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Coin lecture

Un centre d’initiatives sociales situé à Paris organise le mois prochain un cours d’informatique. Voici leur brochure avec quelques informations de base.

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Ordinateur et Internet, deux outilsoutil (m.) outils essentiels

Savez‑vous qu’aujourd’hui, le nombre des personnes âgées de 16 à 64 ans qui ont chez elles un ordinateur dépassedépasser dépasse 63% ? Elles l’utilisent surtout pour se connecter à Internet. De plus, ces personnes déclarent surfer en ligne pendant presque 7 heures par jour ! Le web est donc très présent dans leurs vies. Toutefois, il y a toujours des personnes qui ne maîtrisentmaîtriser maîtrisent pas l’utilisation de l’ordinateur et d’Internet. Ce sont avant tout les personnes qui ont plus de 65 ans et celles qui viennent de milieux modestesmilieu (m.) modeste milieux modestes. Parfois, elles ont chez elles un dispositifdispositif (m.) dispositif numérique (le plus souvent un ordinateur) dont elles ne savent pas se servir; parfois, elles n’ont pas du tout accès à de tels outils. Êtes‑vous l'une de ces personnes ? Avez‑vous entre 18 et 70 ans ? Dans ce cas, notre proposition de cours d'informatique est justement pour vous. Il n’est jamais trop tard pour commencer !

Pourquoi commencer un cours d’informatique ?

Il y a plusieurs raisons pour vous convaincreconvaincre convaincre qu’un cours d’informatique peut être utile pour vous. Si vos compétences informatiques ne sont pas trop développées et que vous envisagez de participer à notre cours, voici quelques facteurs à considérerconsidérerconsidérer :

  1. D’abord, la situation épidémique dans le monde : nos expériences des dernières années montrent qu’il peut devenir difficile de sortir de chez soi et d'aller voir la famille et les amis. C’est alors que l’ordinateur et Internet s’avèrent particulièrement pratiques ! Il suffit d’allumerallumerallumer notre ordiordi (m.) ordi, nous connecter à Internet, installer un logiciellogiciel (m.) logiciel qui permet de communiquer - et on peut facilement organiser une rencontre virtuelle. Grâce à ces solutions, la communication est plus simple que jamais !

  2. Deuxièmement, l’ordinateur permet de garder des informations et des photos. Vous pouvez téléchargertélécharger télécharger des programmes qui les stockentstocker stockent. Par exemple, vous ne devez plus chercher vos albums photo cachés quelque part dans la maison, vous pouvez mettre chaque photographie sur votre dispositif.

  3. Troisièmement, il y a une raison de type financier. Il est plus facile de payer vos facturesfacture (f.) factures en ligne ! Vous ne devez pas sortir et payer pour les services de la poste, c’est donc une solution plus économiqueéconomique économique. De plus, vous pouvez faire vos courses en ligne, en un (ou deux 😊) clic(s). Si vous avez accès à votre compte en banque, vous ouvrez seulement une page web ou une application appropriée et vous réglezrégler réglez vos affaires assis confortablement sur le canapé. Et voilà !

D’autres raisons ? Il y en a encore plusieurs. On se sent moins seuls quand on doit rester à la maison, on peut facilement suivresuivre suivre l’actualité, tout ce qui se passe dans le pays et dans le monde, on peut aussi se divertirse divertir se divertir : voir des films ou séries en ligne, consulter les réseaux sociaux, on peut jouer.

En quoi consiste notre cours d’informatique ?

Au cours des leçons que nous proposons, vous pouvez développerdévelopperdévelopper de nombreuses compétences liées à l’utilisation de l’ordinateur et de l’Internet. Nos cours vous permettent, entre autres :

  • d’apprendre à démarrerdémarrer démarrer et à éteindreéteindre éteindre l’ordinateur de manière correcte,

  • de connaître et maîtrisermaîtriser maîtriser quelques fonctions de base (donner le nom à un fichierfichier (m.) fichier, copier ou collercoller coller, etc.)

  • de découvrir comment ouvrir et regarder les photos ou vidéos sur l’ordinateur ou sur une clé USBclé (f.) USB clé USB,

  • d’apprendre à utiliser quelques logiciels et applications essentielsessentiel(le) essentiels (nécessaires pour avoir accès aux systèmes de banques ou d’institutions publiques),

  • de savoir comment faire vos achats en ligne ou comment consulter votre boîteboîte (f.)boîte e‑mail.

Où, quand et comment ?

Nous vous avons convaincu(e)s ? Voulez‑vous essayer et participer à nos cours ? C’est simple : le cour commence le 24 février et va se déroulerse dérouler se dérouler dans notre Centre d'initiatives sociales. Notre adresse : 14, Rue d’Avron à Paris. Le cours se termine le 22 mars. Chaque jour (lundi‑vendredi), on se rencontrera entre 16h30 et 18h30. Vous n'êtes pas obligé d'avoir un ordinateur personnel : nos cours se déroulent dans une salle informatique. Si vous voulez participer, vous devez vous inscrires’inscrire vous inscrire. Les inscriptions se font par téléphone : (33) 1 23 45 67 89. On attend votre candidature jusqu’au 20 février. On se voit ?

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
1 Źródło: Anna Waszau, [na podstawie:] www.linote.fr [dostęp 13.03.2023], www.zenuacademie.com [dostęp 13.03.2023], licencja: CC BY-SA 3.0. Tekst skrócony i zmodyfikowany.
Activité 1

Choisis la réponse correcte.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 2

Lis les définitions, choisis le mot qui convient et coche‑le.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 3

Remplis la fiche d’information avec les mots ou les nombres manquants.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Activité 4

En 2‑3 phrases explique à une personne âgée ce qu’elle pourrait apprendre pendant le cours décrit dans la brochure. (jusqu’à 80 mots)

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Coin lexique

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
Activité 5

De quoi parle‑t-on ? Choisis la réponse correcte.

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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
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Źródło: Eduexpert Sp. z o.o., licencja: CC BY-SA 3.0.
outil (m.)
outil (m.)

narzędzie

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Nagranie dźwiękowe
dépasser
dépasser

przekraczać

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Nagranie dźwiękowe
maîtriser
maîtriser

opanować (np. jakąś umiejętność)

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Nagranie dźwiękowe
milieu (m.) modeste
milieu (m.) modeste

środowisko niezamożne, skromne, o niskich dochodach

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Nagranie dźwiękowe
dispositif (m.)
dispositif (m.)

urządzenie, mechanizm

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Nagranie dźwiękowe
convaincre
convaincre

przekonać, namówić

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Nagranie dźwiękowe
considérer
considérer

rozważyć, wziąć pod uwagę

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Nagranie dźwiękowe
allumer
allumer

włączać, zapalać, odpalać

R1VG9msR3EV9T1
Nagranie dźwiękowe
ordi (m.)
ordi (m.)

skrót od : ordinateur (komputer)

R5K4cZYGlDkCz1
Nagranie dźwiękowe
logiciel (m.)
logiciel (m.)

program, narzędzie, oprogramowanie

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Nagranie dźwiękowe
télécharger
télécharger

pobierać, ściągać

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Nagranie dźwiękowe
stocker
stocker

przechowywać, magazynować

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Nagranie dźwiękowe
facture (f.)
facture (f.)

rachunek

R13JE0xvn6EJu1
Nagranie dźwiękowe
économique
économique

ekonomiczny(-a), oszczędny(-a)

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Nagranie dźwiękowe
régler
régler

regulować, wyrównać

R14Q1vtjgiT741
Nagranie dźwiękowe
suivre
suivre

śledzić

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Nagranie dźwiękowe
se divertir
se divertir

bawić się, rozerwać się

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Nagranie dźwiękowe
développer
développer

rozwijać, budować

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Nagranie dźwiękowe
démarrer
démarrer

rozpocząć, uruchomić

RvjrHmtmrl3Jd1
Nagranie dźwiękowe
éteindre
éteindre

wyłączyć, zgasić

RzOGbB933uW0M1
Nagranie dźwiękowe
fichier (m.)
fichier (m.)

plik

RpdYyjKwQ6TyQ1
Nagranie dźwiękowe
coller
coller

wklejać, przyklejać

RqJZ116nNTdaS1
Nagranie dźwiękowe
clé (f.) USB
clé (f.) USB

pendrive, pamięć USB (zewnętrzna)

R1J3t2dC4csbS1
Nagranie dźwiękowe
essentiel(le)
essentiel(le)

podstawowy(-a), ważny(-a), niezbędny(-a)

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Nagranie dźwiękowe
boîte (f.)
boîte (f.)

skrzynka, pojemnik, pudełko

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Nagranie dźwiękowe
se dérouler
se dérouler

dziać się, przebiegać, mieć miejsce

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Nagranie dźwiękowe
s’inscrire
s’inscrire

zapisać się, zarejestrować się

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Nagranie dźwiękowe