E-materiały do kształcenia zawodowego

Rozczyszczanie i podkuwanie kopyt

ROL.06. Organizacja chowu i hodowli koni – technik hodowca koni 314203

ROL.07. Szkolenie i użytkowanie koni – technik hodowca koni 314203

Przewodnik dla uczącego się

6

Spis treści

Cele uczącego sięCele uczącego się

Struktura e‑materiałuStruktura e‑materiału

Powiązania między elementami e‑materiałuPowiązania między elementami e‑materiału

Wskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształceniaWskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształcenia

Wymagania techniczneWymagania techniczne

1

Cele uczącego się

  • Poznasz treści, które pozwalają na osiągnięcie, zgodnie z podstawą programową, celów kształcenia w zawodzie technik hodowca koni (kod cyfrowy zawodu 314203), ponieważ tematyka e‑materiału służy przygotowaniu absolwenta do profesjonalnego wykonywania zadań zawodowych.

  • Przedstawisz najważniejsze informacje dotyczące zasad pielęgnacji, rozczyszczania i podkuwania kopyt.

  • Rozwiniesz kompetencje komunikacyjno‑cyfrowe.

  • Dostosujesz tempo i zakres nauki do swoich indywidualnych potrzeb.

Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści

2

Struktura e‑materiału

E‑materiał składa się z trzech części: wprowadzenia, materiałów multimedialnych oraz obudowy dydaktycznej. Każda z tych części zawiera powiązane tematycznie elementy składowe.

Wprowadzenie

WprowadzenieD18LTyLI2Wprowadzenie przedstawia podstawowe informacje, które ułatwiają użytkownikowi wstępne zapoznanie się z zawartością e‑materiału.

Materiały multimedialne

Wizualizacja 3D Budowa kopyta koniaDZ1RQqe5MWizualizacja 3D Budowa kopyta konia

Praca z wizualizacją 3D pomoże ci wykształcić następujące umiejętności:

  • charakteryzowanie elementów budowy kopyta konia.

Film edukacyjny Rozczyszczanie i podkuwanie kopytDphWd670YFilm edukacyjny Rozczyszczanie i podkuwanie kopyt

Praca z filmem edukacyjnym pomoże ci wykształcić następujące umiejętności:

  • charakteryzowanie zasad rozczyszczania i podkuwania kopyt – omówienie bhp pracy;

  • wyjaśnienie przebiegu rozczyszczania i podkuwania kopyt w podziale na poszczególne etapy pracy podkuwacza z kopytem: oczyszczenie kopyta z obornika, ścięcie rogu kopytowego, wycięcie strzałki, dopasowanie podkowy, przybicie podkowy;

  • omówienie obsługi i narzędzi wykorzystywanych do rozczyszczania i podkuwania kopyt.

Galeria zdjęć Rodzaje podkówDGq8l8pRiGaleria zdjęć Rodzaje podków

Praca z galeria zdjęć pomoże ci wykształcić następujące umiejętności:

  • charakteryzowanie rodzajów podków (wyścigowe, warszawskie, hacelowe, przeciwpoślizgowe, gładkie ortopedyczne, ze sztyftami, z dwoma kapturkami) i zasad ich stosowania.

Obudowa dydaktyczna

Interaktywne materiały sprawdzająceD14KfWJeMInteraktywne materiały sprawdzające – pozwalają zweryfikować poziom opanowania wiedzy z zakresu rozczyszczania i podkuwania kopyt.

Słownik pojęć dla e‑materiałuD14YeZmozSłownik pojęć dla e‑materiału – zawiera objaśnienia specjalistycznego słownictwa występującego w całym e‑materiale.

Przewodnik dla nauczycielaDUtpyjJ7RPrzewodnik dla nauczyciela – zawiera wskazówki dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach pracy dydaktycznej.

Przewodnik dla uczącego sięDsL0ErnN0Przewodnik dla uczącego się – zawiera wskazówki i instrukcje dotyczące wykorzystania e‑materiału w ramach samodzielnej nauki uczącego się.

Netografia i bibliografiaDn3HlsTu4Netografia i bibliografia – stanowi listę materiałów, na podstawie których został opracowany e‑zasób, oraz listę materiałów polecanych do przeczytania w celu pogłębienia wiedzy dotyczącej rozczyszczania i podkuwania kopyt.

Instrukcja użytkowaniaD1GX2kFy0Instrukcja użytkowania – objaśnia działanie e‑materiału oraz poszczególnych jego elementów.

Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści

3

Powiązania między elementami e‑materiału

Materiały multimedialne są powiązane ze sobą i z poszczególnymi elementami obudowy dydaktycznej.

Każdy materiał multimedialny jest także powiązany z odpowiednio dobranymi interaktywnymi materiałami sprawdzającymi:

  • wizualizacja 3D Budowa kopyta konia z ćwiczeniami 2, 3, 5 i 12;

  • film edukacyjny Rozczyszczanie i podkuwanie kopyt z ćwiczeniami 1, 4, 9 i 10;

  • galeria zdjęć Rodzaje podków z ćwiczeniami 6, 7, 8 i 11.

Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści

4

Wskazówki dotyczące korzystania z e‑materiału w procesie samokształcenia

E‑materiał służy do pracy zarówno w warunkach szkolnych, jak i domowych. Podczas samodzielnej pracy z niniejszym e‑materiałem możesz wykorzystać zawarte w nim multimedia do rozwiązania różnorodnych problemów i zadań, a także do przygotowania się do egzaminu zawodowego.

1. Wizualizacja 3D Budowa kopyta konia

Zapoznaj się z multimedium i obejrzyj dokładnie końskie kopyto z zewnątrz i od środka. Postaraj się zapamiętać jak najwięcej elementów, z jakich jest ono zbudowane, a następnie nazwij je i sprawdź, klikając punkty na wizualizacji 3D, ile było poprawnych odpowiedzi.

Możesz też zrobić zrzuty ekranu z różnych perspektyw i opisać elementy kopyta, a następnie je wydrukować, żeby w każdej chwili móc na nie spojrzeć i powtórzyć materiał.

2. Film edukacyjny Rozczyszczanie i podkuwanie kopyt

Zapoznaj się z materiałem filmowym i na jego podstawie stwórz instrukcję, jak krok po kroku rozkuwa się konia i jak się go podkuwa. Nie zapomnij o potrzebnych narzędziach i środkach, których się w tym celu używa. Ważne jest też to, aby twoja instrukcja zawierała wszystkie konieczne czynności i była napisana zrozumiałym językiem. Jeśli uznasz, że potrzebne są rysunki lub ilustracje – dodaj je.

Możesz przesłać swoją instrukcję innym osobom, aby oceniły jej zrozumiałość i wskazały, co można jeszcze poprawić. Jeśli otrzymasz uwagi, zastosuj się do nich i udoskonal swoją instrukcję.

3. Galeria zdjęć Rodzaje podków

Podkowa pełni podobną funkcję jak buty, a zatem powinna być wygodna, chronić przed zranieniem, a najlepiej, żeby koń w ogóle jej nie czuł. Stwórz miniprzewodnik po „końskich butach”, czyli podkowach. Które najlepiej nadają się na jaką okazję? Wykorzystując galerię zdjęć, opisz przedstawione rodzaje podków, ich zastosowanie i cechy charakterystyczne.

Swój przewodnik możesz udostępnić innym osobom, które są zainteresowane tym tematem.

4. Interaktywne materiały sprawdzające

Każdy z materiałów multimedialnych jest powiązany z odpowiednio dobranymi ćwiczeniami, wykonaj je, aby sprawdzić swoją wiedzę po uważnym zapoznaniu się z multimedium. Możesz także najpierw zaznajomić się kolejno ze wszystkimi materiałami multimedialnymi i dopiero później wykonać wszystkie ćwiczenia. Ponadto każde ćwiczenie zawiera informację zwrotną, dzięki której będziesz wiedzieć, co już wiesz, a jakie wiadomości musisz jeszcze uzupełnić.

Netografia i bibliografia

Warto patrzeć szerzej i zapoznać się ze źródłami, na podstawie których przygotowano ten e‑materiał. Znajdziesz je w zakładce Netografia i bibliografia. Dzięki nim będziesz pogłębiać i doskonalić wiedzę na temat podkuwania koni i pielęgnacji końskich kopyt zdobytą na zajęciach.

Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści

5

Wymagania techniczne

Wymagania sprzętowe niezbędne do korzystania z przewodnika oraz innych zasobów platformy www.zpe.gov.pl.

System operacyjny:

  • Windows 7 lub nowszy

  • OS X 10.11.6 lub nowszy

  • GNU/Linux z jądrem w wersji 4.0 lub nowszej 3 GB RAM

Przeglądarka internetowa we wskazanej wersji lub nowszej:

  • Chrome w wersji 69.0.3497.100

  • Firefox w wersji 62.0.2

  • Safari w wersji 11.1

  • Opera w wersji 55.0.2994.44

  • Microsoft Edge w wersji 42.17134.1.0

  • Internet Explorer w wersji 11.0.9600.18124

Urządzenia mobilne:

  • 2 GB RAM iPhone/iPad z systemem iOS 11 lub nowszym

  • tablet/smartfon z systemem Android 4.1 (lub nowszym) z przeglądarką kompatybilną z Chromium 69 (lub nowszym), np. Chrome 69, Samsung Browser 10.1, szerokość co najmniej 420 px

Powrót do spisu treściPowrót do spisu treści

Przewodnik dla nauczyciela
Netografia i bibliografia