non, mais je veux bien l'apprendre.

  • Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny - Non, et je n'en ai pas besoin.

  1. Combien de langues maîtrises‑tu ?

  • Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny - seulement ma langue natale

  • Ilustracja przedstawia globus - deux langues étrangères

  • Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach - plusieurs langues étrangères

  1. Est‑ce que tu es une personne sociable?

  • Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach - Oui, j'entre facilement en contact avec les autres.

  • Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny - Oui, j'adore faire la fête et rencontrer de nouvelles personnes.

  • Ilustracja przedstawia globus - Oui, mais je mets du temps pour créer le premier contact.

  1. Comment juges‑tu ton sens de l'orientation, ta maîtrise des cartes et ta capacité à déterminer les quatre points cardinaux ?

  • Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny - Je ne sais pas me servir d'une carte et j'utilise toujours un GPS.

  • Ilustracja przedstawia globus - Je sais lire une carte et je peux me débrouiller sans Internet, mais je ne sais pas déterminer les quatre points cardinaux.

  • Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach - J'étais scout(e) donc je maîtrise tout cela.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Les résultats :

Ilustracja przedstawia osobę z plecakiem na plecach oraz kijkami w dłoniach - - La plupart des :

Le tour du monde est définitivement pour toi ! Le voyage te fait vibrer et tu es un vrai aventurier/une vraie aventurière ! Tu aimes prendre ton temps, être autonome, mais tu apprécies aussi les contacts avec d'autres cultures. De plus, tu sais gérer la pression et tu t'y connais bien en vélo. Tu as également un bon sens de l'orientation. Quand est‑ce que tu relèveras ce défi ?

Ilustracja przedstawia globus - La plupart des :

Le tour du monde te tente mais tu n'as pas encore la préparation nécessaire pour te lancer dans cette aventure. Il faut t'entraîner physiquement et apprendre à réparer ton vélo. Gonfler un pneu de vélo, changer une roue, monter une chaîne sont des savoir‑faire utiles. Tu devrais également prendre en compte le fait qu'un tour du monde n'a rien à voir avec le confort.

Ilustracja przedstawia parasol przeciwsłoneczny - La plupart des :

Il paraît que le tour du monde n'est pas pour toi. Tu aimes le vélo mais tu préfères en faire occasionnellement et uniquement pour le plaisir.

Tu apprécies le confort et la compagnie d'autres personnes. Un long périple à vélo, qui exige certains savoir‑faire, ainsi qu'un effort physique et mental, n'est pas une bonne option pour toi.

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Coin lecture

Un tour du monde à vélo est non seulement une belle aventure, mais également un exploit physique et mental considérable. Est‑ce que, pour ces raisons, ce défi est toujours vu comme réservé aux hommes ? Comment en parle l’une des femmes qui a décidé de faire un tour du globe à vélo ? Lis l’interview et réponds aux questions qui suivent.

Alicja Walczyna Le tour du monde solo à vélo

Annabelle Guignard est une jeune étudiante de 26 ans qui est en train de faire toute seule un tour du monde à vélo. Nous la rencontrons pour l’entendre parler de son expérience à l’occasion du Tour de France femmes.

Pourriez‑vous d’abord nous dire ce qui vous a inspiré à faire un tour du monde à vélo ?

Depuis mon enfance, j’adore les voyages. Les livres comme Les Voyages de Gulliver ou les romans de Jules Verne me faisaient rêver. Je voulais tellement découvrir le monde des livres. Voyager en navirenavire (m.)navire ou, mieux encore, en vaisseau spatialvaisseau spatial (m.)vaisseau spatial était mon obsession. Un jour, mon père m’a offert un vélo. Je me souviens très bien de lui, un VTT bleu. Ç’a été un coup de foudre absolu. Ce jour‑là une jeune cycliste en herbeqqn en herbe en herbe est née !

Avez‑vous facilement pris la décision de partir ?

Non. Après mes études, j’ai commencé des petits boulotsboulot (m.)boulots mal payés et j’ai tiré le diable par la queue. J’en avais assez et une amie m’a conseillé de réaliser mon rêve de faire un tour du globe. Je n’avais pas assez d’argent et elle m’a aidé à monter un projet de crowdfunding. Les gens ont généreusement soutenu mon projet et moi, de mon côté, j’ai travaillé d’arrache‑pied pour mettre de côtémettre de côté qqchmettre de côté le plus d’argent possible. Mission accomplieaccompli(-e)accomplie, je suis partie à vélo depuis la Norvège il y a exactement un an.

Vous avez terminé la facultéfaculté (f.)faculté de lettreslettres (f. pl.)lettres. Est‑ce que ces études vous ont inspiré pour partir ?

Pendant mes études, j’ai découvert de plus près la littérature de voyage, notamment les récits de femmes qui m'ont complètement séduitesséduireséduites. Alexandra David‑Néel, Ella Maillart ou encore Isabelle Eberhardt sont pour moi des modèles à suivre. Je me suis dit que si ces femmes étaient capables de battre en brèche les stéréotypes de l’époque et d’aller aux confins duaux confins de qqch, p. ex. du mondeaux confins du monde pendant la première moitié du XXe siècle, je pouvais faire un tour du monde à vélo !

Pensez‑vous qu’il soit différent de voyager en solitaire à vélo en tant que femme plutôt qu’en tant qu’homme ?

De mon expérience, en Europe cette chose n’étonne plus personne. En revanche, dans certains pays d’Afrique ou d’Asie, il est encore inhabituel de voir une femme voyager seule et d’autant plus à vélo !

Qu’est‑ce qui est le plus beau dans votre voyage ?

Cette expérience me permet de sortir des sentiers battus et de connaître non seulement le quotidien des gens, mais également leurs rituels et coutumes. Si la barrière linguistique est parfois insurmontableinsurmontableinsurmontable, vu que je parle chinois comme une vache espagnole, un sourire suffit souvent pour entrer en contact. À vrai dire, j’ai déjà noué des liensnouer des liens avec qqn ou qqchnoué des liens pendant mon périplepériple (m.)périple et, dans tous les pays, les étrangers sont très accueillants et généreuxgénéreux(-euse)généreux. Il ne me faut même pas briser la glace !

Quels sont les conseils que vous donneriez aux personnes qui n’ont pas le courage de se lancer dansse lancer dans qqchse lancer dans un tel projet ?

Ne renvoyez pas votre voyage aux calendes grecques. La vie est tellement courte qu’il faut en profiter !

1 Źródło: Alicja Walczyna, Le tour du monde solo à vélo, [na podstawie:] www.jonathanbroy.com [dostęp 15.03.2023], licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 1

Décide si c'est vrai, faux ou si on ne sait pas (?).

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 2

Mets les événements mentionnés dans l’interview dans le bon ordre chronologique.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Coin lexique (partie 1)

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

Les périples à vélo

Pour faire un tour du monde à vélo, il faut être préparé à plusieurs choses.

Avant de commencer ce projet, il est important de choisir un bon vélo : un VTT (vélo tout terrain), un VTC (vélo tout chemin) ou vélo de route. Il est nécessaire de respecter les règles de sécurité : porter un casque, avoir des marqueurs pour être visible la nuit et respecter la vitesse.

Zdjęcie przedstawia mężczyznę, który pompuję oponę rowerową. - gonfler un pneu de vélo

Zdjęcie przedstawia dwóch mężczyzn, którzy stoją przy rowerze bez tylnej opony. - changer une roue

Zdjęcie przedstawia łańcuch rowerowy.- monter une chaîne

Il est aussi utile de savoir :

Zdjęcie przedstawia osobę trzymającą kompas w dłoni, w tle widać góry. - déterminer les quatre points cardinaux

Zdjęcie przedstawia drogowskaz ze strzałką w prawo oraz w lewo.- avoir un bon sens de l'orientation

Zdjęcie przedstawia osobę, która wskazuje palcem punkt na mapie.- lire une carte

Zdjęcie przedstawia rozłożony namiot w górach.- monter une tente

Activité 3

Complète le texte avec une expression manquante.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Coin lexique (partie 2)

La langue française est riche en idiomes. Voici quelques expressions idiomatiques françaises.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.

LES EXPRESSIONS IDIOMATIQUES

  • en avoir assez - ne plus pouvoir supporter quelque chose ou quelqu'un

  • d'arrache -pied - intensivement, sans arrêt

  • tirer le diable par la queue - avoir des difficultés à subvenir à ses besoins

  • un coup de foudre - se prendre immédiatement d'amour

  • sortir des sentiers battus - innover, explorer

  • battre en brèche - attaquer, contester une argumentation

  • renvoyer aux calendes grecques- retarder, reporter inlassablement quelque chose

  • briser la glace - dénouer une situation tendue

  • parler comme une vache espagnole - mal parler une langue

Activité 4

Complète le texte avec les expressions idiomatiques qui conviennent.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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(Uzupełnij).
Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
navire (m.)
navire (m.)

statek

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Nagranie dźwiękowe
vaisseau spatial (m.)
vaisseau spatial (m.)

statek kosmiczny

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Nagranie dźwiękowe
qqn en herbe
qqn en herbe

nowicjusz, nowicjuszka

ReKBToEErDzaP1
Nagranie dźwiękowe
boulot (m.)
boulot (m.)

robota

R6445JaYzL2BH1
Nagranie dźwiękowe
mettre de côté qqch
mettre de côté qqch

odkładać, oszczędzać

R1OeiXFlbFEZA1
Nagranie dźwiękowe
accompli(-e)
accompli(-e)

wykonany, wykonana

R1EYoeU2WYA5C1
Nagranie dźwiękowe
faculté (f.)
faculté (f.)

wydział

R5XlPGEhlaYdP1
Nagranie dźwiękowe
lettres (f. pl.)
lettres (f. pl.)

literatura

R1LZySQTnsHqS1
Nagranie dźwiękowe
séduire
séduire

urzekać, zachwycać

R11KnmJ4ir9EW1
Nagranie dźwiękowe
aux confins de qqch, p. ex. du monde
aux confins de qqch, p. ex. du monde

na kraniec czegoś, np. świata

R3IrmlJhcCxuP1
Nagranie dźwiękowe
insurmontable
insurmontable

nie do pokonania

R1EllbrbbPI3b1
Nagranie dźwiękowe
nouer des liens avec qqn ou qqch
nouer des liens avec qqn ou qqch

zacieśniać więź z kimś lub z czymś

R17keuLB1qPI71
Nagranie dźwiękowe
périple (m.)
périple (m.)

tu: podróż

R14Q352HpPS4M1
Nagranie dźwiękowe
généreux(-euse)
généreux(-euse)

hojny, hojna

R18mKH6lUsdw01
Nagranie dźwiękowe
se lancer dans qqch
se lancer dans qqch

angażować się w coś

RXrQxuWmQ9otA1
Nagranie dźwiękowe