Spis treści

Wprowadzenie1Wprowadzenie

Materiały multimedialne:2Materiały multimedialne:

• Galeria zdjęć3Galeria zdjęć

• Wizualizacja 3D4Wizualizacja 3D

• Wycieczka wirtualna5Wycieczka wirtualna

• Wirtualne laboratorium6Wirtualne laboratorium

• E‑book7E‑book

• Interaktywne materiały sprawdzajace8Interaktywne materiały sprawdzajace

• Słownik pojęć dla e‑materiału9Słownik pojęć dla e‑materiału

• Przewodnik dla nauczyciela10Przewodnik dla nauczyciela

• Przewodnik dla uczącego się11Przewodnik dla uczącego się

• Netografia i bibliografia12Netografia i bibliografia

Wymagania techniczne13Wymagania techniczne

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiału14Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiału

E‑materiał złożony jest z siedmiu elementów: wprowadzenia, materiałów multimedialnych, interaktywnych materiałów sprawdzających, słownika pojęć dla e‑materiału, przewodnika dla nauczyciela, przewodnika dla uczącego się oraz netografii i bibliografii. Przy użyciu przycisku „Następna strona” znajdującego się na dole, zostaniemy przekierowani do kolejnego materiału. Kliknięcie przycisku „Poprzednia strona” usytuowanego na górze pozwala z kolei na powrót do poprzedniego materiału.

Wprowadzenie

Zawiera informację, dla jakiego zawodu i kwalifikacji przeznaczony jest e‑materiał. Znajduje się tam również spis treści pozwalający na przejście do wybranego materiału po kliknięciu na jego ikonę.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Materiały multimedialne

W ich skład wchodzą galeria zdjęć, wizualizacja 3D, wycieczka wirtualna, wirtualne laboratorium oraz e‑book.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Galeria zdjęć

Galeria zdjęćDA3cQLjIAGaleria zdjęć przedstawia urządzenia laboratoryjne i ich charakterystyczne cechy.

Urządzenia przedstawione zostały na czterech planszach. Przemieszczanie się między nimi następuje poprzez spis treści, który znajduje się na początku galerii zdjęć.

R1RD9wN8bVmDN

Zdjęcie przedstawia spis treści z galerii. Składa się on z trzech punktów, które są zatytułowane "urządzenia laboratoryjne, cz.1, cz. 2, cz. 3".

Każda plansza posiada znaczniki oznaczone cyframi. Kliknięcie znacznika pozwala na wyświetlanie opisów oraz nagrań audio do danego urządzenia. Nagrania audio i opisy są tożsame.

R1bPMQKBQBn0z

Przykładowy wygląd planszy ze znacznikami

RZ54wd9ZUXWz0

Przykładowy wygląd wyświetlenia opisu elementu

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Wizualizacja 3D

Wizualizacja 3DDjA7RQkAYWizualizacja 3D przedstawia informacje o zrywarce pionowej do oznaczania samozerwalności papieru oraz jej budowę.

Powyżej wizualizacji 3D znajdują się opisy i tożsame z nimi nagrania odnoszące się do działania i zastosowania zrywarki pionowej.

R1aM2RK5dU3Sy

Przykładowy wygląd wizualizacji

Przesuwanie zrywarki w celu wyświetlenia jej innych ujęć możliwe jest poprzez kliknięcie na ekran i przeciągnięcie myszki w pożądanym kierunku.

Poniższy przycisk pozwala na automatyczny obrót wizualizacji.

RsHwluIJQM0AO

Grafika przedstawia przycisk uruchomienia automatycznego obrotu wizualizacji. Ma on postać trójkąta w okręgu, którego wierzchołek jest skierowany w prawo.

R1LCcnrpt9kqZ

Grafika przedstawia przycisk zatrzymania automatycznego obrotu wizualizacji, ma on postać czarnego kwadratu, pośrodku którego znajdują się dwie białe, pionowe linie w białym okręgu.

Szczegółowa instrukcja na temat korzystania z wizualizacji znajduje się bezpośrednio przy materiale.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Wycieczka wirtualna: Zwiedzanie laboratorium na dziale celulozowni i produkcji papieru i przetworów papierniczych

Wycieczka wirtualnaD7xbmjE6eWycieczka wirtualna przedstawia zwiedzanie laboratorium na dziale celulozowni i produkcji papieru. Poruszanie się po laboratorium następuje poprzez kliknięcie fragmentu podłogi w miejscu, w którym chcemy się znaleźć.

R1YDBOLMO0dPY

Grafika przedstawia laboratorium. Możemy się po nim przemieszczać poprzez kliknięcie interesującego nas miejsca (podłogi).

W miejscach wyróżnionych białym okręgiem na podłodze znajdziemy elementy laboratorium, których opisy możemy odczytać (po kliknięciu na ikonkę z literą „i”) lub odsłuchać (po kliknięciu na ikonkę z symbolem lektora). Nagrania audio i opisy są tożsame.

RRgwHHrwUxOzB

Grafika przedstawia laboratorium z widocznymi ikonkami pozwalającymi na odczytanie opisów interesujących nas elementów (ikonka „i”) oraz ich odsłuchanie (ikonka „lektora”). Nagrania audio i opisy są tożsame.

RVPWUioT7oLTB

Grafika przedstawia laboratorium z widocznym opisem interesującego nas elementu – po kliknięciu na ikonkę „i”.

Szczegółowa instrukcja na temat korzystania z wycieczki wirtualnej znajduje się bezpośrednio przy materiale.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Wirtualne laboratorium

Wirtualne laboratoriumDrNpWxNQjWirtualne laboratorium przedstawia proces badania podstawowych właściwości papieru.

RTnoBbjh27BWU

Grafika przedstawia panel polecenia wirtualnego laboratorium. Na górze znajduje się nazwa multimedium, poniżej polecenie, pod nim zaś przycisk „Rozpocznij”, umożliwiający podjęcie działań w laboratorium.

Na ekranie startowym znajduje się opis sytuacji oraz przycisk „Rozpocznij”, który należy kliknąć, aby przejść dalej.

RSNhE4hM0BEC4

Grafika przedstawia ikonkę „Rozpocznij”, która umożliwia wejście do wirtualnego laboratorium.

Przemieszczanie się pomiędzy kolejnymi etapami opiera się na klikaniu na przyciski z nazwami wybranych badań. Po wybraniu badania przeprowadzamy symulację jego wykonania.

R1JwT23l8WJsi

Grafika przedstawia ekran informujący o dwóch etapach zadania. Kliknięcie na wybraną ikonę umożliwia rozpoczęcie zadania.

Po najechaniu myszką na panel „Instrukcja” rozwiną się wskazówki, jak krok po kroku przeprowadzić badanie. Najeżdżając myszką na konkretny przedmiot, zobaczymy jego nazwę. Aby wybrać dany obiekt, należy na niego kliknąć; aby go przenieść, należy na niego kliknąć i przeciągnąć we właściwe miejsce. Po zakończeniu badania zostaniemy poproszeni o wpisanie wyniku. Wyniki badań wyświetlać się będą na zeszycie do zapisywania wyników.

RoTPsP8rPz8NM

Grafika przedstawia przykładowy wygląd podpowiedzi.

Możesz skorzystać również z opisów sprzętu laboratoryjnego, które pojawią się po kliknięciu na ostatnią ikonę znajdującą się po lewej stronie ekranu.

RBc6VC9tvjKmw

Grafika przedstawia ikonę opisów sprzętu laboratoryjnego - kartkę notatnika na tle szarego koła.

Aby powrócić do stanu początkowego badania, należy kliknąć ikonę strzałki; by powrócić do ekranu początkowego, powinno się kliknąć ikonę domu.

R1Qam0jLcto3O

Grafika przedstawia ikony powrotu do stanu początkowego badania (strzałka) i powrotu do ekranu początkowego (dom).

Szczegółowa instrukcja na temat korzystania z wirtualnego laboratorium znajduje się się bezpośrednio przy materiale.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

E‑book

E‑bookDcA05XC4xE‑book zawiera treści dotyczące podstaw zarządzania jakością, narzędzi systemu zarządzania jakością, kart charakterystyki substancji niebezpiecznych – MSDS (ogólna idea, budowa, cel zastosowania), obowiązków działu jakości w zakładach przetwórstwa papierniczego, celu kontroli jakości i rodzajów kontroli z wyjaśnieniem na przykładach z przetwórstwa papierniczego, normalizacji (cel normalizacji, rodzaj norm, ich budowa i zasada korzystania), rodzajów błędów z wyjaśnieniem (względny, bezwzględny, systematyczny, przypadkowy), podstaw statystyki niezbędnej do interpretacji wyników z uwzględnieniem przykładów obliczania średniej arytmetycznej, średniej ważonej, odchylenia standardowego, rozstępu, błędu pomiaru.

Po przejściu do tego materiału na ekranie pojawi się okładka e‑booka. Aby przejść do jego treści, należy kliknąć w jej dowolne miejsce.

RoXf6fwHMjaNp

Grafika przedstawia tytułową stronę e‑booka: zdjęcie, tytuł oraz dane dotyczące multimedium oraz całego zasobu.

E‑book posiada spis treści na początku materiału.

R1K2g3ubnVoZG

Zdjęcie przedstawia przykładowy wygląd spisu treści e‑booka. Składa się on z ośmiu punktów.

Aby powiększyć zdjęcia znajdujące się z materiale, należy na nie kliknąć.

R1cDjei0qa7Sc

Grafika przedstawia ikonę wyjścia z trybu pełnoekranowego. Ma ona postać czarnego kwadratu, pośrodku którego znajduje się biały IKS.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Interaktywne materiały sprawdzające

Interaktywne materiały sprawdzająceDEnHOBFm7Interaktywne materiały sprawdzające składają się z  szeregu zadań pozwalających uczniom na sprawdzenie stanu swojej wiedzy. Każde ćwiczenie zawiera polecenie wraz z wyjaśnieniem, w jaki sposób należy udzielić odpowiedzi. Po prawej stronie każdego polecenia znajduje się ikonka informująca o poziomie trudności zadania: zielona – łatwe, żółta – średnie, czerwona – trudne.

RCgavfKIyzQ4B

Grafika przedstawia trzy ikony obrazujące poziom trudności ćwiczenia. Pierwsza od lewej to zielony kontur sześciokąta, którego jedna szósta jest wypełniona zielonym kolorem. Pośrodku jest żółty sześciokąt. Jego połowa jest wypełniona żółtym kolorem. Po prawej stronie znajduje się czerwony sześciokąt, w całości wypełniony czerwonym kolorem.

Każde zadanie znajduje się w osobnej zakładce. Kliknięcie na zakładkę z wybranym tematem umożliwia jego wyświetlenie.

R1GfY8Ks0BwYr

Grafika przedstawia przykładowy wygląd zakładek zawierających interaktywne materiały sprawdzające. Są one prostokątne i umieszczone jedna pod drugą. Każda zakładka ma numer oraz tytuł nawiązujący do ćwiczenia.

Po rozwiązaniu zadania należy użyć przycisku „Sprawdź”.

R1Xj81LlXRbxb

Grafika przedstawia ikonę sprawdzenia poprawności odpowiedzi. Jest to napis sprawdź umieszczony w prostokącie.

W odpowiedzi wyświetli się informacja zwrotna dotycząca poprawności odpowiedzi, a także, w przypadku odpowiedzi błędnej uczeń otrzyma wskazanie materiału, na podstawie którego może uzupełnić swoją wiedzę. Poniżej tego przycisku znajduje się kolejny – „Pokaż odpowiedź”, umożliwiający wyświetlenie poprawnego rozwiązania danego zadania.

Po lewej stronie widnieje ikona gumki; po jej kliknięciu możemy wrócić do formy wyjściowej zadania – bez zaznaczonych odpowiedzi.

R1D20ehClA9rm

Grafika przedstawia ikonę usunięcia wprowadzonych odpowiedzi, ma ona postać gumki do ścierania.

W interaktywnych materiałach sprawdzających znajdują się też zadania testowe, składające się z pytań jedno- oraz wielokrotnego wyboru. Panel z testem zawiera tytuł, liczbę pytań, czas, jaki Uczeń ma na jego rozwiązanie, oraz ostatni wynik, jeśli jest to kolejne podejście. Aby rozpocząć test, należy kliknąć przycisk „Uruchom”.

R1H3fDaQWoCY9

Grafika przedstawia przykładowy ekran początkowy testu. Widoczny jest tytuł testu, liczba pytań, limit czasu, twój ostatni wynik oraz przycisk uruchom. Po lewej stronie znajduje się prostokąt z granatowym wypełnieniem.

Po rozpoczęciu testu na górze panelu wyświetla się numer pytania, licznik czasu oraz ostatni uzyskany wynik. Poniżej znajduje się pytanie oraz odpowiedzi do wyboru. Wyświetlenie informacji zwrotnej następuje po kliknięciu przycisku „Sprawdź”. Aby przejść do następnego pytania, należy skorzystać z przycisku „Dalej”.

RnAfIIqokEVwF

Grafika przedstawia przykładowy ekran pytania testowego. W górnej części ekranu widoczny jest tytuł testu, numer pytania, pozostały czas oraz twój ostatni wynik. Poniżej jest treść zadania z odpowiedziami do wyboru. Poniżej przyciski sprawdź oraz dalej. Po lewej stronie znajduje się prostokąt z granatowym wypełnieniem.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Słownik pojęć dla e‑materiału

Słownik pojęćDQIfyu7rCSłownik pojęć pozwala na zapoznanie się z kluczowymi pojęciami dotyczącymi e‑materiału oraz ich definicjami. Prostokątne pole zamieszczone na górze strony umożliwia wyszukiwanie pojęć. Pod każdą definicją znajdują się odnośniki do materiałów multimedialnych, w których użyte zostało dane pojęcie.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Przewodnik dla nauczyciela

Przewodnik dla nauczycielaDjv6gPaAlPrzewodnik dla nauczyciela zawiera dokładne informacje o celach i efektach kształcenia, które ma zapewnić dany e‑materiał, a także o jego strukturze oraz powiązaniach między elementami. Znajdują się tam również wskazówki, w jaki sposób e‑materiał może zostać wykorzystany w pracy dydaktycznej, a także spis wymagań technicznych.

Na górze strony widnieje spis treści pozwalający na swobodne poruszanie się między wybranymi fragmentami przewodnika. Struktura e‑materiału jest wzbogacona o aktywne linki pozwalające na bezpośrednie przejście do danego materiału.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Przewodnik dla uczącego się

Przewodnik dla uczącego sięDkNiLSSu4Przewodnik dla uczącego się Przewodnik dla uczącego się zawiera wskazówki, w jaki sposób e‑materiał może zostać wykorzystany w procesie samokształcenia. Przedstawia również jego strukturę oraz spis wymagań technicznych.

Na górze strony znajduje się spis treści pozwalający na swobodne poruszanie się między wybranymi fragmentami przewodnika. Struktura e‑materiału jest wzbogacona o aktywne linki pozwalające na bezpośrednie przejście do danego materiału.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Netografia i bibliografia

Netografia i bibliografiaD4ylcHRo0Netografia i bibliografia zawiera spis linków i pozycji bibliograficznych, na podstawie których powstały materiały przedstawione w e‑materiale.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z materiałów platformy zpe.gov.pl.

System operacyjny:

• Windows 7 lub nowszy

• OS X 10.11.6 lub nowszy

• GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

• Chrome w wersji 69.0.3497.100

• Firefox w wersji 62.0.2

• Safari w wersji 11.1

• Opera w wersji 55.0.2994.44

• Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

• Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

• 2GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

• Tablet/Smartphone z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym) np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści

Problemy techniczne z odtwarzaniem e‑materiałów

W przypadku problemów z wyświetlaniem materiałów w e‑materiale należy upewnić się, że urządzenie (komputer, laptop, smartfon itp.) ma dostęp do sieci internetowej. Problemy z łączem internetowym mogą spowodować wolne ładowanie się stron, szczególnie w przypadkach, gdy zawierają one rozbudowane multimedia. Najczęstszymi powodami spowalniającymi Internet jest otwarcie zbyt wielu zakładek w przeglądarce internetowej oraz przeciążenie systemu (mnogość aplikacji, które działają jednocześnie). Jeżeli użytkownik korzysta z Internetu mobilnego, słaba jakość połączenia może być spowodowana wyczerpaniem się danych pakietowych w ofercie.

• Powrót do spisu treścisPowrót do spisu treści