Słownik i bibliografia

Słownik

adhere to

/ ədˈhɪə tuː /

R1Y8djqyoB9Vp1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

przestrzegać (to follow)

RkeJLxpyWScX51

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

at a fraction of

/ ət ə ˈfrækʃn̩ ɒv /

RkmwWFMxIWKuj1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

za niewielką część czegoś (at a little part of)

R1NEJQo8erQYc1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

be considerate of

/ bi kənˈsɪdərət ɒv /

RDlMLVpHiPnT31

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

liczyć się z (to take sth into consideration)

R1Cyz5wtCsFEg1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

boost

/ buːst /

RuuobX1eI7aVe1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

zwiększać (to increase)

R18RwI5cmwciK1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

burn the candle at both ends (idiom)

/ ˈbɜ:n ðə ˈkændl ət bəʊtheta endz /

R15HGKeZHxy7o1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

wziąć zbyt wiele na swoje barki (w pracy) (to work all day long until late at night and get very little rest)

R1dxhhGv9TWbJ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

caters to [cater to]

/ ˈkeɪtəz tuː / / ˈkeɪtə tuː /

RDzySOkBYWfCX1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

zaspokaja [zaspokajać] (to provide things for a particular person)

RYoeG9CxoLbrp1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

co‑learning space

/ kəʊ ˈlɜːnɪŋ speɪs /

RiyTozFs4d5eR1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

miejsce przeznaczone do wspólnej nauki (a place where people can learn together)

ROMPr7j8ZTKIY1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

collaborate

/ kəˈlæbəreɪt /

R18Ox6V77fUoH1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

współpracować (to cooperate)

RGPpQns1ZDfoQ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

come up with

/ ˈkʌm ˈʌp wɪð /

RlhQ7FIfOevcF1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

wpaść na (np. na pomysł) (to find)

R15YrSqIC5QwY1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

committed to

/ kəˈmɪtɪd tuː /

RZBfUyZTbv9qQ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

zaangażowany/zaangażowana w (involved)

R1ZURrIGdn76K1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

commute (noun)

/ kəˈmjuːt /

RpE3UcVnzYUyI1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

dojazd do pracy (a trip a person makes to get to work)

RPRJB5vRyZykm1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

conducive to

/ kənˈdjuːsɪv tuː /

R16GRHUrYYCGV1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

sprzyjający/sprzyjająca (czemuś) (making it easy to happen)

R1QjMiXQeaIIQ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

dedicated (adj.)

/ ˈdedɪkeɪtɪd /

R1FPgQgTylslz1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

dedykowany/dedykowana, przeznaczony/przeznaczona (dla kogoś) (meant for somebody)

R1R8RBPXZtFWh1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

development

/ dɪˈveləpmənt /

RjGXLpIrYLPiO1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

rozwój (the steady growth of something)

RrO1KhVKp5RsF1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

emphasises [emphasise]

/ ˈemfəsaɪzɪz / / ˈemfəsaɪz /

R4X3dNq4BALCi1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

podkreśla [podkreślać] (to give special importance)

Ri98yAYTCCRGp1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

engage

/ ɪnˈɡeɪdʒ /

R8zHpeblp7Qjx1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

tu: angażować się (to get involved)

R1I83kabF9Kr01

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

enhance

/ ɪnˈhɑːns /

R1D4VJJsw3Qzb1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

poprawiać (to improve)

RQBM8XiNiStdw1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

entrepreneurial

/ ˌɒntrəprəˈnɜːrɪəl /

RMoSrxQqZCsbC1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

przedsiębiorczy/przedsiębiorcza (connected with taking financial risks and making money)

RMwCMu0TDyZT61

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

entrepreneurs [entrepreneur]

/ ˌɒntrəprəˈnɜːz / / ˌɒntrəprəˈnɜː /

RrQNkBdQWmeys1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

przedsiębiorcy/przedsiębiorczynie [przedsiębiorca/przedsiębiorczyni] (a person who starts a business to make money)

R1ycxnMbNL1pm1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

eradicate

/ ɪˈrædɪkeɪt /

RJSOvvQtNTSXM1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

wykorzeniać, zwalczać (to get rid of something)

RrZP9q4lMUqId1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

etiquette standards

/ ˈetɪket ˈstændədz /

R3ouE9tFzHLIY1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

standardy etykiety, przyjęte normy (a level of quality of behaviour)

RPLn3GiUHjqZa1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

foster

/ ˈfɒstə /

R1LmkC34bf5Ul1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

rozwijać, wspierać (to give support)

R8CbDBLJIhWtb1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

founders [founder]

/ ˈfaʊndəz / / ˈfaʊndə /

RZvCohv1isQaf1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

założyciele/założycielki [założyciel/założycielka] (a person who starts e.g. an organisation)

R2cquIcKjcrmM1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

freelancers [freelancer]

/ ˈfriːlɑːnsəz / / ˈfriːlɑːnsə /

R1ae7yCsdU5CN1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

osoby uprawiające wolny zawód, wykonujące projekty na zlecenie [osoba uprawiająca wolny zawód, wykonująca projekty na zlecenie] (a person who works for several organisations)

RGKgQuiJS0GO01

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

fulfilled (adj.)

/ fʊlˈfɪld /

R1VMcmwITRSFQ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

spełniony/spełniona (feeling fully happy and satisfied)

RuxfabcfmZL3S1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

gap

/ ɡæp /

RTPOK5eoni5YA1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

różnica, przepaść (a space between)

Rm6hsCwOTsth71

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

have a lot on one’s plate (idiom)

/ həv ə lɒt ˈɒn wʌnz pleɪt /

R19Rvsd6wG5FO1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

mieć dużo na głowie (idiom) (to have a lot of things to do)

R2D2GExCpVItK1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

incur

/ ɪnˈkɜː /

R1VAyBau80dbL1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

ponosić (np. koszty) (to have to pay for something)

Ro72mTVQV246n1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

inflexible

/ ɪnˈfleksəbl̩ /

REK6k5z1JsYfI1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

nieelastyczny/nieelastyczna (not being able to change)

REhM4XGkGRw401

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

keep noise to a minimum

/ kiːp nɔɪz tu ə ˈmɪnɪməm /

R1ElaEUzNRNmL1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

zachowywać ciszę (to keep silent)

R1b6vCst9UnQ81

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

look out for

/ ˈlʊk aʊt fɔː /

R1VrTj1vw3k9d1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

uważać na (kogoś), dbać o (kogoś) (to take care of)

R1NW6fsxbNxgP1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

make up

/ ˈmeɪk ˈʌp /

R14atsutlhGZw1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

tu: stanowią [stanowić] (to form)

RmpLKVMPRA5831

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

meaningful

/ ˈmiːnɪŋfəl /

Rpo2lpkClaUME1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

sensowny/sensowna, znaczący/znacząca (having a meaning)

RId3cOrnGmrcV1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

mission statement

/ ˈmɪʃn̩ ˈsteɪtmənt /

R17O889EaQuWt1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

misja firmy (company’s goal)

R19NqSDShIYaz1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

networking [network] (verb)

/ ˈnetwɜːkɪŋ / / ˈnetwɜːk /

RouUm8leF3xeE1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

nawiązywanie kontaktów [nawiązywać kontakty] (getting to know people)

RS8zbiqVImY541

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

no pain, no gain (idiom)

/ ˈnəʊ peɪn ˈnəʊ ɡeɪn /

Rxo3I1VPtYQm11

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

bez pracy nie ma kołaczy (idiom) (without pain and hard work there is no success)

R1OLPCMD24Ril1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

peckish

/ ˈpekɪʃ /

RpbDrge61FDak1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

głodny/głodna (hungry)

RmXUOnlUghgGm1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

personal touch

/ ˈpɜːsənl̩ tʌtʃ /

RZZDxauC26xJE1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

akcent osobisty (personal issue)

RDn8UmMDE9w1P1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

point something out

/ poɪnt ˈsʌmthetaɪŋ ˈaʊt /

R1PzGQwES7enz1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

zwrócić na coś uwagę (to pay attention to)

RT497ntyjQkb41

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

predicated on

/ ˈpredɪkeɪtɪd ɒn /

R1FNSeyjyRRF81

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

oparty/oparta na (based on)

RuDWqIhk0zxlr1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

prioritised [prioritise]

/ praˈjɔːəˌtaɪzd / / praˈjɔːəˌtaɪz /

R141Vu4zgLoJu1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

traktowali/traktowały priorytetowo [traktować priorytetowo] (to put tasks in order of the importance)

R3fhn8zFQrdux1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

pull your socks up (idiom)

/ pʊl jə ˈsɒks ʌp /

R19yvUXBBkZx81

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

zabrać się za siebie, wziąć się w garść (to try to improve)

RhUc7GfXaWzbZ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

pursue their passions [pursue one’s passion]

/ pəˈsjuː ðeə ˈpæʃn̩z / / pəˈsjuː wʌnz ˈpæʃn̩ /

RyAeNyxt1nvjD1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

dążenia do swoich celów, realizowania swoich pasji [dążyć do swojego celu, realizować swoją pasję] (to try to achieve a goal)

R1LDiaCB1PRDc1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

rely on

/ rɪˈlaɪ ɒn /

R1I9bg5ZSM03J1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

polegać na (to depend on)

R1DeXUgzMDtwm1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

renting [rent]

/ ˈrentɪŋ / / rent /

RN3abikLvQsFI1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

wynajmowanie [wynajmować] (to pay for using something)

R13wANcLGMle21

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

shared spaces [shared space]

/ ʃeəd ˈspeɪsɪz / / ʃeəd speɪs /

RF29a8PZfqgi11

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

wspólne przestrzenie (do pracy) [wspólna przestrzeń (do pracy)] (a space where many people work together)

R1dFRXo3ZJ3m31

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

show someone the ropes (idiom)

/ ʃəʊ ˈsʌmwʌn ðə rəʊps /

RUM7LmUzhxETE1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

nauczyć kogoś fachu, wprowadzić kogoś w tajniki danej pracy (to teach someone how to do something)

RWOYk6C8BR7s91

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

start‑ups [start‑up]

/ ˈstɑːˌtəps / / ˈstɑːˌtəp /

RtCGThiRqhHQq1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

początkujące firmy [początkująca firma] (a company that is just beginning to operate)

RNjpftcJDEcEZ1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

take advantage of

/ ˈteɪk ədˈvɑːntɪdʒ ɒv /

RfZmA4dxrCllo1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

wykorzystać coś (to make use of)

RkTqo8yfnYHrh1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

take responsibility for

/ ˈteɪk rɪˌspɒnsəˈbɪlɪti fɔː /

Rh7plPFglNZXf1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

brać odpowiedzialność za (to be blamed if something goes wrong)

Rm4UfmhX1z3nt1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

teamwork makes the dream work (idiom)

/ tiːmˈwɜ:k ˈmeɪks ðə driːm ˈwɜːk /

RIuTwAaRAYx9Z1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

siła pracy zespołowej jest nieoceniona (effective teamwork achieves more than an individual one)

RijCfqIHDRlmE1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

value

/ ˈvæljuː /

R15Up5nDexhJs1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

cenić sobie (to appreciate something)

R1RMccyTOVMUz1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

work your fingers to the bone (idiom)

/ ˈwɜ:k jə ˈfɪŋɡəz tu ðə bəʊn /

REfbDC6FH2DIP1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

zaharowywać się (to work very hard)

R9wPfUUDeBlbk1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

workforce

/ ˈwɜːkfɔːs /

RJsYO11Aaz0Yh1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

siła robocza (all people who work for a particular company)

R1QDML0xMrfUx1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

workplaces [workplace]

/ ˈwɜːkpleɪsɪz / / ˈwɜːkpleɪs /

R10c0LiXAqCOn1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

miejsca pracy [miejsce pracy] (an office, factory where people work)

R1LwCtu4yK6uP1

Nagranie dostępne pod adresem https://zpe.gov.pl/a/D1F7lJl08

Nagranie dźwiękowe

Źródło: GroMar Sp. z o.o., licencja: CC BY‑SA 3.0

Bibliografia

WeWork Mission Statement, https://mission-statement.com/WeWork/ [dostęp 20.05.2022 r.].

17 Things You Should Bring To Your Coworking space, https://www.alliancevirtualoffices.com/virtual-office-blog/17-things-you-should-bring-to-your-coworking-space/ [dostęp 20.05.2022 r.].

Breaking Free From The Monotony Of Working From Home, https://www.WeWork.com/ideas/community-stories/member-spotlight/breaking-free-from-the-monotony-of-working-from-home [dostęp 20.05.2022 r.].

Sprawdź się

Dla nauczyciela

Słownik

Bibliografia