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Relaciona la conjugación de cada mensaje con la persona a la que corresponde.
Dopasuj koniugację każdej wiadomości do odpowiedniej osoby.
Completa las frases con las siguientes palabras.
Uzupełnij zdania następującymi wyrazami.
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Mi institutoMi instituto es uno de los mejores del país. Todos los años ganamos diferentes premios en concursos de ortografía, matemáticas, historia e idiomas. Además, los estudiantes de este centro escolar son los que mejor nota media sacan en los exámenes de acceso a la universidad. El día a día es un poco duro porque tenemos muchos deberes y exámenes, pero estoy segura de que esto es bueno para mi futuro.
Źródło: Mi instituto , oprac. Eduexpert Sp. z o.o., red. Ramón Díez Galán.
Mi escuela es una de las mejores del país, todos los años ganamos diferentes premios en concursos de ortografía, matemáticas, historia e idiomas. Además, los estudiantes de esta escuela son los que mejor nota media sacan en los exámenes de acceso a la universidad. El día a día es un poco duro, tenemos muchos deberes y exámenes, pero estoy segura de que esto es bueno para mi futuro.
Esta persona comenta que… Możliwe odpowiedzi: 1. los estudiantes salen bien preparados de su centro educativo., 2. el nivel de las clases en su instituto no es tan alto como en otros., 3. no se merecen los premios que ganan en los concursos.
Mi escuela es una de las mejores del país, todos los años ganamos diferentes premios en concursos de ortografía, matemáticas, historia e idiomas. Además, los estudiantes de esta escuela son los que mejor nota media sacan en los exámenes de acceso a la universidad. El día a día es un poco duro, tenemos muchos deberes y exámenes, pero estoy segura de que esto es bueno para mi futuro.
Esta persona comenta que… Możliwe odpowiedzi: 1. los estudiantes salen bien preparados de su centro educativo., 2. el nivel de las clases en su instituto no es tan alto como en otros., 3. no se merecen los premios que ganan en los concursos.
Completa las frases conjugando los siguientes verbos en presente.
Uzupełnij zdania poprawnymi formami czasowników w czasie teraźniejszym.
Escucha el audio y escribe las palabras que faltan.
Posłuchaj nagrań i wpisz brakujące wyrazy.
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Completa las frases con las palabras que faltan.
Uzupełnij zdania brakującymi słowami.
2. Ella me 1. historia, 2. entiendo, 3. pide, 4. profesor, 5. mañana, 6. consejos, 7. hacer, 8. preferimos ayuda porque no sabe 1. historia, 2. entiendo, 3. pide, 4. profesor, 5. mañana, 6. consejos, 7. hacer, 8. preferimos el ejercicio.
3. Nosotros 1. historia, 2. entiendo, 3. pide, 4. profesor, 5. mañana, 6. consejos, 7. hacer, 8. preferimos tener clase por la 1. historia, 2. entiendo, 3. pide, 4. profesor, 5. mañana, 6. consejos, 7. hacer, 8. preferimos.
4. La profesora de 1. historia, 2. entiendo, 3. pide, 4. profesor, 5. mañana, 6. consejos, 7. hacer, 8. preferimos nos da muy buenos 1. historia, 2. entiendo, 3. pide, 4. profesor, 5. mañana, 6. consejos, 7. hacer, 8. preferimos.
Completa las frases con las siguientes palabras.
Uzupełnij zdania podanymi wyrazami.
2. Si no tienes libros, puedes 1. comprar, 2. repetir, 3. empezar, 4. cerrar unos en la tienda.
3. Si tienes problemas con el examen del viernes, puedes 1. comprar, 2. repetir, 3. empezar, 4. cerrar a estudiar hoy.
4. Si haces mal muchos ejercicios, puedes 1. comprar, 2. repetir, 3. empezar, 4. cerrar todo el examen la próxima semana.
Haz parejas uniendo las dos columnas.
Utwórz pary, łącząc elementy z obu kolumn.
Responde a las preguntas.
Odpowiedz na pytania.
Qué sueles hacer cuando estás en clase?
Qué haces durante los descansos en tu escuela?
Qué haces relacionado con el estudio por las tardes?
Un amigo te escribe un mensaje y te pregunta por una asignatura. Lee el mensaje y escribe una respuesta. En tu mensaje debes:
saludar;
comentar lo que haces en esta asignatura;
utilizar algunos verbos irregulares (pensar, querer, entender, empezar, etc.);
despedirte.
Znajomy pisze do ciebie wiadomość i pyta o przedmiot szkolny. Napisz odpowiedź. W swojej wiadomości:
przywitaj się;
opowiedz, co robisz na tym przedmiocie;
użyj czasowników nieregularnych (pensar, querer, entender, empezar itp.);
pożegnaj się.
Cómo estás?
Qué piensas sobre las clases de Inglés? Escucho opiniones muy diferentes. Y qué me dices de la profesora? Todos hablan de ella.