R1SI3r42jhkfA

The sum, the product and the difference of the number interval

Source: licencja: CC 0.

Suma, iloczyn i różnica przedziałów

Learning objectives

  • You will develop the following competences: communicating in English, mathematical, IT and basic scientific and technical competence, your learning skills.

  • You will get to know the definitions of the sum, the product and the difference of the number intervals.

  • You will get to know the method of marking the sum, the product and the difference of the number intervals on the number line.

Learning effect

  • You will learn the definitions of the sum, the product and the difference of the number intervals.

  • You will learn to mark the sum, the product and the difference of the number intervals on the number line.

R10bCStlfsOXI1
nagranie abstraktu

Recollect the information referring to the number intervals.

The aim of the class is getting to know the sum, the product and the difference of the number intervals as well as presenting them on a number linenumber linenumber line.

Think – what is the sum, the product and the difference of the number intervals. Find the definitions in the available sources.

Set of elements
Definition: Set of elements
Rbx5ZDBGKXDw61
nagranie abstraktu

A set of elements that belong to set A or set B is called the sum of sets A and B (represented as A ∪ B).

A set of elements that belong to set A, but don’t belong to set B is called the difference of sets A and B (represented as A – B or A \ B).

A set of elements that belong to set A and at the same time to set B is called the intersection (product) of sets A and B (represented as A ∩ B).

Task 1
R14SCkXUazCKf1
nagranie abstraktu

Make a graphic representation of the sum, the product and the difference of the number intervals.

Think – can the same operations be performed on the number intervals as on sets? Formulate the conclusion. The analysis of the interactive diagram will help you.

Rwcl4Ztl3oAwx
Ilustracja interaktywna w górnej części oznaczonej numerem 1 przedstawia poziomą oś z zaznaczoną jednostką. Na osi zaznaczono zbiór sześciu jednostek opisany A, zbiór siedmiu jednostek opisany B oraz zbiór czterech jednostek wspólnych dla zbiorów A i B opisany A znak odwróconego U B. Ilustracja interaktywna w dolnej części oznaczonej numerem 2 przedstawia poziomą oś z zaznaczoną jednostką. Na osi zaznaczono zbiór sześciu jednostek opisany A, zbiór siedmiu jednostek opisany B oraz zbiór dziewięciu jednostek należących do zbiorów A i B opisany A znak U B. Na numerach widoczne są podpisy. 1. a set of elements that belong to set A and at the same time to set B is called the intersection (product) of sets A and B {audio}, 2. a set of elements that belong to set A or set B, but also to both sets at the same time is called the sum of sets A and B {audio}.
The sum and the product of the number intervals
Source: GroMar, licencja: CC BY 3.0.

Conclusion:

RahnFpaJ0vKOk1
nagranie abstraktu
  • Operations can be performed on number intervals because they are sets.

Using the definitions, solve the tasks.

Task 2
RVxheMaeEjhDa1
nagranie abstraktu

Find sets: A ∪ B, A ∩ B, A \ B, B \ A:

a) A=(-5,0),B=<-3,5)

b) A=(-6,3),B=<-2,4)

c) A=(-,7),B=<-2,)

Task 3
RBuR9Mupg6KeA1
nagranie abstraktu

Mark set X on the number linenumber linenumber line

a) X=(-3,1)(3,5)

b) X=<-4,1><2,3><5,7>

Task 4
RmDkrjQH7a3w11
nagranie abstraktu

Let A = (-6, 4), B = (-8, 6). How many integers belong to set:

a) A ∪ B

b) A ∩ B

c) A \ B

d) B \ A

Task 5
RcCztY3X0b3NZ1
nagranie abstraktu

How many elements belong to set X? Make an appropriate illustration.

a) X=<-4,7> 

b) X=(0,8)

c) X=<-6,6>

Task 6

An extra task:

Which of the sets: A ∪ B, A ∩ B, A \ B, B \ A is an empty set?

a) A=(0,6),B=<0,6>

b) A=<2,5>,B=(5,8>

R2WG0ExUGdr3H1
nagranie abstraktu

Having solved all the tasks, do the consolidation tasks. Formulate the conclusion to memorize.

- Operations can be performed on number intervals because they are sets.

Exercises

R5OxmwutQdAHS
Exercise 1
Wersja alternatywna ćwiczenia: Determine which sentence is true. Możliwe odpowiedzi: 1. The east natural number which belongs to the interval (2, 68, 12) is number 3., 2. If A=(-1, 4 and B=2, 8, thus A  B = (-1, 8).
Exercise 2

Mark the number interval on the number line.

a) R \ (-4, 3),

b) R \ ⟨-1, 7⟩.

Exercise 3

Describe in English how to find the sum, the difference and the product of number intervals.

RBNAaDyhCA5xe
Exercise 4
Wersja alternatywna ćwiczenia: Match Polish terms with their English equivalents. suma przedziałów Możliwe odpowiedzi: 1. real numbers, 2. product of intervals, 3. number interval, 4. sum of intervals, 5. number line, 6. natural numbers przedział liczbowy Możliwe odpowiedzi: 1. real numbers, 2. product of intervals, 3. number interval, 4. sum of intervals, 5. number line, 6. natural numbers oś liczbowa Możliwe odpowiedzi: 1. real numbers, 2. product of intervals, 3. number interval, 4. sum of intervals, 5. number line, 6. natural numbers liczby rzeczywiste Możliwe odpowiedzi: 1. real numbers, 2. product of intervals, 3. number interval, 4. sum of intervals, 5. number line, 6. natural numbers liczby naturalne Możliwe odpowiedzi: 1. real numbers, 2. product of intervals, 3. number interval, 4. sum of intervals, 5. number line, 6. natural numbers iloczyn przedziałów Możliwe odpowiedzi: 1. real numbers, 2. product of intervals, 3. number interval, 4. sum of intervals, 5. number line, 6. natural numbers
R1c9bfjQICCms1
Interaktywna gra, polegająca na łączeniu wyrazów w pary w ciągu jednej minuty. Czas zaczyna upływać wraz z rozpoczęciem gry. Jeden ruch to odkrywanie najpierw jednej potem drugiej karty z wyrazem. Każdy wyraz jest odczytywany. Kolejny ruch to odkrywanie trzeciej i czwartej karty. W ten sposób odsłuchasz wszystkie wyrazy. Nawigacja z poziomu klawiatury za pomocą strzałek, odsłuchiwanie wyrazów enterem lub spacją. Znajdź wszystkie pary wyrazów.
Source: Zespół autorski Politechniki Łódzkiej, licencja: CC BY 3.0.

Glossary

natural numbers
natural numbers

liczby naturalne

R1ctBU4Nm6s0t1
wymowa w języku angielskim: natural numbers
number interval
number interval

przedział liczbowy

R1DWfqXbbDIo11
wymowa w języku angielskim: number interval
number line
number line

oś liczbowa

R1HuBugEAKITI1
wymowa w języku angielskim: number line
product of intervals
product of intervals

iloczyn przedziałów

R1STwVeCDKPWi1
wymowa w języku angielskim: product of intervals
real numbers
real numbers

liczby rzeczywiste

RhyDVKatqdtiR1
wymowa w języku angielskim: real numbers
subset of the set of real numbers
subset of the set of real numbers

podzbiór zbioru liczb rzeczywistych

R1RcEWhvcNRmN1
wymowa w języku angielskim: subset of the set of real numbers
sum of intervals
sum of intervals

suma przedziałów

ROt06T7sENlvZ1
wymowa w języku angielskim: sum of intervals

Keywords

number intervalnumber intervalnumber interval

number linenumber linenumber line

product of intervalsproduct of intervalsproduct of intervals

subset of the set of real numberssubset of the set of real numberssubset of the set of real numbers

sum of intervalssum of intervalssum of intervals